喬 明 邢夢(mèng)夢(mèng)
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體能訓(xùn)練對(duì)兵團(tuán)高校羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生身體素質(zhì)的影響*
喬 明 邢夢(mèng)夢(mèng)
(石河子大學(xué)體育學(xué)院,新疆 石河子 832003)
以兵團(tuán)高校羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生為研究對(duì)象,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法探索體能訓(xùn)練對(duì)于毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生相關(guān)身體素質(zhì)的影響。選取羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生,制訂實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組的體能訓(xùn)練計(jì)劃,在進(jìn)行技術(shù)教學(xué)的同時(shí),每周開(kāi)展3次體能訓(xùn)練,在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)變化進(jìn)行對(duì)比。結(jié)果顯示,通過(guò)8周的羽毛球?qū)m?xiàng)體能訓(xùn)練,學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)都有不同程度的提高,每周加入體能訓(xùn)練課,對(duì)于促進(jìn)羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高和運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提升都有較好的作用。
體能訓(xùn)練;兵團(tuán)高校;羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生;身體素質(zhì)
兵團(tuán)石河子大學(xué)羽毛球運(yùn)動(dòng)在近幾年發(fā)展迅速,在疆內(nèi)的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。每年都會(huì)有體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇羽毛球作為專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí),并且代表石河子大學(xué)參加全疆高校的羽毛球比賽。羽毛球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則經(jīng)過(guò)了很多次變革,新賽制的推行(21分制),對(duì)運(yùn)動(dòng)員體能的要求越來(lái)越高。良好的體能才能保證比賽的順利進(jìn)行,對(duì)于適應(yīng)比賽、控制比賽的能力,運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)均有更高的要求。羽毛球比賽的緊張激烈程度也在不斷提高,羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)需要不斷急停,急轉(zhuǎn),后仰、起跳、轉(zhuǎn)體向前向后,腳步移動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)。有文獻(xiàn)表明一場(chǎng)羽毛球比賽,運(yùn)動(dòng)員跑動(dòng)的直線距離在3000米以上.對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)(心肺功能)要求很高,運(yùn)動(dòng)員具有良好的體能是適應(yīng)技術(shù)訓(xùn)練、取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)和必要保證。
選取羽毛球?qū)m?xiàng)的學(xué)生共14人,7人為一組,其中男生10人,女生4人參與實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)對(duì)象均為兵團(tuán)石河子大學(xué)在校本科生,根據(jù)實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象基本信息整理的數(shù)據(jù),使實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的各項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)等方面無(wú)明顯差異。實(shí)驗(yàn)組根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案加強(qiáng)進(jìn)行體能訓(xùn)練,對(duì)照組按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行傳統(tǒng)體能訓(xùn)練。
通過(guò)選取兵團(tuán)石河子大學(xué)羽毛球?qū)m?xiàng)的學(xué)生,進(jìn)行為期8周的體能訓(xùn)練,選擇適合羽毛球項(xiàng)目相關(guān)的指標(biāo)測(cè)試其體能訓(xùn)練前、后指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比分析,訓(xùn)練時(shí)實(shí)驗(yàn)組在功能性康復(fù)實(shí)驗(yàn)室,對(duì)照組在羽毛球館進(jìn)行訓(xùn)練。每周訓(xùn)練3次,持續(xù)8周,共計(jì)24次。
1.3.1有氧運(yùn)動(dòng)能力(VO2max)測(cè)試
采用美國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)(ACSM)運(yùn)動(dòng)測(cè)試與處方指南第八版的“Y”型運(yùn)動(dòng)負(fù)荷遞增實(shí)驗(yàn):即受試者在Monark功率自行車(chē)上做遞增負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)直至疲勞,測(cè)試時(shí),讓受試者接受Borg主觀體力感覺(jué)等級(jí)表(RPE)的詢(xún)問(wèn),受試者接受負(fù)荷由Monark 839E Analysis Software進(jìn)行控制。受試者佩戴好polar心率帶,調(diào)整車(chē)座高度,先熱身5min后開(kāi)始實(shí)施測(cè)試,在整個(gè)測(cè)試過(guò)程中,用Monark 839E Analysis Software采集受試者的安靜心率、運(yùn)動(dòng)實(shí)時(shí)心率。受試者采取初始負(fù)荷為50 W,每3 min增加50 W,直至最終負(fù)荷達(dá)到250 W。測(cè)試期間盡量使受試者保持好設(shè)定的50轉(zhuǎn)/分鐘。對(duì)于女性受試者,采取初始負(fù)荷為30 W,每3 min增加30 W,直至最終負(fù)荷達(dá)到150 W。實(shí)驗(yàn)結(jié)束的指征為受試者在Monark功率自行車(chē)上做遞增負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)直至出現(xiàn)最大攝氧量平臺(tái)或無(wú)力繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。
1.3.2身體成分測(cè)試
身體脂肪含量測(cè)量采用英國(guó)Bodystat QuadScan 4000體成分分析儀,數(shù)據(jù)庫(kù)經(jīng)過(guò)調(diào)校,測(cè)試由同一人負(fù)責(zé),測(cè)試固定時(shí)間,每次都在清晨空腹?fàn)顟B(tài)下進(jìn)行測(cè)試(保證測(cè)量的體成分更加準(zhǔn)確)。
1.3.3身體素質(zhì)測(cè)試
選取可以直觀反映羽毛球運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)的測(cè)試項(xiàng)目,包括耐力素質(zhì):4000米跑、協(xié)調(diào)性:五次左右摸邊、腿部力量:五級(jí)蛙跳及上肢力量:原地羽毛球擲遠(yuǎn)等為測(cè)試項(xiàng)目。
表1 第一周3次體能訓(xùn)練計(jì)劃
周二周四周六 內(nèi)容要求組數(shù)內(nèi)容要求組數(shù)內(nèi)容要求組數(shù) 臀肌激活20次1臀肌激活25次1臀肌激活25次2 動(dòng)態(tài)拉伸2個(gè)動(dòng)作1動(dòng)態(tài)拉伸3個(gè)動(dòng)作1動(dòng)態(tài)拉伸3種動(dòng)作1 單腿臀橋20秒/邊2黃色迷你帶俯撐行走6米2迷你帶臀橋45次2 腹橋1分鐘2迷你帶臀橋50次2半圓平衡球肘撐1分鐘2 側(cè)橋40秒/邊2俯臥、仰臥對(duì)角蹬伸25秒/邊2俯臥背起30次2 仰臥對(duì)角蹬伸20/邊2側(cè)橋25秒/邊26磅藥球俄式轉(zhuǎn)體25次2 俯臥撐25個(gè)29kg負(fù)重弓箭步走45秒/邊2側(cè)橋50秒/邊2 泡沫軸放松4個(gè)部位1泡沫軸放松6米2俯臥撐25個(gè)2
用Excel軟件對(duì)實(shí)驗(yàn)前后各指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
通過(guò)八周的體能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)組的心肺功能都有了提高,平均增長(zhǎng)了6.55[ml/kg/min],對(duì)照組平均增長(zhǎng)3.66[ml/kg/min],可以看出八周的體能訓(xùn)練后,實(shí)驗(yàn)組的周XX,武XX,唐X的心肺功能的提高幅度比較大。而對(duì)照組雖然也有所提高,但是平均增長(zhǎng)幅度相對(duì)較小。
通過(guò)八周的體能訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)組的體脂平均降低0.835,對(duì)照組平均降低0.214。八周體能訓(xùn)練對(duì)體脂的改變情況的效果只對(duì)個(gè)別人有很大的幫助,這與個(gè)人體質(zhì),身體情況以及訓(xùn)練時(shí)努力完成的程度有很大的關(guān)系。
2.3.1八周體能訓(xùn)練后原地羽毛球擲遠(yuǎn)變化情況
八周體能訓(xùn)練采用動(dòng)態(tài)拉伸、最偉大的拉伸等再生練習(xí),實(shí)驗(yàn)組平均提高0.864,對(duì)照組平均提高0.464,以及在支柱穩(wěn)定的基礎(chǔ)上發(fā)展的上肢力量以及運(yùn)用動(dòng)作的效率方面有也有了明顯的改善,而且改善的幅度更大。因此有效的利用準(zhǔn)備活動(dòng)和放松訓(xùn)練可為訓(xùn)練更有效地利用身體,發(fā)展功能性動(dòng)作模式都有很大的幫助。
2.3.2八周體能訓(xùn)練對(duì)核心力量及穩(wěn)定性的影響
八周訓(xùn)練前進(jìn)行了一次仰臥起坐的測(cè)試,八周訓(xùn)練結(jié)束后仰臥起坐都有了改善,實(shí)驗(yàn)組平均提高4.28,對(duì)照組平均提高2.42。尤其是實(shí)驗(yàn)組的曹X在八周體能訓(xùn)練前的43個(gè)到試驗(yàn)結(jié)束后能做到58個(gè),變化很明顯,在腰腹力量上的運(yùn)用上有了較大的提高。在八周的訓(xùn)練后,實(shí)驗(yàn)組的核心力量特別是核心部位肌肉群的耐力有較大的提高。力量的傳遞是通過(guò)下肢、髖和軀干、上肢,然后將力量傳到手和球拍將球擊出。在羽毛球技術(shù)動(dòng)作中使用了大量軀干及下肢的肌肉。如腹直肌、腹斜肌、髂腰肌、梨狀肌、臀大肌、臀中肌、臀小肌等。這些肌肉對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)員擊球的動(dòng)作發(fā)力、維持起跳騰空時(shí)的身體平衡都起著非常重要的作用。
2.3.3八周體能訓(xùn)練后專(zhuān)項(xiàng)速度耐力的變化
4000米跑旳成績(jī)提高說(shuō)明受試者的耐力素質(zhì)有所提高, 實(shí)驗(yàn)組平均提高18.57秒,對(duì)照組平均提高5.285秒。說(shuō)明經(jīng)過(guò)八周的體能訓(xùn)練提高了受試者的呼吸系統(tǒng)的攝氧能力和心血管系統(tǒng)的供血能力。在成套體能訓(xùn)練中,采用的強(qiáng)化性間歇訓(xùn)練方法,對(duì)于提高運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)很有幫助。
2.3.4八周體能訓(xùn)練后五級(jí)蛙跳變化情況
實(shí)驗(yàn)組平均提高0.3m,對(duì)照組平均提高0.28m。 實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組無(wú)明顯差異。說(shuō)明經(jīng)過(guò)八周體能訓(xùn)練對(duì)受試者五級(jí)蛙跳的提高和一般的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練差異不大。八周的體能訓(xùn)練對(duì)于下肢爆發(fā)力的改善很有限,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)對(duì)象都是成年人,錯(cuò)過(guò)下肢爆發(fā)性訓(xùn)練的最佳階段,所以差異不大。
2.3.5八周體能訓(xùn)練后五次左右摸邊變化情況
反映速度耐力的左右摸邊實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組差異較大,實(shí)驗(yàn)組平均提高0.824s,對(duì)照組平均提高0.342s。左右摸邊表現(xiàn)是速度耐力,實(shí)驗(yàn)組5次左右摸邊的成績(jī)明顯優(yōu)于對(duì)照組,說(shuō)明專(zhuān)項(xiàng)的速度耐力的練習(xí)對(duì)于提高羽毛球運(yùn)動(dòng)員的速度耐力有很大的作用。
2.3.6八周體能訓(xùn)練后30米跑變化情況
實(shí)驗(yàn)組平均提高0.14s,對(duì)照組平均提高0.12s。30米跑反映的是運(yùn)動(dòng)員短距離爆發(fā),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組差異不大,因?yàn)閷?duì)于這種純力量性項(xiàng)目的改善需要長(zhǎng)時(shí)間的積累,八周訓(xùn)練效果不明顯,需要更長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)間來(lái)驗(yàn)證。
3.1.1通過(guò)八周的體能訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)組學(xué)生的體能在測(cè)試指標(biāo)上均有了提高。
3.1.2在體能上的薄弱地方是在腰腹,其次是下肢。在腰腹力量的運(yùn)用上也是比較差的,整體的穩(wěn)定性不夠,腰腹的控制力欠缺。
3.1.3在制定訓(xùn)練計(jì)劃上著重的加強(qiáng)了腰腹部力量的訓(xùn)練,提高軀干的穩(wěn)定性,加強(qiáng)下肢的鍛煉,尤其是在控制力上。
3.1.4通過(guò)八周的專(zhuān)項(xiàng)體能訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的身體素質(zhì)都有一定的提高,實(shí)驗(yàn)組更加明顯,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組體能訓(xùn)練更加科學(xué)合理,適合現(xiàn)階段學(xué)生的發(fā)展。
3.2.1在平常的教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)的體能訓(xùn)練,不但能增加學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用,還能預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷,良好的體能是取得優(yōu)異成績(jī)的必保障。
3.2.2在制定體能訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),要有針對(duì)性的進(jìn)行,要發(fā)揮其身體特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)弱項(xiàng)的訓(xùn)練,使其身體素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠在比賽中取得較好的成績(jī)。
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Influence of Physical Training on the Physique of Students of Badminton Specialty in Bingtuan Colleges
QIAO Ming, etal.
(Shihezi University, Shihezi 832003, Xinjiang, China)
石河子大學(xué)2016年度自主資助支持校級(jí)科研項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào):ZZZC201641;2015年石河子大學(xué)教育教學(xué)改革項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào): KG-2015-38。
喬明(1980—),本科,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師,研究方向:功能性康復(fù)、運(yùn)動(dòng)與適應(yīng)。