高甦

（哈爾濱供電公司道外分公司團(tuán)結(jié)供電所，黑龍江 哈爾濱 150000）

信息化時(shí)代的出現(xiàn)極大的幫助了人們的工作生活，同時(shí)也有助于企業(yè)思想政治工作的開展，因此這就需要企業(yè)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，積極開展信息化時(shí)代下的思想政治工作，為企業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

一、信息時(shí)代的意義

歐美及發(fā)達(dá)國(guó)家的實(shí)踐跨度是從公元后1969年（1969AD）-未來(lái)，而我國(guó)及部分發(fā)展中國(guó)家對(duì)信息時(shí)代指的是公元后1984年（1984AD）-未來(lái)，整整比歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家晚了十五年。最開始信息的出現(xiàn)是由生產(chǎn)工具為代表，從人類的發(fā)展使其開始敘述分為：石器時(shí)代、整齊時(shí)代、電器時(shí)代、原子時(shí)代等。但真正進(jìn)入信息時(shí)代是近100年中，從電氣時(shí)代走向了信息時(shí)代。這對(duì)人類發(fā)展有著重要意義。在如今的是新時(shí)代中，信息充斥在我們的生活中，無(wú)處不在無(wú)處不有，打開電視，拿起手機(jī)，就可以看到全世界的信息，同時(shí)還非常便利，使人與人之間不再受地域、時(shí)區(qū)的限制，拉近了人與人之間的距離，還可以通過(guò)信息技術(shù)幫助人們做決策，提高決策的科學(xué)性。就企業(yè)思想政治教育來(lái)講，信息時(shí)代能改變傳統(tǒng)的政治教育模式，同時(shí)還可以優(yōu)化傳統(tǒng)政工人員的工作過(guò)程，針對(duì)性的進(jìn)行思想政治教育工作，進(jìn)而全面提高思政教育的質(zhì)量。

二、目前企業(yè)思想政治工作中存在的問(wèn)題

（一）思想政治教育的過(guò)程相對(duì)閉塞

近年來(lái)，企業(yè)雖開始重視思政工作，也將思政工作落實(shí)到企業(yè)中去，但多數(shù)企業(yè)的思政工作并沒(méi)有達(dá)到良好的效果，其中主要原因則源自思政工作在開展中相對(duì)閉塞，無(wú)法順應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展要求，進(jìn)而導(dǎo)致思政工作質(zhì)量低下。

（二）政工工作模式過(guò)于被動(dòng)

企業(yè)在開展政工工作中，多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員對(duì)政工工作的開展過(guò)于形式化，只是認(rèn)為開展政治教育工作其實(shí)就是花架子，只是為了應(yīng)付工作而開展，進(jìn)而導(dǎo)致相關(guān)人員在實(shí)際的工作中常出現(xiàn)攜帶等心理，卻大積極性，如此一來(lái)教育成效也無(wú)從談起。

（三）缺乏科學(xué)、創(chuàng)新的工作理念和思維

在實(shí)際的政治工作中，仍停留在傳統(tǒng)的思維模式中，其中多數(shù)政工人員的思維并沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的跟上時(shí)代發(fā)展，導(dǎo)致在實(shí)際的工作中，缺乏科學(xué)、創(chuàng)新的工作理念，思維僵化，這是導(dǎo)致教育成效不高的一個(gè)重要因素。

三、信息時(shí)代思政工作的思考

（一）意識(shí)與思維的強(qiáng)化

企業(yè)若想要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求開展政治思想工作，首先就需要從干部職工的思想入手，這是提高思想政治工作的有效路徑。首先，從干部職工的實(shí)際狀況來(lái)看，多數(shù)干部職工對(duì)思想政治教育缺乏一定的了解，對(duì)思想政治工作認(rèn)識(shí)不夠全面，只是單純的認(rèn)為政治教育就是參與課程、熟悉黨章等。由此可見，這就需要全面提高干部職工的政治思想和政治觀念，那么這就需要政工人員定期的組織干部職工座談會(huì)，通過(guò)干部職工的交流來(lái)了解其思想政治的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)而了解問(wèn)題所在，并提出針對(duì)性地建議。

（二）思想政治教育工作模式與過(guò)程的發(fā)展

信息時(shí)代的出現(xiàn)可以有效的拉近人與人之間的距離，這對(duì)思想政治工作的開展有著極大的幫助作用。例如，在實(shí)際的思政工作中，相關(guān)人員可以利用信息時(shí)代的優(yōu)勢(shì)，建立QQ群或是微信群、微博、微信公眾平臺(tái)等多種社交渠道，實(shí)時(shí)就企業(yè)思想政治教育工作的安排或者規(guī)劃進(jìn)行工作，這樣以來(lái)可以使該部職工及時(shí)學(xué)習(xí)思同時(shí)還便于干部職工合理安排自身的培訓(xùn)時(shí)間和教育時(shí)間。

（三）政工工作者的自我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)

若想要提高思政工作的教育質(zhì)量，首先就需要思政教育工作者具備較高的專業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)。因此，這就需要思政工作人員定期地進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如利用信息時(shí)代的在線教育平臺(tái)適時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。此外，還可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，和廣大思政工作者盡心心得交流，在分享交流的過(guò)程中取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面提高自身的工作能力，進(jìn)而提高自身的工作能力。

四、企業(yè)如何開展政工原則

企業(yè)若想要提高思政教育工作的工作質(zhì)量首先就需要注意以下幾點(diǎn)；（1）正確認(rèn)識(shí)思想政治工作。企業(yè)必須明白思政工作的重要性，明確思政工作對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義，從而積極的改變思政教育模式，為企業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（2）真正了解員工的思想變化。在新時(shí)期的發(fā)展下，思想政治工作面臨的形式相當(dāng)嚴(yán)峻，因此，在開展思政工作時(shí)，就需要思政人員了解員工的思想和態(tài)度，進(jìn)而科學(xué)的開展思政工作，此外，在開展思政工作中若遇到問(wèn)題應(yīng)及時(shí)應(yīng)對(duì)，不要產(chǎn)生放棄的心理，要本著以人為本的思政特點(diǎn)堅(jiān)持不懈的開展思政工作。（4）耐心細(xì)致的說(shuō)服教育。目前，以人為本的發(fā)展理念對(duì)各個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)都有著重要意義，因此這就需要在開展思政工作時(shí)堅(jiān)持思政工作的原則特點(diǎn)，始終本著以人為本的原則，堅(jiān)持走群眾路線，與此同時(shí)，思政工作者還應(yīng)為員工營(yíng)造一種尊重信任的人際環(huán)境，積極和員工交流，做到曉之以理，動(dòng)之以情。（5）幫助員工解決實(shí)際問(wèn)題。思想政治工作很大一部分是員工利益關(guān)系矛盾引起的，因此這就需要重視員工的需求，只有這樣才能使思政工作順利開展，除此之外，還應(yīng)到基層中去，了解職工生活中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)而幫助職工進(jìn)行解決，維護(hù)職工權(quán)益，切切實(shí)實(shí)的幫助職工。

五、結(jié)論

上文對(duì)信息時(shí)代下企業(yè)思想政治工作的創(chuàng)新研究做出了分析，通過(guò)以上得知，企業(yè)思政工作對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)有著重要意義，可以科學(xué)的提高每一個(gè)干部職工的思想認(rèn)識(shí)，幫助干部職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，同時(shí)對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著健康、積極的推動(dòng)作用，因此，這就需要企業(yè)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，實(shí)時(shí)的轉(zhuǎn)變教育模式，針對(duì)性的開展思政工作，同時(shí)政工人員還應(yīng)不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力，嚴(yán)格要求自己，為企業(yè)政工工作的開展奠定基礎(chǔ)，為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。