中國共產(chǎn)黨一直重視文化建設,推動文化強國,提升國家文化軟實力。文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略經(jīng)歷了不同的歷史演進。進入新時代,以習近平為核心的黨中央進一步豐富和深化了文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略,形成了鑄魂育人為核心的新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略?;仡櫤涂偨Y(jié)中華人民共和國成立以來我國文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的發(fā)展演進,深刻把握新時代鑄魂育人為核心的文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以鑄魂育人為核心來推進文化軟實力建設,以文化強國來推進社會主義現(xiàn)代化強國建設,是新時代面臨的一項重要而緊迫的任務。
中華人民共和國成立以來黨和國家領導人在不同歷史時期都對文化建設高度重視,把文化建設作為社會主義建設的重要組成部分,加以推進,并形成了不同歷史時期發(fā)展文化軟實力、建設社會主義文化強國的重要戰(zhàn)略。
中華人民共和國成立初期,帝國主義、官僚資本主義、封建主義舊文化的殘留影響還較為嚴重。文化建設的根本任務,是建立與新中國的新經(jīng)濟、新政治相適應的新文化,批判和消除帝國主義、官僚資本主義和封建主義的舊文化。不批判和消除帝國主義、官僚資本主義和封建主義的舊文化,就不可能建立和發(fā)展與新中國的新經(jīng)濟、新政治相適應的新文化。
毛澤東曾經(jīng)指出,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領人民長期艱苦卓絕的奮斗,“不但要把一個政治上受壓迫、經(jīng)濟上受剝削的中國,變?yōu)橐粋€政治上自由和經(jīng)濟上繁榮的中國,而且要把一個被舊文化統(tǒng)治因而愚昧落后的中國,變?yōu)橐粋€被新文化統(tǒng)治因而文明先進的中國”[注]《毛澤東選集》第2卷,人民出版社1991年版,第663頁。?!吨腥A人民共和國政治協(xié)商會議共同綱領》明確規(guī)定,“中華人民共和國的文化教育為新民主主義的,即民族的、科學的、大眾的文化教育。人民政府的文化教育工作,應以提高人民文化水平、培養(yǎng)國家建設人才、肅清封建的、買辦的、法西斯主義的思想、發(fā)展為人民服務的思想為主要任務”[注]宋士昌:《科學社會主義通論(第三卷) 毛澤東社會主義思想、中國社會主義制度的確立與社會主義在多國勝利時期的世界社會主義運動》,人民出版社2004年版,第418頁。。這是中華人民共和國成立初期確立的文化發(fā)展的根本方針和戰(zhàn)略,即“除舊立新”戰(zhàn)略。除舊,就是肅清封建的、買辦的、法西斯主義的舊思想;立新,就是建設民族的、科學的、大眾的新文化,發(fā)展為人民服務的新思想。正是貫徹這一重要戰(zhàn)略,中華人民共和國成立初期,對消除封建買辦和資產(chǎn)階級的舊思想,洗刷歷史唯心主義、消除半殖民地半封建舊社會殘留下來的娼妓、吸毒、黑惡勢力、封建迷信、歧視婦女等各種遺毒,采取了一系列有效措施,除舊布新,移風易俗,全社會的精神文化面貌煥然一新,產(chǎn)生了巨大的文化創(chuàng)造力、凝聚力和影響力,有效地提升了我國的文化軟實力。
十一屆三中全會以后,我國進入了改革開放新時期,在糾正和克服“以階級斗爭為綱”的“左”的錯誤指導思想影響的基礎上,黨和國家的戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來。以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,成為全黨全國人民的思想共識和自覺行動,社會經(jīng)濟狀況有了明顯的改善,社會物質(zhì)財富得到了極大的發(fā)展。然而,與此同時,精神文明建設被視為“軟任務”而有所忽視,整個社會的精神文明狀況卻不容樂觀。伴隨著改革開放和商品經(jīng)濟發(fā)展,西方的拜金主義、享樂主義、極端利己主義等價值觀也滲透進來,社會上滋生了“一切向錢看”的不良風氣,甚至出現(xiàn)了吸毒、嫖娼、貪污腐敗等丑惡現(xiàn)象。
針對新時期出現(xiàn)的新情況,鄧小平提出了物質(zhì)文明和精神文明“兩手抓,兩手都要硬”的文化發(fā)展戰(zhàn)略。鄧小平指出:“我們要在建設高度物質(zhì)文明的同時,提高全民族的科學文化水平,發(fā)展高尚的豐富多彩的文化生活,建設高度的社會主義精神文明”[注]《鄧小平文選》第2卷,人民出版社1991年版,第208頁。,“不加強精神文明的建設,物質(zhì)文明的建設也會受破壞,走彎路。光靠物質(zhì)條件,我們的革命和建設都不可能勝利”。[注]《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年版,第144頁。在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話中,鄧小平進一步明確指出:“堅持兩手抓,兩只手都要硬。不僅經(jīng)濟要上去,社會秩序、社會風氣也要搞好,兩個文明建設都要超過他們(亞洲‘四小龍’),這才是有中國特色的社會主義。”[注]中共中央文獻研究室:《鄧小平關(guān)于建設有中國特色社會主義的論述專題摘編》,中央文獻出版社1992年版,第136頁?!爸灰覀兊纳a(chǎn)力發(fā)展,保持一定的經(jīng)濟增長速度,堅持兩手抓,社會主義精神文明建設就可以搞上去?!盵注]中共中央文獻研究室:《鄧小平關(guān)于建設有中國特色社會主義的論述專題摘編》,中央文獻出版社1992年版,第137頁。鄧小平從社會主義建設戰(zhàn)略全局的高度和物質(zhì)文明與精神文明相互關(guān)系的角度,深刻闡發(fā)了物質(zhì)文明和精神文明都是社會主義建設的根本任務,兩者存在相互依賴、相互促進、相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。堅持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓,既是促進物質(zhì)文明、精神文明繁榮發(fā)展的需要,也是滿足人民日益增長的物質(zhì)生活需要和精神生活需要的迫切要求。因此,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的發(fā)展戰(zhàn)略,才能在加強物質(zhì)文明建設的同時,大力加強精神文明建設,提升文化軟實力。
隨著改革開放的深化和經(jīng)濟建設的發(fā)展,我國的文化建設提到了越來越重要的議事日程,發(fā)展先進文化,建設中國特色社會主義文化,就成為20世紀90年代文化軟實力發(fā)展的重大戰(zhàn)略任務。
江澤民明確提出了“發(fā)展先進文化”以增強綜合國力的文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略。他強調(diào)指出,在新的歷史條件下,中國共產(chǎn)黨要代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。代表先進文化前進方向是“三個代表”重要思想的重要組成部分,也是發(fā)展先進文化的文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略形成的重要理論依據(jù)。
發(fā)展先進文化,就要認清文化發(fā)展在增強綜合國力中的戰(zhàn)略地位?!坝兄袊厣鐣髁x文化,是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標志?!盵注]《江澤民文選》第2卷,人民出版社2006年版,第33頁。“我們能不能繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸收世界各國的優(yōu)秀文化成果,建設有中國特色社會主義的文化,這是事關(guān)中華民族振興的大問題,事關(guān)建設有中國特色社會主義事業(yè)取得全面勝利的大問題。”[注]《江澤民文選》第1卷,人民出版社2006年版,第507頁。推進文化強國,提升文化軟實力,增強綜合國力,就要在傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸收世界各國優(yōu)秀文化成果的基礎上,大力建設中國特色社會主義文化,并用這種文化來凝聚、激勵全國各族人民,推動文化的繁榮發(fā)展和綜合國力的提升。
發(fā)展先進文化,就要著力發(fā)展中國特色社會主義先進文化,“在當代中國,發(fā)展先進文化,就是發(fā)展有中國特色社會主義的文化,就是建設社會主義精神文明”。[注]《江澤民文選》第3卷,人民出版社2006年版,第276頁?!敖ㄔO有中國特色社會主義的文化,就是以馬克思主義為指導,以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。”[注]《江澤民文選》第2卷,人民出版社2006年版,第17~18頁。只有發(fā)展先進文化,才能代表文化發(fā)展的前進方向,從根本上提高文化軟實力。
發(fā)展先進文化,就要“以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”[注]《十四大以來重要文獻選編》(中),人民出版社1997年版,第1108頁。,堅持以先進文化引領文化發(fā)展,弘揚健康文化,轉(zhuǎn)化落后文化,抵御腐朽文化,始終堅持文化發(fā)展的正確的政治方向和價值取向,不斷以文化發(fā)展推動綜合國力的提升。
伴隨著21世紀的到來,我國進入全面建設小康社會的新階段。胡錦濤總書記在2003年7月28日的講話中明確提出了“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”的科學發(fā)展觀,著重探索、回答和解決新世紀新階段“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展”的重大問題,歸根到底,就是要堅持以人為本,實現(xiàn)科學發(fā)展,特別是實現(xiàn)經(jīng)濟與文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。既要加快經(jīng)濟發(fā)展步伐,又要促進文化繁榮發(fā)展,既要滿足人民日益增長的物質(zhì)生活需要,又要滿足人民日益增長的精神文化生活需要,不斷提升國家文化軟實力和綜合國力,這是中國共產(chǎn)黨新世紀新階段推進文化繁榮發(fā)展、實現(xiàn)科學發(fā)展的重要戰(zhàn)略。
2006年,胡錦濤在全國“文代會”“作代會”上指出:“當今時代,文化在綜合國力競爭中的地位日益重要。誰占據(jù)了文化發(fā)展的制高點,誰就能夠更好地在激烈的國際競爭中掌握主動權(quán)?!盵注]胡錦濤:《在中國文聯(lián)第八次全國代表大會、中國作協(xié)第七次全國代表大會上的講話》,人民出版社2006年版,第3頁?!懊鎸Ξ斀袷澜绺鞣N思想文化互相激蕩的大潮,面對國家發(fā)展和人民生活改善對文化發(fā)展的要求,面對社會文化生活多樣活躍的態(tài)勢,如何找準我國文化發(fā)展的方位,創(chuàng)造民族文化的新輝煌,增強我國文化的國際競爭力,提升國家軟實力,是擺在我們面前的一個重大現(xiàn)實課題?!盵注]胡錦濤:《在中國文聯(lián)第八次全國代表大會、中國作協(xié)第七次全國代表大會上的講話》,人民出版社2006年版,第3頁。這次講話,首次把文化發(fā)展上升到了提升國家軟實力的戰(zhàn)略高度。
2011年10月,黨的十七屆六中全會集中研究了文化改革發(fā)展的問題,作出《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,指出:“文化建設是中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分。沒有文化的積極引領,沒有人民精神世界的極大豐富,沒有全民族精神力量的充分發(fā)揮,一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。物質(zhì)貧乏不是社會主義,精神空虛也不是社會主義。沒有社會主義文化繁榮發(fā)展,就沒有社會主義現(xiàn)代化。在新的歷史起點上深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,關(guān)系實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標,關(guān)系堅持和發(fā)展中國特色社會主義,關(guān)系實現(xiàn)中華民族偉大復興。”[注]《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,人民出版社2011年版,第6頁。文化發(fā)展成為社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要構(gòu)成和力量源泉,“科學發(fā)展”成為文化軟實力發(fā)展的重要戰(zhàn)略。
《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》是貫徹科學發(fā)展觀,促進社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措,對進一步興起社會主義文化建設新高潮,開創(chuàng)中國特色社會主義文化建設的新局面、推進全面建設小康社會、提升國家文化軟實力和綜合國力起到了重要作用。
黨團結(jié)帶領全國人民長期奮斗和改革開放的長期發(fā)展,推動中國特色社會主義進入新時代,也推動中國特色社會主義文化建設進入新的歷史方位。適應新時代中國特色社會主義建設和文化創(chuàng)新發(fā)展的需要,以習近平為核心的黨中央形成了一系列治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略,文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略是其中的重要組成部分,而“鑄魂育人”則是新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的核心。
新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略,集中體現(xiàn)在以習近平為核心的黨中央文化強國的新理念、新思想、新戰(zhàn)略中。以習近平為核心的黨中央,對新時代的文化建設高度重視,從全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度,形成了文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在邏輯:
新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在邏輯就是:新時代中國特色社會主義進入了新的歷史方位,全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興,是新時代賦予全黨和全國人民的新的歷史使命;而建設社會主義現(xiàn)代化強國,必須推進文化強國,提升國家文化軟實力,文化強國、提升國家文化軟實力成為建設社會主義現(xiàn)代化強國的重要組成部分和不竭力量源泉;推進文化強國、提升文化軟實力的根本是以文化人,用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國革命文化和社會主義先進文化培育滋養(yǎng)人;以文化人的核心是鑄魂育人,鑄魂育人的關(guān)鍵是用作為中國特色社會主義文化核心的理想信念、價值觀念特別是社會主義核心價值觀熔鑄和塑造人的思想靈魂,確立人生正確的政治方向和價值取向,進而凝聚人們的思想價值共識,夯實人民的共同思想基礎,整合人民群眾和全民族的力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而團結(jié)奮斗。
在習近平為核心的黨中央新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在邏輯中,核心是鑄魂育人。思想文化是一個國家、一個民族的靈魂。無論哪一個國家、哪一個民族,如果不珍惜自己的思想文化,丟掉了思想文化這個靈魂,這個國家、這個民族是立不起來的。要做到文化強國,提升國家文化軟實力,一定要立足興國強國的時代需要,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,堅持用社會主義共同理想、共產(chǎn)主義遠大理想和社會主義核心價值觀塑造人民的精神世界,熔鑄人民的思想靈魂,筑牢人民的民族精神和時代精神,堅定人民的理想信念,堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,增強做中國人的骨氣和底氣,培養(yǎng)和造就有理想、有本領、有擔當,能夠肩負和完成民族復興大任的時代新人。因此,鑄魂育人集中體現(xiàn)了新時代我國文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略。
新時代推進文化強國,提升國家文化軟實力,要緊緊圍繞鑄魂育人這一核心,夯實文化建設根基,從思想道德抓起,從社會風氣抓起,從每一個人抓起。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承革命文化的紅色基因,發(fā)展社會主義先進文化,增強全民族文化創(chuàng)造活力,推動中國特色社會主義文化大發(fā)展大繁榮,不斷豐富人民精神世界、增強人民精神力量,提升國家文化軟實力和綜合競爭力,朝著建設文化強國進而全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的目標不斷前進。
鑄魂育人不僅在新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在邏輯中居于核心地位,而且是新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的核心內(nèi)容。新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的實施是一項復雜的系統(tǒng)工程,在中國特色社會主義文化建設中,無論是培育核心價值、傳承傳統(tǒng)文化、發(fā)展文學藝術(shù)、創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè),還是發(fā)展網(wǎng)絡文化、加強文化交流、拓展大眾傳播,都是圍繞鑄魂育人來展開的,鑄魂育人構(gòu)成了文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的核心內(nèi)容。新時代,只有緊緊抓住鑄魂育人這一核心,才能有效推進和實施文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略。
核心價值觀是文化軟實力的靈魂、文化軟實力建設的重點,是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素。習近平在2018年五四青年節(jié)同北京大學師生座談時指出:“人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀?!盵注]習近平:《在北京大學師生座談會上的講話》,《 人民日報 》 2018年5月3日第2版。一個國家的文化軟實力,從根本上說,取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力。實施文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略,必須堅持用社會主義核心價值觀凝魂聚力,鑄魂育人,只有這樣,才能更好地構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量,增強中華文化的凝聚力、吸引力、影響力,提升國家文化軟實力。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根基,如果丟掉了,就割斷了民族的精神命脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,反映了中華民族的精神追求,其中最核心的內(nèi)容已經(jīng)成為中華民族最基本的文化基因。要使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào),增強文化軟實力,就要努力實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鑄造中華兒女的華夏之魂。
統(tǒng)一思想、凝聚力量是宣傳思想工作的中心環(huán)節(jié)。習近平指出:“中國特色社會主義進入新時代,必須把統(tǒng)一思想、凝聚力量作為宣傳思想工作的中心環(huán)節(jié)。當前,我國發(fā)展形勢總的很好,我們黨要團結(jié)帶領人民實現(xiàn)黨的十九大確定的戰(zhàn)略目標,奪取中國特色社會主義新勝利,更加需要堅定自信、鼓舞斗志,更加需要同心同德、團結(jié)奮斗。我們必須把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標,既解決實際問題又解決思想問題,更好強信心、聚民心、暖人心、筑同心?!盵注]習近平:《在全國宣傳思想工作會議上的講話》,《 人民日報 》2018年8月23日第1版。要“做好新形勢下宣傳思想工作,必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務”。[注]習近平:《在全國宣傳思想工作會議上的講話》,《 人民日報 》2018年8月23日第1版。只有聚民心、育新人,鑄魂育人,才能帶動和推動各項宣傳思想工作,提升國家文化軟實力,服務社會主義現(xiàn)代化建設大局。
文學藝術(shù)的根本任務是以文化人、鑄魂育人。正如習近平所指出的:“文藝是鑄造靈魂的工程,文藝工作者是靈魂的工程師。好的文藝作品就應該像藍天上的陽光、春季里的清風一樣,能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生,能夠掃除頹廢萎靡之風?!盵注]習近平:《在文藝工作座談會上的講話》,《 人民日報 》 2015年10月15日第2版?!白非笳嫔泼朗俏乃嚨挠篮銉r值。藝術(shù)的最高境界就是讓人動心,讓人們的靈魂經(jīng)受洗禮,讓人們發(fā)現(xiàn)自然的美、生活的美、心靈的美?!盵注]習近平:《在文藝工作座談會上的講話》,《 人民日報 》 2015年10月15日第2版。優(yōu)秀的文藝作品往往通過典型化藝術(shù)方法創(chuàng)作的生動感人的藝術(shù)形象,傳遞真善美,引導人們在強烈的藝術(shù)感染和心靈震撼中,獲得情感的共鳴、情操的陶冶、思想的啟迪和精神的洗禮,形成向上向善的價值追求和道德境界。
文化產(chǎn)業(yè)是鑄魂育人的隱性載體。滿足人民過上美好生活的新期待,需要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),提供豐富的精神食糧?!耙苿游幕a(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和市場體系,推動各類文化市場主體發(fā)展壯大,培育新型文化業(yè)態(tài)和文化消費模式,以高質(zhì)量文化供給增強人們的文化獲得感、幸福感?!盵注]習近平:《在全國宣傳思想工作會議上的講話》,《 人民日報 》2018年8月23日第1版。文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展應當遵循社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的要求,大力發(fā)展創(chuàng)意文化,培育新的文化業(yè)態(tài),創(chuàng)造更多融思想、技術(shù)、藝術(shù)于一體的優(yōu)秀文化產(chǎn)品,在滿足人們精神文化需要的過程中進行價值引導、鑄魂育人,在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的過程中,增強國家文化軟實力。
網(wǎng)絡文化是鑄魂育人的創(chuàng)新形態(tài)。網(wǎng)絡文化是文化發(fā)展的新形態(tài),是文化交流的新載體,是立德樹人的新渠道,是思想互動的新平臺。發(fā)展網(wǎng)絡文化,最重要的,也是要用網(wǎng)絡文化蘊涵的價值觀影響、引導和凝聚人們的思想價值共識?!澳酃沧R工作不容易做,大家要共同努力。為了實現(xiàn)我們的目標,網(wǎng)上網(wǎng)下要形成同心圓。什么是同心圓?就是在黨的領導下,動員全國各族人民,調(diào)動各方面積極性,共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗?!盵注]《習近平談治國理政》第二卷,外文出版社2017年版,第335頁。網(wǎng)絡文化只有真正做到鑄魂育人、凝心聚力,才能有效引領和促進社會思想文化乃至社會實踐的發(fā)展。
文化傳播與交流,是開闊視野、溝通心靈、加深理解、增進共識的必由之路。“要不斷提升中華文化影響力,把握大勢、區(qū)分對象、精準施策,主動宣介新時代中國特色社會主義思想,主動講好中國共產(chǎn)黨治國理政的故事、中國人民奮斗圓夢的故事、中國堅持和平發(fā)展合作共贏的故事,讓世界更好了解中國?!盵注]習近平:《在全國宣傳思想工作會議上的講話》,《 人民日報 》2018年8月23日第1版。廣泛深入的國內(nèi)外文化傳播與交流,有助于溝通情感、打動人心、擴大共識、形成共鳴,使人們在持續(xù)的文化交流中提升人文素養(yǎng),在深度的心靈溝通中形成價值共識,在廣泛的文化互動中增強文化自信。
可見,新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的核心是鑄魂育人。無論哪一項文化建設,都要堅持以文化人,鑄魂育人,不斷提高人的思想道德素質(zhì),凝聚價值共識,整合主體力量,有力增強和提升文化軟實力。
中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。不但要有堅定的道路、理論、制度自信,而且要有堅定的文化自信?!拔幕且粋€國家、一個民族的靈魂。歷史和現(xiàn)實都表明,一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來,而且很可能上演一幕幕歷史悲劇?!盵注]《習近平談治國理政》第二卷,外文出版社2017年版,第349頁。文化自信是新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的深層動因,沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有文化軟實力的發(fā)展、綜合國力的提升和中華民族偉大復興。
堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,最根本的是堅定文化自信。文化體現(xiàn)的是深層次的精神追求和堅守。“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。堅定文化自信,是事關(guān)國運興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨立性的大問題?!盵注]《習近平談治國理政》第二卷,外文出版社2017年版,第349頁。“堅定文化自信,離不開對中華民族歷史的認知和運用。歷史是一面鏡子,從歷史中,我們能夠更好看清世界、參透生活、認識自己;歷史也是一位智者,同歷史對話,我們能夠更好認識過去、把握當下、面向未來?!盵注]《習近平談治國理政》第二卷,外文出版社2017年版,第351頁。
新時代實施文化強國戰(zhàn)略,必須堅定道路自信、理論自信、制度自信,說到底是堅定文化自信,而文化自信,就是要加強高度自覺基礎上的文化認同,堅持用文化蘊涵的價值觀念鑄魂育人,增強文化的精神追求和價值堅守,堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建設社會主義文化強國。可見,新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的深層動因,是要增強文化自信,而增強文化自信的深層動因,是要堅持運用這種自覺自信的文化以文化人、鑄魂育人。
因此,無論是從新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在邏輯、核心內(nèi)容還是深層動因來看,鑄魂育人都構(gòu)成了新時代文化軟實力發(fā)展的根本戰(zhàn)略。堅持新時代鑄魂育人的文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略,是促進文化的繁榮發(fā)展、提升國家文化軟實力和綜合國力、全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的迫切需要。
新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略實施存在的突出問題是全面發(fā)力,平均用力,但沒有把文化建設的各項任務落到以文化人上,同鑄魂育人緊密聯(lián)系起來,圍繞鑄魂育人推進文化強國,提升國家文化軟實力,即沒有突出鑄魂育人這一核心。因此,新時代文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的實施,必須深入學習貫徹習近平關(guān)于文化建設的有關(guān)論述,堅持以文化人,突出鑄魂育人。具體來說,要做到以下幾點:
新時代文化強國的根本是以文化人,以文化人的核心是鑄魂育人。人是社會實踐的主體,是民族振興的主體,也是文化發(fā)展的主體。而文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略實施的關(guān)鍵,是堅持以文化人,用社會主義核心價值觀鑄魂育人,引導人們自覺培育、踐行和弘揚社會主義核心價值觀,堅定理想信念,厚植愛國情懷,堅持正確的政治方向、價值取向和人生航向,堅定不移地走中國特色社會主義道路。文化教育是以文化人、鑄魂育人的基本途徑。最近,在全國教育工作會議上,習近平強調(diào)指出:“培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。我國是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務,培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才?!盵注]《習近平在全國教育大會上強調(diào):“堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”》,《人民日報》2018年9月11 日第1版。習近平還深刻闡明了教師的責任,指出:“教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任?!盵注]《習近平在全國教育大會上強調(diào):“堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”》,《人民日報》2018年9月11日第1版。傳播知識、傳播思想、傳播真理的目的,在于塑造靈魂、塑造生命、塑造新人,即鑄魂育人。不僅文化教育,各項文化建設,都要圍繞和服務于鑄魂育人。無論是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚,革命紅色文化基因的傳承,社會主義先進文化的建設,還是文化事業(yè)的發(fā)展,文學藝術(shù)的繁榮,文化產(chǎn)業(yè)的拓展,基層文化的建設,網(wǎng)絡文化的發(fā)展,都要注重以文化人,突出鑄魂育人。只有這樣,才能帶動、推動各項文化建設,促進文化的繁榮發(fā)展,也才能使各項文化建設成為以文化人、鑄魂育人的有效載體,真正通過以文化人、鑄魂育人來推動文化軟實力發(fā)展,建設社會主義文化強國,并通過文化強國推動社會主義現(xiàn)代化強國的建設。
新時代實施鑄魂育人為核心的文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略,需要探索和建構(gòu)一種鑄魂育人的長效機制。文化對人的潤化、蘊育,對人的靈魂的熔鑄、塑造,不是一蹴而就的,而是一個長期的、漸進的、春風化雨、潤物無聲的過程。因此,新時代以文化人,推動鑄魂育人為核心的文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略的實施,一定要適應新時代人們特別是青少年的精神文化需要及其實際特點,構(gòu)建一種社會主義核心價值觀鑄魂育人的長效機制。這種機制就是需求導向、分眾傳播、主動適應、協(xié)同育人的機制。需求導向,就是堅持從新時代人們特別是青少年的思想需要出發(fā),針對現(xiàn)實社會的文化激蕩、價值交鋒和人們的思想困惑,有的放矢,釋疑解惑;分眾傳播,就是在大眾傳播的思想引領過程中,注重針對社會不同階層、不同群體、不同圈層的實際特點,分類分層分眾傳播,提高文化傳播和價值引領的有效性;主動適應,就是要主動適應國內(nèi)外形勢新的變化,適應時代發(fā)展新的要求和文化傳播交流新的需要,不斷創(chuàng)新文化傳播的理念、內(nèi)容和方式,提升以文化人、鑄魂育人的能力;協(xié)同育人,就是要整合各種文化的主體、力量和資源,推進文化的協(xié)同創(chuàng)新,促進文化同經(jīng)濟、科技的融合,形成以文化人、鑄魂育人的合力,更好地滿足人民日益增長的精神文化生活需要,發(fā)揮好文化“塑造靈魂、塑造生命、塑造新人”的優(yōu)勢和作用。只有建立這樣一種長效機制,才能真正篤行和持續(xù)以文化人,把鑄魂育人的文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略落到實處。
新時代推進文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略,要切實把社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念和社會主義核心價值觀作為以文化人、鑄魂育人的核心內(nèi)容,貫穿于社會生活和文化建設的方方面面,推進社會主義核心價值觀的生活化、具體化、形象化、制度化,樹立社會先進典型,創(chuàng)作生動藝術(shù)形象,開展形象多樣的價值引領,健全相關(guān)規(guī)章制度,規(guī)范日常生活行為,優(yōu)化鑄魂育人的環(huán)境氛圍,利用各種時機和場合,形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍,使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有,讓人們?nèi)沼枚挥X,進而滋養(yǎng)心靈,陶冶情操,砥礪品格,熔鑄靈魂,并使社會主義核心價值觀融入日常生活,化為具體價值標準,化為具體行動準則,化解具體利益矛盾,促進和諧社會建設。還要不斷拓展和創(chuàng)新運用理想信念和價值觀念鑄魂育人的途徑方法,寓理想信念和價值觀念教育于豐富多彩、生動活潑的文化載體和教育活動之中,通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、藝術(shù)感染、實踐養(yǎng)成、網(wǎng)絡育人、制度保障等,深入進行社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念和社會主義核心價值觀教育,使其內(nèi)化于心、外化于行、互化于境、同化于群,內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動,固化為人們的堅定信念,升華為人們的群體共識,在以文化人、鑄魂育人的基礎上,推進以文化群,鑄牢民族之魂,從而達到凝心聚力、團結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新、興國強國的戰(zhàn)略目的,為提升文化軟實力和綜合國力、全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興做出不懈努力。