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力量訓(xùn)練方式在摔跤運(yùn)動(dòng)教學(xué)中的實(shí)踐

2019-01-18 03:08熊新明
體育世界(學(xué)術(shù)版) 2019年7期
關(guān)鍵詞:爆發(fā)力力量速度

熊新明

(深圳市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,廣東深圳 518000)

近年來(lái),摔跤運(yùn)動(dòng)得到快速發(fā)展,已成為各種體育賽事中的??停诓粩喟l(fā)展中,運(yùn)動(dòng)員在比賽中的對(duì)抗程度不斷增加,攻防節(jié)奏也逐漸加快,要求運(yùn)動(dòng)員自身需要具備較強(qiáng)的力量素質(zhì),因此,如何通過(guò)力量訓(xùn)練提升運(yùn)動(dòng)員的力量素質(zhì),已經(jīng)成為摔跤運(yùn)動(dòng)教學(xué)中的重點(diǎn),基于此,筆者對(duì)其展開深入的研究,具體如下:

1. 摔跤運(yùn)動(dòng)的相關(guān)概述

所謂的摔跤運(yùn)動(dòng),可理解為摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員通過(guò)肌肉收縮,抵抗對(duì)手作用于身上的阻力,其運(yùn)動(dòng)力量的發(fā)揮與肌肉纖維收縮力及收縮速度息息相關(guān),肌肉纖維收縮力越大、收縮速度越快,力量發(fā)揮出的效果則越好,而運(yùn)動(dòng)員的自身肌肉結(jié)構(gòu)又影響著肌肉收縮力量,可以說(shuō)肌肉生理橫斷面積大,所具備的收縮力就大,肌肉生理橫斷面積小,所具備的收縮力就小。摔跤運(yùn)動(dòng)中,兩人徒手摔跤,根據(jù)相應(yīng)的規(guī)則,通過(guò)技術(shù)及方法的運(yùn)用,將對(duì)方摔倒。摔跤作為一種競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)[1],常常出現(xiàn)在各界的奧運(yùn)會(huì)上,也出現(xiàn)在大型的搏擊賽事中,摔跤運(yùn)動(dòng)最早是在我國(guó)蒙古產(chǎn)生,在不斷發(fā)展下,相繼出現(xiàn)了不同民族、不同國(guó)家風(fēng)格各不相同的摔跤術(shù),如,中國(guó)式摔跤、日本相撲及柔道、自由式及古典式角力等,各國(guó)不同的摔跤運(yùn)動(dòng),自身都有著獨(dú)特的方法及規(guī)則。摔跤作為一種力量較量的運(yùn)動(dòng),力量作為摔跤運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)員自身需要具備足夠的力量,才能使用出摔跤運(yùn)動(dòng)的各種技能,因此,摔跤運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練是必不可少的內(nèi)容。

2. 摔跤運(yùn)動(dòng)教學(xué)中力量訓(xùn)練的意義

摔跤運(yùn)動(dòng)作為高強(qiáng)度對(duì)抗項(xiàng)目,在運(yùn)動(dòng)員雙方在賽場(chǎng)中較量時(shí),摔跤的戰(zhàn)術(shù)技巧無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)發(fā)生變化,可以說(shuō)運(yùn)動(dòng)員的力量素質(zhì),是其戰(zhàn)術(shù)水平正常發(fā)揮的重要前提條件,也是摔跤運(yùn)動(dòng)獲勝的首要基礎(chǔ)。摔跤運(yùn)動(dòng)的力量訓(xùn)練,其主要的目的是強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的肌肉群力量,使運(yùn)動(dòng)員進(jìn)攻及防守能力得到提高,在保證運(yùn)動(dòng)員力量素質(zhì)下,使每個(gè)技術(shù)動(dòng)作得到有效的發(fā)揮[2]。如,手臂需要用力來(lái)控制對(duì)手或掙脫對(duì)手的控制,也是摔跤得分的主要手段,過(guò)胸、揣等動(dòng)作,需要運(yùn)動(dòng)員通過(guò)運(yùn)用強(qiáng)大的手臂力量實(shí)現(xiàn)對(duì)對(duì)手的控制,腿部起到的作用是穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)員的重心,在摔跤運(yùn)動(dòng)進(jìn)攻時(shí),通過(guò)腿部發(fā)力蹬地控制對(duì)手,因此,腿部力量也尤為重要。從以上可以看出力量素質(zhì)是摔跤運(yùn)動(dòng)員可缺少的一項(xiàng)能力,所以在摔跤運(yùn)動(dòng)教學(xué)中力量訓(xùn)練意義重大。

3. 力量訓(xùn)練方式在摔跤運(yùn)動(dòng)教學(xué)中的實(shí)踐

3.1 爆發(fā)力訓(xùn)練策略

摔跤運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員具備良好的爆發(fā)力會(huì)在比賽時(shí)嚴(yán)重沖擊對(duì)手,很有可能對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生直接的影響。因此,訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力極為重要,剛開始訓(xùn)練時(shí)可選取負(fù)荷較小的器械,使運(yùn)動(dòng)員做到速度與力量的相互配合,隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加,可逐漸增加運(yùn)動(dòng)員負(fù)荷,使之爆發(fā)力逐步提高。在實(shí)際訓(xùn)練環(huán)節(jié),還應(yīng)與動(dòng)作技術(shù)相結(jié)合,如,推、擋、撮、拉等動(dòng)作,都需要依靠手臂的力量,在面對(duì)對(duì)手時(shí),將力作用在對(duì)手身上,還要保持自身重心穩(wěn)定,因此需要上肢具備強(qiáng)大的爆發(fā)力[3]。對(duì)于上肢肌肉爆發(fā)力的訓(xùn)練,可通過(guò)快速提拉杠鈴、推拉杠鈴、拉皮條、臥推等力量訓(xùn)練的方式,提升上肢肌肉爆發(fā)力。此外,還應(yīng)通過(guò)攻守張飛以及抱手等訓(xùn)練方法提高專項(xiàng)力量,在力量與速度的配合下,使運(yùn)動(dòng)員上肢肌肉具備爆發(fā)力;對(duì)于腿部肌肉的力量訓(xùn)練,可以選擇立定跳、負(fù)重跳、深蹲以及三級(jí)跳的形式進(jìn)行訓(xùn)練;對(duì)于腰背肌肉爆發(fā)力的訓(xùn)練,可選擇仰臥起坐、負(fù)重弓背等方法進(jìn)行訓(xùn)練。需要注意的是,身體各部分肌肉具備爆發(fā)力固然重要,但應(yīng)使其具備良好的協(xié)調(diào)性,可選擇摔布人及提抱等訓(xùn)練方式,強(qiáng)化各部分的配合,進(jìn)一步提升運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力。

3.2 最大力量訓(xùn)練策略

在進(jìn)行摔跤運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練時(shí),應(yīng)與運(yùn)動(dòng)員力量成長(zhǎng)及力量發(fā)展趨勢(shì)相結(jié)合,制定出更為合理的最大力量訓(xùn)練方案。具體可從以下幾點(diǎn)方法中實(shí)現(xiàn)最大力量訓(xùn)練:(1)了解運(yùn)動(dòng)員當(dāng)前能承受的最大重量,選擇95%的重量進(jìn)行2~3次的訓(xùn)練,3組/次,組間休息五分鐘。(2)分層次力量訓(xùn)練,選擇90%的重量進(jìn)行3次訓(xùn)練,每組練習(xí)重量依次增加2%,每組進(jìn)行1次訓(xùn)練,直至重量加至100%,組間休息3分鐘;(3)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員開展強(qiáng)度較大的準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)后,進(jìn)行100%大重量訓(xùn)練,共四組,根據(jù)運(yùn)動(dòng)員實(shí)際情況制定組間休息時(shí)間。

3.3 速度力量訓(xùn)練方法

所謂的速度力量:是運(yùn)動(dòng)員最短時(shí)間內(nèi)肌肉達(dá)到最大速度的能力。摔跤運(yùn)動(dòng)比賽環(huán)節(jié),若比賽雙方技術(shù)經(jīng)驗(yàn)及水平等方面不相上下,其中速度力量好的一方,會(huì)具備較快的瞬間啟動(dòng)速度,在反應(yīng)時(shí)間上壓制對(duì)手。此外,速度力量好的一方,會(huì)具備較強(qiáng)的控制能力,技術(shù)質(zhì)量也相對(duì)較高。在進(jìn)行摔跤技術(shù)動(dòng)作轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié),速度力量好的選手會(huì)很順利的進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)換,因此,良好的速度力量,會(huì)在摔跤運(yùn)動(dòng)中起到?jīng)Q定性作用。具體的訓(xùn)練方法有以下幾種:快速?zèng)_抱布人,每組3~4次,分五組進(jìn)行訓(xùn)練;40%~60%重量的夾頸背訓(xùn)練,30s/組,共五組;40%~60%重量的抱提過(guò)胸訓(xùn)練,30s/組,共五組;拉頭推臂潛入轉(zhuǎn)移訓(xùn)練,20s/組,共五組;快速抱小腿轉(zhuǎn)移訓(xùn)練,20s/組,共五組;快速側(cè)面抱單腿起訓(xùn)練,20s/組,共五組。

3.4 力量訓(xùn)練的時(shí)間安排及注意事項(xiàng)

3.4.1 力量訓(xùn)練的時(shí)間安排

對(duì)于力量訓(xùn)練的時(shí)間安排,應(yīng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的自身狀況進(jìn)行確定,如,運(yùn)動(dòng)員的身體、性別等,此外,還應(yīng)考慮實(shí)際的環(huán)境條件。通常摔跤運(yùn)動(dòng)員的最佳力量訓(xùn)練時(shí)間是2~3小時(shí)/天,訓(xùn)練的間隔是兩天一次,并合理安排肌肉群的高、中、低強(qiáng)度訓(xùn)練,在實(shí)際的訓(xùn)練中表明,兩天訓(xùn)練一次會(huì)有效強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的肌肉群,在一次訓(xùn)練后,一天的休息會(huì)使運(yùn)動(dòng)員肌肉群會(huì)得到良好的恢復(fù),使其有效保持肌肉群力量[4]。若運(yùn)動(dòng)員的自身體質(zhì)不好,特別是女生運(yùn)動(dòng)員及年紀(jì)小的運(yùn)動(dòng)員,可延長(zhǎng)力量訓(xùn)練的時(shí)間間隔,訓(xùn)練可以2~3次/周,力量訓(xùn)練的時(shí)間也可以適當(dāng)?shù)目s短。若摔跤運(yùn)動(dòng)員有較好的體質(zhì),也可增加訓(xùn)練強(qiáng)度,延長(zhǎng)每天的訓(xùn)練時(shí)間或者縮短力量訓(xùn)練的時(shí)間間隔。

3.4.2 力量訓(xùn)練的注意事項(xiàng)

在摔跤運(yùn)動(dòng)教學(xué)時(shí),對(duì)運(yùn)動(dòng)員開展力量訓(xùn)練應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下問(wèn)題:第一,教師需要對(duì)所有運(yùn)動(dòng)員的身體情況進(jìn)行詳細(xì)的了解,同時(shí)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的符合訓(xùn)練,也應(yīng)該科學(xué)合理的安排,針對(duì)每次運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練情況,都要進(jìn)行詳細(xì)的記錄,對(duì)運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的進(jìn)度做到全面了解,在詳細(xì)了解后,依據(jù)實(shí)際的力量訓(xùn)練情況科學(xué)的對(duì)訓(xùn)練方式進(jìn)行調(diào)整,以保證訓(xùn)練效率的有效提升。第二,力量訓(xùn)練的效果不是短時(shí)間就可以實(shí)現(xiàn)的,想達(dá)到力量訓(xùn)練效果,應(yīng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、長(zhǎng)期的訓(xùn)練,需要的是長(zhǎng)期的堅(jiān)持,因此,訓(xùn)練教師應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練進(jìn)行長(zhǎng)期的規(guī)劃,并為其制定具體的階段性目標(biāo),在每個(gè)階段進(jìn)行不同項(xiàng)目鍛煉。此外,實(shí)際的力量訓(xùn)練環(huán)節(jié),教師應(yīng)要求運(yùn)動(dòng)員基本掌握力量種類,同時(shí)通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)員力量強(qiáng)度、風(fēng)格、速度特點(diǎn),以及身體條件的了解,為運(yùn)動(dòng)員制定出針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃,發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)訓(xùn)練項(xiàng)目。第三,在對(duì)運(yùn)動(dòng)員實(shí)施肌肉力量訓(xùn)練時(shí),還應(yīng)配合科學(xué)的肌肉休整措施,使力量訓(xùn)練安全持續(xù)進(jìn)行,最終達(dá)到訓(xùn)練效果。

4. 總結(jié)

綜上所述,力量是摔跤運(yùn)動(dòng)重要基礎(chǔ),更是決定摔跤運(yùn)動(dòng)員能否取得比賽勝利的關(guān)鍵因素,因此必須要對(duì)摔跤運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行力量訓(xùn)練。而力量訓(xùn)練作為一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的訓(xùn)練項(xiàng)目,若想達(dá)到實(shí)際的訓(xùn)練效果,應(yīng)制定出一個(gè)長(zhǎng)期的訓(xùn)練計(jì)劃,通過(guò)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力、最大力量以及速度力量提升運(yùn)動(dòng)員的力量素質(zhì),但需要注意的是,訓(xùn)練節(jié)奏應(yīng)根據(jù)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的自身情況適當(dāng)調(diào)整,這樣才會(huì)達(dá)到訓(xùn)練目的。

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