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攻堅克難實施“五常法”

2019-01-06 03:37:53蔣學(xué)強
小學(xué)科學(xué)·教師版 2019年12期
關(guān)鍵詞:五常法陸家昆山市

蔣學(xué)強

2018年,是黨的十九大精神貫徹落實的開局之年,也是加快“童趣小鎮(zhèn)·幸福陸家”建設(shè),全方位打造精致高品質(zhì)特色小鎮(zhèn)的推進之年。根據(jù)陸委發(fā)【2017】

11號文件,關(guān)于印發(fā)《陸家鎮(zhèn)常態(tài)化制度化推進“兩學(xué)一做”學(xué)習教育“三個一”工程實施意見(試行)的通知》精神,我校結(jié)合實際,強化問題導(dǎo)向,確立了實行食堂“五常法”管理為學(xué)?!肮詧?zhí)行”項目?,F(xiàn)將我校食堂“五常法”管理的實施過程匯報如下:

一、項目背景

至2018年9月,我校菉溪校區(qū)在校就餐的師生人數(shù)已達2500多人,食堂工作人員24人。隨著就餐人數(shù)的不斷增加,我們深感食堂管理工作的難度也越來越大。同時,學(xué)校食品衛(wèi)生安全也關(guān)乎廣大師生的身心健康,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。為了進一步提高學(xué)校食堂的管理水平、服務(wù)水平,保障師生飲食衛(wèi)生安全。根據(jù)《蘇州市學(xué)校食堂五常等優(yōu)質(zhì)管理方式推廣實施方案》要求,我校食堂在鎮(zhèn)文衛(wèi)辦、昆山市市場監(jiān)管陸家分局的組織、指導(dǎo)下,開始推進、實行“五常法”管理。

“五常法”管理,即“工作常組織,天天常整頓,環(huán)境常清潔,事物常規(guī)范,人人常自律”的管理模式,是一種科學(xué)有效的現(xiàn)場管理,它對學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生狀況、工作效率、成本控制、社會形象等全方位提升具有獨特的優(yōu)勢。

二、執(zhí)行情況

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織

為確保食堂“五常法”管理工作的順利推進,我校成立了以校長為組長,分管校長為副組長,總務(wù)主任為監(jiān)察員,食堂事務(wù)長為部門主管,全體食堂工作人員為組員的“五?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組?!拔宄!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作,其主要職責是研究制定學(xué)校食堂“五常法”管理活動的實施方案,組織對“五常法”管理活動的督促、檢查和指導(dǎo),評估管理活動落實情況;研究解決管理活動的重大問題,進一步完善管理活動實施辦法。

(二)完善制度,明確責任

為進一步規(guī)范管理,我校根據(jù)食堂“五常”管理工作要求,重新修訂了各項食堂管理制度,如《學(xué)校食堂五常管理制度》《原材料采購索證五常制度》《食品貯存五常制度》《食品粗加工五常制度》《切配菜五常制度》《餐具清洗消毒保潔五常制度》等共計14項制度。健全的制度,使食堂各項工作有章可循,各個環(huán)節(jié)人員責任明確。

(三)加強培訓(xùn),提高認識

我??倓?wù)處定期組織食堂工作人員開展“五常法”工作培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使全體工作人員都能從思想上、認識上、行動上了解了為什么要實施“五常”,怎樣實施“五?!钡戎R,明確了“五?!惫芾矸椒▽κ程霉芾淼淖饔煤鸵饬x,從而讓每一個人更進一步了解了五常,認識了五常,參與到了五常管理中。

(四)規(guī)范執(zhí)行,提升質(zhì)量

1.常分類。每學(xué)期期初,我校發(fā)動全體工作人員對食堂區(qū)域內(nèi)開展徹底清理。根據(jù)每項物品的使用作用、使用頻率進行分類整理。整理過程中,特別對于食堂員工的水杯、手機等私人物品進行了統(tǒng)一、固定存放。2.常整理。加強食材、加工用具等物品的分層次管理,將物品分類分區(qū)按標簽在指定位置放置,定量整齊清楚排列,明確廚房和倉儲物品的數(shù)量、種類,做到廚房、庫房井然有序、一目了然。加強衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的日常維護,確保設(shè)施設(shè)備運轉(zhuǎn)正常、干凈整潔。3.常清潔。嚴格執(zhí)行“特定區(qū)域常擦洗”“工作場所一天一潔”等制度,要求食品粗加工間、食材清洗區(qū)以及餐用具清洗間等特定區(qū)域時刻保持干凈衛(wèi)生,必須隨時擦洗污漬,清理雜物。4.常檢查?!拔宄!惫芾砉ぷ餍〗M定期對食堂管理工作進行檢查,各類管理臺賬資料完整,將各項操作規(guī)程制度化、規(guī)范化。5.常自律。建立“一周一議”制度,召開食堂工作人員會議,討論出現(xiàn)的新情況、新問題,總結(jié)和推行好的方法和先進經(jīng)驗,根據(jù)每個人的崗位職責,明確下步工作方向。

三、工作成效

我校食堂實行“五?!惫芾磉^程中,各項工作逐漸向條理化、系統(tǒng)化轉(zhuǎn)變,服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量顯著提高。

1.減少浪費,降低成本。實行“五?!惫芾淼囊荒陙恚倚J程糜行У乜刂屏耸澄镞M貨量,大大減少了重復(fù)采購和因過期變質(zhì)造成的浪費。同時,節(jié)省了水電氣,各類設(shè)施設(shè)備的使用壽命也得到延長,降低了食堂成本。

2.節(jié)省時間,提高效率。實行“五?!惫芾淼囊荒陙?,員工尋找物品的時間減少了,工作效率得到有效提升。

3.防范風險,保證安全。實行“五?!惫芾淼囊荒陙恚倚脑搭^上防范和消除了食堂食品安全隱患,提高了我校食堂工作人員的安全意識和管理水平,食品安全衛(wèi)生得到有效保障。2018年,學(xué)校食品安全衛(wèi)生事故率為零。

4.開展培訓(xùn),提升素質(zhì)。實行“五?!惫芾淼囊荒陙?,我校通過經(jīng)常性的教育培訓(xùn)和五常實施,食堂環(huán)境得到明顯改善,員工的規(guī)范意識、衛(wèi)生意識、效率意識、自律意識、服務(wù)意識得到不斷提高。

5.規(guī)范管理、提高形象。實行“五?!惫芾淼囊荒陙?,我校食堂在學(xué)校師生和家長心目中樹立了良好的形象。在學(xué)校面向家長舉行的食堂開放日活動中,食堂的管理、菜品的烹飪得到了家長的一致好評;在2018年度師生對食堂的滿意度達99%。2018年3月28日和10月12日,在陸家鎮(zhèn)、花橋鎮(zhèn)文衛(wèi)辦和市場監(jiān)管分局的組織下,陸家鎮(zhèn)、花橋鎮(zhèn)等區(qū)域兄弟學(xué)校到我校食堂進行參觀學(xué)習,得到了各參觀代表的好評。一年來,學(xué)校食堂通過了昆山市食堂實施五常法管理考核,并獲得考核優(yōu)秀的成績;2019年3月,被評為2018年度江蘇省餐飲質(zhì)量安全示范店(食堂)。4月,被昆山市教育局評為學(xué)校食堂實施五常優(yōu)質(zhì)管理方式達標單位,獲昆山市春季學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督量化分級評定優(yōu)秀單位。

四、存在問題及努力方向

我校的“五?!惫芾韺嵺`剛剛開始,對照《江蘇省學(xué)校(5C)管理達標標準》仍有一些差距,需要進一步進行探討和研究。在今后的工作中不斷創(chuàng)新持久地實行貫徹“五常法”,努力向著“江蘇省餐飲質(zhì)量安全示范食堂”的目標而努力,為我校辦人民滿意的教育而打下堅實的基礎(chǔ)。

【作者單位:昆山市陸家鎮(zhèn)菉溪小學(xué)??江蘇】

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