摘 要:從多數(shù)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)可以看出,確保煤礦既能安全生產(chǎn)又能獲得良好經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵就是要重視安全技術(shù)的培訓(xùn)工作。一般而言,煤礦企業(yè)職工隊(duì)伍在文化素質(zhì)方面相對(duì)欠缺,為了讓職工有良好的安全理念,就要進(jìn)行專業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn),提高職工的安全知識(shí)水平和技能,為煤礦安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保障煤礦安全,實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:煤礦企業(yè) 安全培訓(xùn) 安全意識(shí) 安全生產(chǎn)
企業(yè)管理水平和技術(shù)裝備水平固然是影響煤礦企業(yè)安全狀況的重要因素,但是也不能忽略企業(yè)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)對(duì)其的影響。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)加強(qiáng)煤礦職工安全意識(shí)教育的重要作用有充分的認(rèn)知,針對(duì)目前煤礦安全培訓(xùn)工作面臨的現(xiàn)狀,對(duì)煤礦安全培訓(xùn)工作應(yīng)注意的關(guān)鍵進(jìn)行把握,切實(shí)提高職工的整體素質(zhì),為煤礦安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、我國(guó)煤礦員工安全意識(shí)薄弱成因分析
1.1 主觀方面
首先,部分員工由于對(duì)于工作缺乏責(zé)任心,面對(duì)復(fù)雜繁瑣的工作經(jīng)常敷衍了事,不按照規(guī)章制度辦事;其次,部分職工缺乏較高的安全素質(zhì),在平時(shí)的安全培訓(xùn)中從不認(rèn)真學(xué)習(xí),難以發(fā)覺(jué)自身工作中的違章現(xiàn)象;第三,部分員工沒(méi)有盡到自己的工作職責(zé),缺乏組織紀(jì)律性,在作業(yè)中無(wú)法集中精力,埋下安全隱患。
1.2 客觀方面
首先,部分煤礦企業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度。有的煤礦企業(yè)沒(méi)有完善和健全安全管理的規(guī)章制度,把規(guī)章制度當(dāng)成擺設(shè),有的企業(yè)沒(méi)有大力度宣傳“三違”,對(duì)于違規(guī)操作也沒(méi)有嚴(yán)格處罰,導(dǎo)致員工認(rèn)識(shí)不到違規(guī)的嚴(yán)重性;其次,部分企業(yè)選擇性忽略員工實(shí)際情況,無(wú)法切實(shí)掌握員工在工作和生活中遇到的困難,難以進(jìn)行及時(shí)幫助,部分企業(yè)并沒(méi)有貫徹先培訓(xùn)后上崗的原則,對(duì)職工的安全培訓(xùn)工作不重視,部分企業(yè)沒(méi)有綜合考慮施工作業(yè)的惡劣條件,如過(guò)小的工作空間和不完善的設(shè)施以及過(guò)大的灰塵等,只注重企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益而忽視安全生產(chǎn)工作;第三,外界因素的干擾不容忽略,如果其他地方有煤礦事故發(fā)生,很容易導(dǎo)致企業(yè)職工產(chǎn)生心理波動(dòng),出現(xiàn)恐懼心理,帶著這樣的心理進(jìn)行作業(yè),會(huì)嚴(yán)重影響工作的效率和效果。
二、目前我國(guó)煤礦安全培訓(xùn)中存在問(wèn)題
2.1 安全培訓(xùn)教學(xué)模式單一
隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,煤礦生產(chǎn)設(shè)備也在更迭交替,在設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)的同時(shí),也對(duì)生產(chǎn)條件和從業(yè)人員的綜合素質(zhì)有了更高的要求。在實(shí)際的安全培訓(xùn)過(guò)程中,發(fā)放上級(jí)安全生產(chǎn)文件和安全生產(chǎn)法律法規(guī)是企業(yè)的主要開(kāi)展方式,且一般都是先以文字形式展示培訓(xùn)內(nèi)容,然后照本宣科讀一遍,無(wú)法達(dá)到預(yù)期效果。
2.2 培訓(xùn)效果考評(píng)不達(dá)標(biāo)
從目前煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)情況來(lái)看,煤礦企業(yè)都需要培訓(xùn)員工相關(guān)安全知識(shí)和安全技能,但大部分煤礦企業(yè)培訓(xùn)考核和質(zhì)量監(jiān)控體系不健全,難以形成系統(tǒng)化體系,而檢測(cè)員工安全知識(shí)培訓(xùn)工作是否達(dá)標(biāo)的重要手段就是完善的考核與監(jiān)控體系,所以一定要采取措施解決體系不健全問(wèn)題,這樣才能降低因缺乏安全意識(shí)而造成安全事故的發(fā)生率。
2.3 安全意識(shí)提升有限
目前很多煤礦企業(yè)進(jìn)行安全培訓(xùn)的初衷不是提高職工綜合素質(zhì),而是為了敷衍上級(jí)檢查,所以員工對(duì)安全培訓(xùn)工作也并不重視。員工對(duì)于安全培訓(xùn)工作不重視的根本原因在于員工的工資補(bǔ)貼和培訓(xùn)效果、安全事故等并不掛鉤,所以員工總是保持無(wú)所謂態(tài)度,這顯然不利于安全培訓(xùn)取得良好效果,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)也是一種培訓(xùn)資源的浪費(fèi)。
三、在煤礦安全培訓(xùn)中強(qiáng)化安全意識(shí)教育對(duì)策
3.1 提高對(duì)安全培訓(xùn)重要性認(rèn)識(shí)
煤礦行業(yè)是高危行業(yè)之一,且其生產(chǎn)環(huán)境惡劣,有較多繁瑣的生產(chǎn)運(yùn)行程序,不安全因素眾多,而行之有效的培訓(xùn)工作可以有效提升工作人員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),讓員工可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,提高專業(yè)技能,在此過(guò)程中也能充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,改變思想和心態(tài),有效推動(dòng)煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)。
3.2 設(shè)置“心理干預(yù)”課程
在進(jìn)行煤礦安全培訓(xùn)中,培訓(xùn)教師需要有專業(yè)的心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí),并且利用所擁有的知識(shí)積極主動(dòng)的參與到教案的編寫(xiě)過(guò)程,在對(duì)煤礦企業(yè)員工進(jìn)行案例教學(xué)時(shí),要融合心理分析,通過(guò)安全事故分析把人的不安全行為的心理活動(dòng)進(jìn)行剖析,找到問(wèn)題的根本,同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行安全心理教學(xué)活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的不良心理行為,主動(dòng)幫助員工化解不良心理,全方位避免產(chǎn)生安全隱患。
3.3 建立安全培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
建立安全培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是企業(yè)培訓(xùn)員工且能達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果的重要手段。在進(jìn)行安全培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),可以用小測(cè)試等方法組織員工考核,提高員工參與性。此外,還可以舉辦安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),提高員工積極性,促進(jìn)員工自身安全意識(shí)的進(jìn)一步提高。
結(jié)語(yǔ):
人的生命是寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,所以煤礦企業(yè)要切實(shí)提高安全培訓(xùn)意識(shí),對(duì)員工進(jìn)行安全心理教學(xué)活動(dòng),同時(shí)建立安全培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以期進(jìn)一步提高企業(yè)員工的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
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作者簡(jiǎn)介:王珂(1984.09.05),政工師,本科,單位:皖北煤電集團(tuán)公司朱集西分公司培訓(xùn)中心。