摘要：思政教育是人們根據(jù)道德規(guī)范，思想理論，政治思想等的總結而成的一種教育方式，它具有明確地指導作用。對于正處于形成世界觀，價值觀的大學生和大學生團體而言，思政教育具有極其重要的作用。本文就校團委學生會在思政教育中的應用展開討論。我們都知道校團委學生會是一個來源于學生，服務組學生的團體。它在各大高校都有著舉足輕重的位置，同時它的發(fā)展也是十分漫長的，從逐步地完善制度到能夠順利開展各項工作，這個過程可以說是十分的不易，當然在發(fā)展的過程中也少不了出現(xiàn)錯誤。文章從校團委學生會出發(fā)，闡述了現(xiàn)在高校校團委學生會存在的問題，并對校團委學生會在思政教育中的應用作出說明。

關鍵詞：校團委；學生會；思政教育；應用

一、校團委學生會的定義

學生會是一個以學生為對象的服務組織。它來源于學生服務與學生，是一個由學生自愿組成的學生團體。它是學校領導與學生的連接紐帶，學校的通知可以直接通過院團委學生會來傳遞，學生也可以把好的建議通過院團委學生會傳遞給校領導，所以，在學校與學生之間，院團委學生會扮演著很重要的作用。院團委學生會除了連接學校與學生的關系之外，就是建設學校的文化氛圍，引導學生思想的建設，傳遞黨和國家的新思想，讓同學們緊跟黨的思想與步伐。

二、高校的思政教育的重要性

1.對于學生而言

高校的思政教育在整個大學生生活中具有舉足輕重的地位。對于大學生而言，正是世界觀，人生觀形成的時候，這個時候的指導思想是十分重要的，它能正確的指導學生思想的形成。幫助學生建立屬于自己的目標，明確自己的奮斗方向。

2.對于由學生組成的團體

思政教育對學生的團體同樣有著重要的指導作用。最典型的就是校團委學生會這樣的學生團體，更需要一個明確的指導思想去開展工作，團結成員。校團委學生會要想有高效的工作效率，就得所有的成員有共同的目標，共同的思想，這樣一個團體才能走的更遠，辦的更好。

三、校團委學生會目前存在的問題

1.校團委學生會制度不完善

目前，我們的校團委學生會的制度不夠完善，在執(zhí)行的過程中總會遇到不同的問題。其次就是上下級的關系，都是經常會觸發(fā)的矛盾點。其次，在校團委學生會工作的過程中就會出現(xiàn)一些因制度漏洞而產生的分歧，這些都需要有待改善。

2.管理松懈，措施的實施力度不夠

領導者的管理不到位，也可以說有學生官的風氣，沒有靠實力或是真心去為大家付出，而是為了所謂的優(yōu)越感，這樣的領導者對團體成員的管理松懈，給整個團體帶有了不好的風氣，以致于大家都不用心工作，一些措施無法實施，難以管理。

3.成員的綜合素質不高

團體成員的綜合素質普遍不高。例如一些同學工作態(tài)度不認真，對待及時地通知總是懶懶散散，或是沒有一點時間概念，在開例會時每次遲到，這樣的團體是很難管理的。首先從思想上就不對，沒有一個正確的思想，就像沒有方向的蒼蠅，只能胡亂地飛，而到達不了任何地方。所以團隊的發(fā)展也需要從每個成員抓起，最后形成一個有覺悟，有思想的團體。

4.輕視團體文化內涵的建設

校團委學生會的同學們在最初知識單純的做一些工作，做完就完事，有一種敷衍的態(tài)度。其實這與這個團體的文化建設有很大的關系，如果一個團體的氛圍就是積極向上那么你會發(fā)現(xiàn)團體里的每個成員都用這樣的工作態(tài)度去工作，甚至去面對生活。

四、校團委學生會在思政教育中的應用

1.思政教育作為指導思想

思政教育是社會或社會群體經過長期實踐，用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，來規(guī)范新的群體成員，使他們達成符合社會所要求的一種教育。我們都知道一個團體想要逐步擴大發(fā)展，首先要有一個核心思想，才能團結成員，讓成員們有一個工作方向，讓校團委學生會的發(fā)展更加具體化。

再者，思政教育就像校團委學生會發(fā)展路上的指路明燈。有了正確的思想指導就可以明確地制定出校團委學生會的發(fā)展計劃，明確奮斗目標，完善工作制度。這樣更加便于校團委學生會的各項工作的開展。

2.思政教育與校團委學生會發(fā)展相輔相成

思政教育能夠讓校團委學生會找到自己團體的發(fā)展目標，同時指導成員們的思想，讓大家形成一名合格的學生。同樣，思政教育也可以在校團委學生會中體現(xiàn)。如果一個團體能夠迅速行動，實施能力強，工作能力強，我們就會發(fā)現(xiàn)這個團隊的每個人都有一種很積極的思想，這就是思政教育所發(fā)揮的作用。

3.思政教育加強校團委學生會的管理

思政教育在思想上加強了校團委學生會的管理，讓成員們對自己的工作態(tài)度有了一個新的認識，只有在在思想上認識到了，才會逐步地去付諸于行動，從而表現(xiàn)出工作能力，團體協(xié)作能力與團體的整個風貌。這樣也方便了校團委學生會的管理。

小結

校團委學生會是高校中的一個重要組成部分，它能最直接地將學生與領導聯(lián)系起來，讓學生，也最能直接反應學生的所需所求，校領導的真實想法，它起到了樞紐的作用，所以，校團委學生會的發(fā)展必須要好。要想好就要先從思想上入手，思政教育就是最好的一種辦法。思政教育能夠讓校團委學生會找到工作的目標，發(fā)展的方向，工作的動力。也有助于提升每位成員的思想，便于管理與工作。其實，思政教育在校團委學生會中就是起到指導的作用，同時校團委學生的工作風貌也是思政教育的一種體現(xiàn)，二者相輔相成。

參考文獻：

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作者簡介：

孟璠（1992年—），女，漢族，陜西岐山人，陜西中醫(yī)藥大學南校區(qū)，助教，專業(yè)方向：思政類。