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新媒體視角下青少年的科學(xué)鍛煉方法與手段探究
——評《青少年體力活動(dòng)與健康促進(jìn):從傳統(tǒng)媒體到新媒體》

2018-12-21 03:07:30侯偉民
傳媒 2018年23期
關(guān)鍵詞:評測體力體質(zhì)

文/侯偉民

自《青少年體育活動(dòng)促進(jìn)計(jì)劃》推行實(shí)施以來,青少年體質(zhì)健康問題引起全社會(huì)的高度關(guān)注,社會(huì)各界充分意識(shí)到青少年體質(zhì)健康對于國家發(fā)展和民族興盛的重要性。在出版領(lǐng)域,關(guān)于青少年體質(zhì)健康方面的出版物也逐漸增多,為青少年體育鍛煉活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。由譚思潔、張曉丹著,知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版的《青少年體力活動(dòng)與健康促進(jìn):從傳統(tǒng)媒體到新媒體》一書,為廣大青少年和教育工作者提出了一個(gè)簡單易行、便于推廣的青少年運(yùn)動(dòng)模式,引導(dǎo)青少年科學(xué)地鍛煉。筆者基于新媒體視角對該書進(jìn)行解讀,旨在更細(xì)致地了解該書的出版價(jià)值及現(xiàn)實(shí)意義,為青少年體質(zhì)健康水平的研究提供參考。

該書從一個(gè)全新的視角著手,為當(dāng)代青少年體質(zhì)健康的促進(jìn)提供了一個(gè)可行的框架。之所以將該書作為評價(jià)對象,是因?yàn)樵摃鵁o論從內(nèi)容層面還是從框架層面,都具有指導(dǎo)價(jià)值,值得細(xì)品。

該書的第一章是對基礎(chǔ)理論的概述。為體現(xiàn)著作的學(xué)術(shù)性,該書第一章對研究中涉及的各項(xiàng)基本理論進(jìn)行了系統(tǒng)地概述和分析,其中包括體質(zhì)健康、青少年體力活動(dòng)、新媒體對青少年健康的促進(jìn)作用等多方面內(nèi)容,并對研究現(xiàn)狀進(jìn)行了剖析,使得廣大讀者對新媒體技術(shù)有一個(gè)初步的理論認(rèn)知并看到其對青少年健康的促進(jìn)作用。第一章內(nèi)容為整本著作奠定了理論基礎(chǔ),同時(shí)體現(xiàn)了該書的時(shí)代性。

第二章是新媒體與青少年體力活動(dòng)研究。作者通過調(diào)查的方式獲取青少年日常體力活動(dòng)的行為模式和活動(dòng)現(xiàn)狀,并且在調(diào)查和研究中對影響青少年體力活動(dòng)的因素進(jìn)行定位,分別從社會(huì)學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)學(xué)因素、地理因素、生理因素以及心理因素等五個(gè)層面著手,進(jìn)行系統(tǒng)分析。此外,作者還對傳統(tǒng)的體力活動(dòng)評測技術(shù)和新媒體活動(dòng)評測技術(shù)進(jìn)行了對比分析,從對比中可以看到二者在不同時(shí)代的差異性。相對于傳統(tǒng)的體力活動(dòng)評測技術(shù)而言,新媒體活動(dòng)評測技術(shù)更先進(jìn),評測的準(zhǔn)確性、科學(xué)性更高,已成為現(xiàn)階段青少年體育活動(dòng)情況的主要評測工具。

第三章是新媒體與青少年運(yùn)動(dòng)健康促進(jìn)。該章節(jié)主要是對新媒體在青少年運(yùn)動(dòng)健康的價(jià)值進(jìn)行研究,側(cè)重點(diǎn)放在新媒體的應(yīng)用方面。作者為了更系統(tǒng)地展開研究,將研究方向定位在運(yùn)動(dòng)健康教育與運(yùn)動(dòng)健康管理兩個(gè)方面,使讀者能夠看到新媒體的應(yīng)用價(jià)值及其所產(chǎn)生的重要意義。作者認(rèn)為,新媒體打開了運(yùn)動(dòng)健康教育的新格局,相較于傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)健康促進(jìn)方式,新媒體在數(shù)據(jù)的便捷性、信息的實(shí)時(shí)性以及方法的科學(xué)性方面更具優(yōu)勢。充分挖掘新媒體的價(jià)值,能為廣大青少年的運(yùn)動(dòng)健康提供保障,為運(yùn)動(dòng)健康教育提質(zhì)增效。在新媒體與運(yùn)動(dòng)健康管理方面,借助新媒體技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)對青少年運(yùn)動(dòng)健康的全面引導(dǎo)和有效管理,及時(shí)地看到青少年各方面體質(zhì)素質(zhì)的變化情況,從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。

第四章是關(guān)于青少年運(yùn)動(dòng)健康促進(jìn)的實(shí)證研究。相較于理論環(huán)節(jié),實(shí)證環(huán)節(jié)的核心是完成理論向?qū)嵺`方向的轉(zhuǎn)化與過渡。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是該書的核心所在,作者通過實(shí)證研究的方式獲得一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料,全面掌握當(dāng)前青少年運(yùn)動(dòng)健康促進(jìn)情況,向讀者詮釋新媒體技術(shù)的應(yīng)用特性和價(jià)值,進(jìn)一步檢驗(yàn)新媒體視域下青少年體育鍛煉方式的科學(xué)性,為新媒體在青少年體質(zhì)促進(jìn)方面的有效應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。

書名:青少年體力活動(dòng)與健康促進(jìn):從傳統(tǒng)媒體到新媒體

作者:譚思潔 張曉丹

出版社:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社

出版時(shí)間:2017年9月

定價(jià):68.00元

總的來說,該書為當(dāng)前青少年體質(zhì)健康發(fā)展提供了一個(gè)可行的方案,能夠使讀者充分意識(shí)到新媒體作為新時(shí)代產(chǎn)物所展現(xiàn)出的新內(nèi)涵,并將其應(yīng)用到青少年體質(zhì)健康的實(shí)踐當(dāng)中,引導(dǎo)青少年樹立運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)的觀念,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方式和手段,全面提升體質(zhì)健康水平。當(dāng)然,該書的出版也能夠使教育工作者看到新媒體應(yīng)用對青少年體質(zhì)健康狀況的促進(jìn)作用,及時(shí)更新教學(xué)思維和管理觀念,更好地借助新媒體帶來的便捷性促進(jìn)青少年的健康成長。

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