我國(guó)目前教育體制不斷進(jìn)行深化改革，新形勢(shì)下，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題逐漸成為高校需要承擔(dān)的重要責(zé)任之一。越來(lái)越多的高校開(kāi)始就幫助解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題制定了解決措施。而在現(xiàn)今時(shí)代，科技是時(shí)代發(fā)展必不可少的要素，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越多地應(yīng)用到人們的日常生活中，新媒體不斷發(fā)展進(jìn)步，尤其是大學(xué)生這一群體，更是應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的主要人群。所以將手機(jī)軟件應(yīng)用到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中，一定會(huì)起到事半功倍的作用。相關(guān)資料顯示，目前全國(guó)應(yīng)用最為廣泛的網(wǎng)絡(luò)社交媒體是微信，微信這一軟件已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜乜缮俚囊徊糠?，微信被使用的頻率也是不容忽視的。因此，我們要盡量將微信與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合。高校如果能夠充分利用微信平臺(tái)這一媒體互動(dòng)工具進(jìn)行信息傳播與就業(yè)指導(dǎo)，將在很大程度上幫助指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)。

一、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作現(xiàn)狀

近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題受到社會(huì)普遍關(guān)注。對(duì)大學(xué)生而言，在大學(xué)內(nèi)學(xué)到知識(shí)并將其應(yīng)用到社會(huì)建設(shè)當(dāng)中去，是一項(xiàng)很重要的能力。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題不單單是大學(xué)生自身需要重視的，高校也必須要對(duì)此給予重視。大學(xué)生要想找到合適的、理想的工作，更好地實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，就必須要在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)關(guān)注社會(huì)就業(yè)狀況，及時(shí)了解就業(yè)動(dòng)向，明晰社會(huì)就業(yè)需求，不斷完善自身，主動(dòng)提高自身就業(yè)能力。我們知道，現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)大部分是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)以及網(wǎng)絡(luò)招聘面試這兩種途徑實(shí)現(xiàn)的，可見(jiàn)，大學(xué)生就業(yè)途徑不夠多樣化。此外，許多高校不能在大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題上提供合適的指導(dǎo)，這是導(dǎo)致大學(xué)生畢業(yè)后不能實(shí)現(xiàn)與社會(huì)對(duì)接的重要原因之一。接下來(lái)，筆者就高校提供大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的過(guò)程中有待完善的部分提出一些建議。

導(dǎo)致高校的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作效率較低的首要原因就是專業(yè)負(fù)責(zé)就業(yè)工作的人員不足。目前大多數(shù)高校未能為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作配備足夠的工作人員，許多工作都沒(méi)有專業(yè)的人員負(fù)責(zé)，自然效率低下。就業(yè)指導(dǎo)工作是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作，非專業(yè)的老師負(fù)責(zé)就業(yè)工作會(huì)導(dǎo)致效率低、效果差。這可能是因?yàn)閷W(xué)校的重視程度不夠，也是因?yàn)榫邆溥@項(xiàng)專業(yè)技能的人員也越來(lái)越少。如果不在大學(xué)生走向社會(huì)之前對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有銜接效果的指導(dǎo)和心理壓力的疏導(dǎo)，大學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)焦慮等各項(xiàng)問(wèn)題，而從事就業(yè)指導(dǎo)的工作人員不專業(yè)，那么許多指導(dǎo)工作就不能達(dá)到應(yīng)有的效果。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)不能僅僅局限于理論的灌輸，也要重視實(shí)踐，畢竟是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”。同時(shí)，當(dāng)代大學(xué)生的心理問(wèn)題必須受到重視，因此配備充足的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作專業(yè)人員是提高工作效率的必要條件。

從大學(xué)生就業(yè)途徑上來(lái)分析，前文提到大學(xué)生目前就業(yè)的途徑較為單一，雖然高校會(huì)設(shè)置一些指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)的講座，但這類講座并不能夠給大學(xué)生就業(yè)提供實(shí)質(zhì)性的幫助。現(xiàn)代社會(huì)具有發(fā)展速度快的特點(diǎn)，日新月異的時(shí)代背景對(duì)大學(xué)生提出新的要求，已經(jīng)不同于傳統(tǒng)的求職就業(yè)了。許多講座仍然是把傳統(tǒng)求職就業(yè)的方式方法灌輸給大學(xué)生，大學(xué)生接受了這樣的宣講教育之后，仍然很難適應(yīng)迅速變化的社會(huì)，導(dǎo)致出現(xiàn)不同的問(wèn)題，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)壓力仍然不容小覷。

值得注意的是，高校的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)沒(méi)有充分發(fā)揮出應(yīng)有的效用，甚至很多大學(xué)生不知道學(xué)校里有這個(gè)部門，可見(jiàn)，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)部門的工作不深入、不頻繁，沒(méi)有對(duì)大學(xué)生就業(yè)給予充分的幫助。也就是說(shuō)，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心還需要?jiǎng)?chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)形式，讓大學(xué)生熟悉這個(gè)平臺(tái)，真正從大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)當(dāng)中收益，獲得實(shí)踐能力，提高就業(yè)能力，展現(xiàn)大學(xué)生在社會(huì)就業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。

二、微信公眾平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)

在如今新媒體浪潮的推動(dòng)下,自媒體的出現(xiàn)是時(shí)代的召喚。作為自媒體營(yíng)銷的領(lǐng)頭羊,微信公眾平臺(tái)憑借自身的傳播特性等優(yōu)勢(shì)迅速滲透到人們生活中的方方面面。微信公眾平臺(tái)簡(jiǎn)稱公眾號(hào)，在微信APP中查找微信公眾號(hào)可以通過(guò)直接搜索公眾平臺(tái)賬號(hào)和掃描公眾號(hào)二維碼兩種方式完成。關(guān)注公眾號(hào)之后，即可收到公眾平臺(tái)的圖文消息，公眾平臺(tái)的推送形式具有多樣化的特點(diǎn)，可以收到文字、圖片、音頻、小視頻等多種形式的推送消息。而且接受并查看微信公眾平臺(tái)的推送方便快捷，不受時(shí)間地點(diǎn)的限制，也可以充分利用碎片化時(shí)間查看公眾平臺(tái)的推送消息，深受人們喜愛(ài)。這是微信平臺(tái)相比較于傳統(tǒng)的傳播媒介顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生群體普遍使用手機(jī)微信，對(duì)公眾平臺(tái)也有一定的了解，如果能將就業(yè)信息整理之后通過(guò)微信平臺(tái)進(jìn)行推送，大學(xué)生就可以無(wú)論身處何地都有時(shí)間去查看了解，及時(shí)收到就業(yè)的相關(guān)信息，解決了傳統(tǒng)模式下的許多問(wèn)題。微信公眾平臺(tái)的最大優(yōu)勢(shì)就是，只要大學(xué)生的手機(jī)在身邊，他們就可以查看到相關(guān)就業(yè)信息，充分利用這一平臺(tái)，必將提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的效率。

三、微信公眾平臺(tái)在大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)催生了微博、微信等新媒體的快速發(fā)展。隨著近幾年微信勢(shì)如破竹的發(fā)展，微信公眾平臺(tái)逐漸走入高校，成為高校管理一項(xiàng)新的技術(shù)手段，為高校就業(yè)指導(dǎo)工作方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。微信公眾平臺(tái)改變了就業(yè)指導(dǎo)工作中信息傳播的方式，能夠使就業(yè)指導(dǎo)工作效果更為深入、高效。微信是人們?nèi)粘＝涣鞯闹匾浖?，現(xiàn)在的大學(xué)生每天都會(huì)看手機(jī)，都會(huì)關(guān)注微信的消息，對(duì)微信的使用頻率極高，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)部門如果通過(guò)微信公眾平臺(tái)來(lái)傳遞就業(yè)信息，就會(huì)將學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)灌輸變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)查看就業(yè)信息，學(xué)生對(duì)信息也更感興趣，效果就會(huì)更好。

利用微信自媒體公眾平臺(tái)進(jìn)行大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)是一種打破傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)模式的新嘗試，是大學(xué)生教育緊跟時(shí)代潮流的表現(xiàn)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)部門可以將社會(huì)招聘的實(shí)時(shí)信息、招聘要求等進(jìn)行整理，在公眾平臺(tái)上發(fā)布，并配上相關(guān)圖文，方便大學(xué)生理解。也可以請(qǐng)優(yōu)秀的畢業(yè)生做經(jīng)驗(yàn)分享，為大學(xué)生建立自信。在公眾平臺(tái)上還可以利用其交互性，進(jìn)行互動(dòng)，更有針對(duì)性地解決大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中面臨的種種問(wèn)題?？傊?，在高校進(jìn)行大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的過(guò)程中，可以充分汲取微信公眾平臺(tái)的靈活性，滿足大學(xué)生的要求，提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的效率。

四、結(jié)語(yǔ)

微信自媒體平臺(tái)的發(fā)展為人們的生活提供了很多的方便，我們也應(yīng)該緊跟時(shí)代的潮流，在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)用微信公眾平臺(tái)，更好地發(fā)揮大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)起高校在大學(xué)生就業(yè)中的責(zé)任，幫助大學(xué)生分析就業(yè)形勢(shì)，緩解就業(yè)壓力，使大學(xué)生具備更好的就業(yè)能力。利用微信自媒體平臺(tái)是對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的形式進(jìn)行創(chuàng)新，將會(huì)取得優(yōu)異的成效。