肖麗霞
【摘 要】 目的:觀察評(píng)估康復(fù)訓(xùn)練在腦梗死患者偏癱肢體訓(xùn)練中的臨床應(yīng)用效果。方法:選取筆者所在醫(yī)院108例腦梗死偏癱患者納入本組研究,患者資料選擇起止時(shí)間為2016 年5月至2018年5月。采用隨機(jī)數(shù)表法將納入研究的患者隨機(jī)分為兩組,每組54例,分別實(shí)施常規(guī)干預(yù)與常規(guī)干預(yù)聯(lián)合康復(fù)訓(xùn)練,并設(shè)為參照組和研究組。結(jié)果:不同的干預(yù)前后分別對(duì)兩組患者實(shí)施運(yùn)動(dòng)功能FMA評(píng)分、日常生活能力ADL評(píng)分,經(jīng)干預(yù)前后組間比較以及干預(yù)后組內(nèi)比較,數(shù)據(jù)結(jié)果均存在明顯差異,兩組FMA評(píng)分、ADL評(píng)分較本組干預(yù)前均明顯提高,且干預(yù)后研究組的FMA評(píng)分、ADL評(píng)分均明顯高于對(duì)照組,(均P<0.05)。結(jié)論:在腦梗死患者偏癱肢體訓(xùn)練中應(yīng)用康復(fù)訓(xùn)練可顯著改善患者的運(yùn)功功能與日常生活能力。
【關(guān)鍵詞】 腦梗死;偏癱;肢體訓(xùn)練;康復(fù)訓(xùn)練;運(yùn)動(dòng)功能;日常生活能力
【中圖分類號(hào)】 R821.4+2 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1005-0019(2018)17-014-01
0 引言
腦梗死屬于常見疾病,發(fā)病之后嚴(yán)重危害人體健康。同時(shí),該病還極易導(dǎo)致各種并發(fā)癥的出現(xiàn),進(jìn)一步加重其臨床危害[1]。其中,腦梗死偏癱在臨床十分常見,患者的肢體功能和日常生活等會(huì)遭到不同程度的損害,給患者帶來巨大的身心痛苦[2]。針對(duì)發(fā)病患者,在確診后實(shí)施及時(shí)有效的治療很是關(guān)鍵。同時(shí),還應(yīng)做好相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練,也更好的促進(jìn)患者的康復(fù)。本組研究觀察評(píng)估康復(fù)訓(xùn)練在腦梗死患者偏癱肢體訓(xùn)練中的臨床應(yīng)用效果。
1 材料與方法
1.1 材料 108例腦梗死偏癱患者納入本組研究,入組患者均經(jīng)臨床頭顱 CT 或 MRI檢查確診為腦梗死,并出現(xiàn)偏癱癥狀。本組研究程序與研究方案經(jīng)醫(yī)學(xué)倫理部門審核批準(zhǔn),均符合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。入組患者監(jiān)護(hù)人均對(duì)研究方案的具體流程以及相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)等知情并同意參與研究。另外,合并精神障礙以及其他嚴(yán)重內(nèi)科疾病的患者也被排除在外?;颊吲R床資料選擇起止時(shí)間為2016 年5月至2018年5月。男性62例、女性46例;年齡分布范圍為38歲~76歲,平均年齡為(61.35±1.01)歲。采用隨機(jī)數(shù)表法將納入研究的患者隨機(jī)分為兩組,每組54例,分別實(shí)施常規(guī)干預(yù)與常規(guī)干預(yù)聯(lián)合康復(fù)訓(xùn)練,并設(shè)為參照組和研究組。收集兩組患者的性別分布情況與平均年齡等基本資料進(jìn)行組間兩兩對(duì)照組,經(jīng)比較均處于基本一致的狀態(tài),均P>0.05。
1.2 干預(yù)方法 參照組患者均接受常規(guī)干預(yù),包括常規(guī)神經(jīng)內(nèi)科基礎(chǔ)治療以及基礎(chǔ)護(hù)理等。對(duì)研究組患者,在參照組常規(guī)干預(yù)的基礎(chǔ)上,聯(lián)合實(shí)施康復(fù)訓(xùn)練。觀察患者的臨床病情,在患者病情穩(wěn)定之后,針對(duì)不同的患者制定個(gè)體化的康復(fù)訓(xùn)練方案。包括指導(dǎo)患者獨(dú)立翻身訓(xùn)練,在功能位范圍內(nèi)進(jìn)行被動(dòng)結(jié)合不同患者的肢體偏癱情況,對(duì)其患肢實(shí)施輕柔的按摩,以促進(jìn)局部血液循環(huán),改善其肢體功能[3]。指導(dǎo)患者獨(dú)立翻身,并指導(dǎo)患者參與一定的患肢被動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,并逐漸向主動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練進(jìn)行過渡。另外,借助一定的工具,例如平衡軟墊、泡沫軸、訓(xùn)練帶等,指導(dǎo)患者參與核心肌群訓(xùn)練,改善其核心肌群的運(yùn)動(dòng)控制能力。訓(xùn)練過程中醫(yī)護(hù)人員還要注意耐心勸慰患者、鼓勵(lì)患者,幫助患者樹立康復(fù)信心,增強(qiáng)其康復(fù)意識(shí),引導(dǎo)其積極配合醫(yī)務(wù)人員的工作[4]。除此之外,引導(dǎo)患者參與一定的日常生活訓(xùn)練。護(hù)理人員要護(hù)理患者嘗試自行坐起、離床活動(dòng)、獨(dú)自站立等,并獨(dú)自完成一些日常生活行為,例如行走和穿衣等,以增強(qiáng)其生活能力。
1.3 觀察指標(biāo) 不同的干預(yù)前后,分別對(duì)兩組患者的肢體運(yùn)功功能與日常生活能力進(jìn)行評(píng)估,并對(duì)不同時(shí)間的評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行比較,所使用的評(píng)估工具為簡(jiǎn)式Fugl-Meyer 運(yùn)動(dòng)功能量表與日常生活能力ADL評(píng)分量表[5]。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 使用Epidata3.1 錄入數(shù)據(jù), SPSS 19.00統(tǒng)計(jì)軟件建立數(shù)據(jù)庫(kù),導(dǎo)入本組研究相關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)果實(shí)施規(guī)范統(tǒng)計(jì)處理。以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差形式表示平均體質(zhì)指數(shù)、運(yùn)動(dòng)功能FMA評(píng)分等計(jì)量數(shù)據(jù),計(jì)量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)比較均采用t 檢驗(yàn),兩組組間對(duì)比采用兩獨(dú)立樣本t 檢驗(yàn),兩組干預(yù)前后的指標(biāo)評(píng)分組內(nèi)對(duì)比應(yīng)用重復(fù)測(cè)量方差分析。以率〔n(%)〕或構(gòu)成比形式表示計(jì)數(shù)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)學(xué)比較均采用卡方檢驗(yàn)。檢查各組數(shù)據(jù)比較的P值大小,如果P值經(jīng)檢測(cè)小于0.05,則表示兩組數(shù)據(jù)經(jīng)比較存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
2 結(jié)果
2.1 2組患者一般資料統(tǒng)計(jì)與組間對(duì)照分析 組間兩兩對(duì)照,分別對(duì)患者各項(xiàng)臨床資料實(shí)施統(tǒng)計(jì)分析,可得兩組在性別與年齡等因素上經(jīng)比較均處于基本一致的狀態(tài),均P>0.05。詳細(xì)結(jié)果見表1:
2.2 不同干預(yù)前后兩組患者肢體功能評(píng)估與組間、組內(nèi)比較 不同的干預(yù)前后分別對(duì)兩組患者實(shí)施運(yùn)動(dòng)功能FMA評(píng)分,經(jīng)干預(yù)前后組間比較以及干預(yù)后組內(nèi)比較,數(shù)據(jù)結(jié)果均存在明顯差異,兩組FMA評(píng)分較本組干預(yù)前均明顯提高,且干預(yù)后研究組的FMA評(píng)分明顯高于對(duì)照組,(均P<0.05)。不同時(shí)間的FMA評(píng)分結(jié)果如表2所示:
2.3 不同干預(yù)前后兩組患者日常生活能力評(píng)估與組間、組內(nèi)比較 不同的干預(yù)前后分別對(duì)兩組患者實(shí)施日常生活能力ADL評(píng)分,經(jīng)干預(yù)前后組間比較以及干預(yù)后組內(nèi)比較,數(shù)據(jù)結(jié)果均存在明顯差異,兩組ADL評(píng)分較本組干預(yù)前均明顯提高,且干預(yù)后研究組的ADL評(píng)分明顯高于對(duì)照組,(均P<0.05)。不同時(shí)間的ADL評(píng)分結(jié)果如表3所示:
3 討論
腦梗死指的是局部腦組織因血液循環(huán)障礙,缺血、缺氧而發(fā)生的軟化壞死,又稱缺血性腦卒中。腦梗死屬于常見的腦血管疾病,發(fā)病急、危害大,極易導(dǎo)致多種臨床并發(fā)癥的出現(xiàn),例如偏癱和語言障礙等[6]。其中,腦梗死偏癱在臨床十分常見,發(fā)生之后,患者的肢體會(huì)出現(xiàn)不同程度的運(yùn)動(dòng)功能障礙等,嚴(yán)重危害患者的健康,也影響到其日常生活。偏癱出現(xiàn)之后,處理不及時(shí)可能會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮、體能逐漸下降等情況。早期規(guī)范的康復(fù)訓(xùn)練可以幫助患者逐步恢復(fù)肢體功能,重新適應(yīng)生活,盡快參與日?;顒?dòng)[7]。康復(fù)訓(xùn)練中,可結(jié)合不同患者的實(shí)際情況,為其量身打造一定的訓(xùn)練方案,并對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,例如患肢按摩和患肢被動(dòng)運(yùn)動(dòng)、平衡鍛煉等。經(jīng)本組對(duì)比研究發(fā)現(xiàn),在腦梗死患者偏癱肢體訓(xùn)練中應(yīng)用康復(fù)訓(xùn)練可顯著改善患者的運(yùn)功功能與日常生活能力。其中,從表2、表3的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,經(jīng)干預(yù)前后組間比較以及干預(yù)后組內(nèi)比較,兩組FMA評(píng)分、ADL評(píng)分較本組干預(yù)前均明顯提高,且干預(yù)后研究組的FMA評(píng)分、ADL評(píng)分均明顯高于對(duì)照組。即證實(shí),常規(guī)干預(yù)聯(lián)合康復(fù)訓(xùn)練模式下,可以更好的促進(jìn)患者的肢體功能恢復(fù),提高患者的日常生活能力。分析相關(guān)原因,可能是因?yàn)樵诔R?guī)干預(yù)聯(lián)合康復(fù)訓(xùn)練模式下在患者生命體征平穩(wěn)后,即開始引導(dǎo)患者參與科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練。訓(xùn)練中以患者為中心,注重為患者提供個(gè)體化的訓(xùn)練。以患者為中心,定制個(gè)性化訓(xùn)練方案。專注于日常生活活動(dòng)的恢復(fù)、運(yùn)動(dòng)功能等的恢復(fù)[8]。具體的訓(xùn)練中,通過引導(dǎo)患者參與到各種肢體康復(fù)訓(xùn)練,促進(jìn)了偏癱肢體功能的快速恢復(fù)?;颊咄ㄟ^參與一定的被動(dòng)肢體運(yùn)動(dòng),促進(jìn)局部血液循環(huán),肌肉的力量不斷增強(qiáng)。同時(shí),肢體本體感覺得到很好的改善。訓(xùn)練中,聯(lián)合對(duì)患者實(shí)施一定的日常生活訓(xùn)練,可以幫助患者在獨(dú)立的情況下自行參與一定的日?;顒?dòng),改善自身的生活能力。
綜上所述,通過本次研究可以初步證實(shí),在腦梗死患者偏癱肢體訓(xùn)練中應(yīng)用康復(fù)訓(xùn)練可有效改善患者的運(yùn)功功能,增強(qiáng)其日常生活能力,臨床效果確切。
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