喻寧娟

寧鄉(xiāng)市第二高級中學(xué)在“和”文化的引領(lǐng)下，堅持“學(xué)生培養(yǎng)和而不同、學(xué)校發(fā)展和諧共生”的辦學(xué)理念，全面致力于“精神家園、成長樂園、智慧學(xué)園、生態(tài)景園、優(yōu)質(zhì)校園”的打造，逐步形成了人文、精細(xì)、自主、智能的管理體系，迎來了學(xué)校發(fā)展的滿園春色。

書香是文化的底蘊。長沙市教育局黨委書記、局長盧鴻鳴曾說，“書香味是校園區(qū)別于其他場所的重要標(biāo)志，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的重要標(biāo)志”。學(xué)校秉承這一思想，傾力造就濃厚的學(xué)校書香味、師生書卷味。一是優(yōu)化閱讀環(huán)境。利用學(xué)校宣傳欄、年級宣傳欄、電子班牌、黑板報、廣播、升旗儀式等載體開展閱讀教育，培養(yǎng)濃郁的書香氛圍與校園文化氣息。二是搭建讀書平臺以拓寬讀書渠道。成立“校園書吧”，建立“班級書吧”，通過學(xué)生共享、家長捐獻(xiàn)、學(xué)校團購等方式豐富和更新“書吧”的圖書，還設(shè)立“職工書屋”，為教師閱讀創(chuàng)造條件。三是強化讀書活動來激發(fā)讀書動力。作為“長沙市經(jīng)典誦讀特色學(xué)?！保瑢W(xué)校以演講、朗誦、辯論、征文等比賽激起師生的讀書熱情，還大力開展“書香班級”“書香寢室”“書香教師”“書香家庭”等評比活動。因為閱讀，學(xué)校芳草文學(xué)社團創(chuàng)建為全國百強學(xué)生社團。

把學(xué)校打造為魅力“和園”一直是二中人的奮斗目標(biāo)。一是優(yōu)化物質(zhì)文化建設(shè)，打造和美舒適的生態(tài)景園。學(xué)校以“和”立校，讓文化入景、環(huán)境育人，展現(xiàn)學(xué)校欣欣向榮的發(fā)展勢頭和師生自信滿滿的精神狀態(tài)。二是以“青藍(lán)工程”促和諧共進，打造樂學(xué)樂教的精神家園。學(xué)校擇優(yōu)引進人才，帶好行政團隊，重視青年教師培養(yǎng)，夯實骨干教師成長，通過評優(yōu)獎教樹立典型。三是以和而不同建設(shè)“大藝體”，打造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)校園。本著健康為首的思想，開齊開足藝體課程，積極建設(shè)社團課程，使學(xué)生解放了天性、鍛煉了身體，也實現(xiàn)了自己的人生規(guī)劃。四是以民主管理為抓手，打造和諧團結(jié)的溫馨樂園。通過架橋梁、聽聲音以促進學(xué)校發(fā)展，建設(shè)教職工活動中心，積極開展教職工活動，讓“每天鍛煉一小時”蔚然成風(fēng)。

不忘初心，傳承開拓，與時俱進，是學(xué)校的工作宗旨。一是以黨建驅(qū)動管理，把立德樹人作為根本任務(wù)。學(xué)校積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)，讓黨員教師帶頭挑重?fù)?dān)，創(chuàng)建黨員示范班、示范黨支部，形成工作講奉獻(xiàn)、比干勁的良好氛圍；幫助貧困師生，開展結(jié)對幫扶活動；通過黨建帶工建、團建和婦建，充分發(fā)揮黨建的引領(lǐng)輻射力。二是以“大質(zhì)量觀”引領(lǐng)教學(xué)，推動“清蘭品牌”傳承。學(xué)?！叭齻€年級一起抓、一抓三年不放松”，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。三是以“智慧校園”為推手，提升學(xué)校管理效能。“智慧生活”讓學(xué)生享受貼心、便捷的服務(wù)，“智慧課堂”豐富了教師的教學(xué)手段和學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑，“智慧管理”大大提升了學(xué)校的管理效率。

書香校園，浸潤品格；文化立校，潤物無聲；創(chuàng)新管理，持續(xù)發(fā)展。學(xué)校將高舉“立德樹人”的大旗，為滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求而不懈努力。