李佳桐
摘要:青少年處于價值觀的形成時期,極易受到錯誤觀念的影響走上違法犯罪道路,因此在未成年人預防犯罪教育上,國家須采取嚴肅認真的態(tài)度,針對如今社會高發(fā)的未成年人犯罪現(xiàn)象,修訂現(xiàn)行未成年人刑事政策。刑事責任年齡制度作為未成年人刑事責任政策與社會現(xiàn)實沖突的主要矛盾點,其完善修訂是解決當前矛盾問題的關鍵,也是值得全社會深入思考的焦點。
關鍵詞:刑法 未成年人犯罪 刑事責任年齡 改進方案
2018年3月30日,女孩張某在等電梯之際,遭其同學黃某用剪刀挾持搶劫并被刺傷。在犯罪過程中,黃某造成了張某嚴重的人身、精神傷害,但事后毫無悔改之意,揚言報復,其父母也拒絕對受害者張某進行賠償。如此嚴重的惡性事件,卻被當?shù)毓矙C關以黃某未滿14周歲為由撤案,這種處理方式遭到了廣大群眾的一致譴責。這樣的事件在現(xiàn)今社會已不再是個案,其映射出現(xiàn)行刑事政策在制裁未成年人犯罪與保護受害者權益方面的不足,改進現(xiàn)行刑事政策刻不容緩。
一、未成年人刑事犯罪現(xiàn)狀
青少年正值建立人生觀、世界觀、價值觀的特殊時期,隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及應用,青少年接觸到來自外界社會的諸多誘惑,如網(wǎng)絡傳播的暴力文化、錯誤金錢觀念等。由于青少年并不具備完全的辨別是非能力,若是在缺乏學校及家庭監(jiān)督教育的情況下,極易被不良事物誘導并走上歧途。因此國家在《未成年人保護法》與《刑法》中為未滿18周歲的未成年人設立了特殊的刑事政策,針對心智、生理尚未成熟的未成年人,給予不同年齡階段的特殊刑事政策保護,旨在維護未成年人的合法權益。這樣的保護政策起到了正確引導青少年、降低犯罪率的積極效果,同時也在一定程度上成為了部分未成年人的犯罪保護傘。
當前,我國未成年人犯罪現(xiàn)象具有犯罪方式智能化、犯罪年齡低齡化與犯后反復性強的特點,尤其是低齡化特點與現(xiàn)行刑事責任年齡制度存在較大沖突。2016年,四川一名13歲少年小武為搶奪手機,將汽油潑向素不相識的女老師,并縱火造成對方特重度燒傷。這一案件中,少年犯罪手段之殘忍令人瞠目,且案發(fā)后短短幾天內(nèi)又接連犯下盜竊、搶奪路人等兩起案件。但是,由于案發(fā)當時小武不到14周歲,尚未滿我國刑事責任年齡的最低標準,最終當?shù)鼐絻H將小武交由其監(jiān)護人看管。這樣未滿14周歲的未成年人采用殘忍手段犯罪、無悔過表現(xiàn)卻能逃脫罪責的現(xiàn)象,已經(jīng)違背了刑事責任年齡最低限制設置的初衷,致使相關案件的受害者及親屬的損害無法被完全彌補,也未能起到對作案人本人與其監(jiān)護人嚴厲教育、杜絕再犯的效果。
二、未成年人刑事責任年齡制度爭議
針對上述未成年人刑事犯罪所呈現(xiàn)出的犯罪方式智能化、犯罪年齡低齡化和犯后反復性強的特點,專家學者在刑事責任年齡制度方面產(chǎn)生了一定爭議:是否我國刑事責任年齡制度和《未成年人保護法》對青少年犯罪領域的針對性保護政策已經(jīng)演變成了縱容。爭議主要包含三方觀點,即保持現(xiàn)有制度不變、降低最低刑事責任年齡標準和惡意補足年齡規(guī)則。
堅持現(xiàn)行刑事責任年齡制度不變觀點的理由在于,片面降低刑事責任年齡最低標準無疑是將犯罪的后果推卸給這些14周歲以下的青少年,在此年齡階段,對他們施予刑罰收效甚微,反而容易影響我國刑法的穩(wěn)定。另一種觀點認為現(xiàn)行刑事責任年齡最低標準應當?shù)玫浇档?。隨著中國社會經(jīng)濟、法治、教育的發(fā)展,我國青少年在法律與道德領域的成長已經(jīng)超過二十年前的水平,對青少年提出更嚴格的刑事責任要求具備一定的社會基礎。并且,中國青少年的發(fā)育也相較二十年前有二到三年的提前,意味著將現(xiàn)行刑事責任年齡的最低標準十四周歲降低為十二周歲是符合社會發(fā)展現(xiàn)實的適宜調(diào)整。還有一種觀點是借鑒英美法系的相關制度,提出惡意補足年齡規(guī)則。即未滿刑事責任年齡最低標準的未成年人,若控方有充足證據(jù)可以證明其對自己所實施的犯罪行為有深刻認識,可推知將會導致的惡劣影響,便需要對自己的犯罪行為承擔對應的刑事責任。
在實施惡意補足年齡規(guī)則的英國,10歲以上不滿14歲的兒童推定無實施犯罪行為能力,意味著在通常情況下,犯罪兒童的權益可以優(yōu)先得到妥善保護。但是,如果存在證據(jù)可以證明兒童對犯罪行為有明確認識,就能夠推翻無罪推定,給予受害者公平裁決。相對于中國嚴格依照刑事責任年齡確定能夠承擔刑事責任與否,英國的制度留下了更多的維護實質公平的空間。在同樣適用惡意補足年齡規(guī)則的美國,有37個州沒有規(guī)定刑責下限。若受指控未成年人為7—14周歲,控方需證明該未成年人是否了解他做的是錯事,若這些未成年人處在7—12歲的年齡區(qū)間,控方還需額外證明他們具有犯罪能力。
三、建議
上述我國未成年人刑事責任年齡制度觀點各有利弊,事實上,在改善未成年人犯罪現(xiàn)狀方面,僅通過修訂刑事責任年齡制度是難以實現(xiàn)的,社會各界應在預防未成年人犯罪的問題實現(xiàn)良好配合,形成健全體系,從而自根源上降低未成年人犯罪率。對此,我有以下幾點思考:
(一)修訂現(xiàn)行未成年人刑事責任年齡制度,引入惡意補足年齡規(guī)則。相較于一刀切的“不變論”和“降低論”,在刑事責任年齡制度修訂方面,英美法已有的惡意補足年齡規(guī)則具有一定先進之處,并未給予青少年完整的保護傘,避免了一些青少年將未成年人保護政策變成他們傷害他人的“利器”。中國在修訂相關法律政策時,可以借鑒英美法經(jīng)驗,設置惡意補足年齡規(guī)則,同時劃定規(guī)則適用最低年齡標準,增加對相應年齡區(qū)間的未成年人主觀犯意的考察。如英國設置的10歲以上不滿14歲的惡意補足年齡規(guī)則適用區(qū)間,與中國現(xiàn)行刑事責任年齡制度的最低標準存在一定重合,具有極佳的借鑒意義。以及,可以將再犯情節(jié)和犯罪的危害性結果納入司法裁量的范圍,同時在審判程序上加入專家心理評估、陪審團等機制,為法官的裁量提供一定的科學依據(jù),限制自由裁量的范圍。并且,法官需要從嚴掌握惡意補足年齡規(guī)則,防止擴大適用范圍對未成年犯罪人權益造成過度侵害,實現(xiàn)刑事責任年齡制度和《未成年人保護法》設立的初衷。
(二)加強未成年人用網(wǎng)信息監(jiān)管舉措。2014年到2017年,未成年人刑事案件共計15645件,其中涉網(wǎng)案件高達10%,比例呈逐年上升的趨勢。究其原因,在于青少年識別信息能力較差,面對良莠不齊的網(wǎng)絡信息,極易被不良網(wǎng)絡信息誘惑,從而走上違法犯罪的道路。對此,首先有關部門應加強對青少年用網(wǎng)的監(jiān)察,嚴格落實未成年人網(wǎng)吧禁入制度,拓展監(jiān)督舉報途徑,加大監(jiān)管處罰力度;其次國家應加強對網(wǎng)絡信息的監(jiān)管力度,嚴格規(guī)范網(wǎng)絡信息的審核制度,從而凈化網(wǎng)絡環(huán)境,為青少年營造一個健康的網(wǎng)絡氛圍。
(三)集合社會力量加強未成年人犯罪教育。中國目前未成年人犯罪呈現(xiàn)出再犯程度高、初犯年齡小、犯罪人受教育程度低等特征,初犯年齡較低的有更高再犯危險性,這表示我國針對低齡化犯罪的教育存在缺失,亟待完善。基于當今社會實際情況,我認為應當從以下幾個方面進行改進:⑴嚴格劃分未成年人管教所的少年犯類型,避免產(chǎn)生“交叉感染”的情況,讓管教所成為滋生犯罪的溫床。⑵家長應當加強對孩子的監(jiān)管力度,承擔起監(jiān)護未成年人的必要責任,建立良好的家庭關系,注重對未成年人的預防犯罪引導。刑事案件發(fā)生之后,有關機關應對犯罪未成年人及其監(jiān)護人進行必要的思想教育,使未成年人認識到犯罪的嚴重性,了解自己的行為對受害者、自己、家庭和社會造成的不良影響,降低再犯率。⑶學校應加強犯罪教育,發(fā)揮社會監(jiān)督作用。有關材料顯示,我國自2009年9月上旬至11月中旬,共18個省、直轄市1793名未成年犯中,逮捕前系文盲的僅占0.8%,可見絕大多數(shù)未成年人犯罪現(xiàn)象可以在學校教育中獲得預防和矯治。因此,學校需加強預防犯罪的思想道德建設,遵守未成年人義務教育階段的規(guī)定,不得強制剝奪義務階段學生的受教育權利。老師也需關注孩子的心理狀態(tài),及時與其監(jiān)護人溝通,做到學校家庭雙保險。
四、結語
青少年承載著家庭的幸福、社會的希望和國家的未來,其犯罪現(xiàn)象高發(fā)對社會造成了極其惡劣的影響。青少年犯罪現(xiàn)象特征與當前社會發(fā)展狀況有密切聯(lián)系,如何結合社會背景,融合法律及社會幫助,從根源上解決青少年犯罪問題,是我國社會各界關注的焦點,也是眾多專家學者研究商討的重要話題。改進現(xiàn)有的未成年人刑事責任年齡政策是改善青少年犯罪現(xiàn)象的有效途徑之一,但法律的改進并非一蹴而就,還有賴于高效地執(zhí)行、監(jiān)督和社會各界的積極配合,唯有調(diào)動多元力量,實現(xiàn)良好配合,學校、家庭、社會各盡其職,才能為改善青少年犯罪現(xiàn)象盡應有之義。
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(作者單位:北方重工第三中學)