體育科技
競賽訓(xùn)練
體醫(yī)融合
國民體質(zhì)
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式對高中學(xué)生體質(zhì)健康促進研究*
- 基于非整秩次秩和比法的南京市12區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康綜合評價研究*
- 功能性訓(xùn)練對5-6歲幼兒身體形態(tài)與身體成分的影響研究*
- 貴州大學(xué)少數(shù)民族大學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)分析及課程設(shè)置建議
- 基于山西省農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀及改善對策的分析研究
- 江蘇省高校實施學(xué)生體質(zhì)健康標準等級證書制度的SWOT分析
- 不同教學(xué)方式對大學(xué)生的身體素質(zhì)成績的影響——從運動動機的角度分析
體育社會學(xué)
民族傳統(tǒng)體育
體育產(chǎn)業(yè)
體育教學(xué)
- 普通高校公共體育“氣排球”課程實施研究性教學(xué)的路徑構(gòu)建*
- 運用與探賾:對分課堂融入高校體育專業(yè)理論課的現(xiàn)狀分析*
- 高?;@球教學(xué)中運用建構(gòu)主義教學(xué)模式的可行性研究*
- 廣西高職體育智慧課堂教學(xué)模式的實踐研究*
- 蘇州市小學(xué)體育教師工作狀態(tài)的實然困境與應(yīng)然出路*
- 和諧視域下體育課堂師生關(guān)系構(gòu)建的意義及策略分析*
- 疫情期間體育專業(yè)課程“線上”教育模式創(chuàng)新實踐研究——基于“對分課堂”視角*
- 貴州省高校第一屆體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽分析*
- 《體育舞蹈》線上線下融合教學(xué)模式構(gòu)建*
- 高職院校體育社團現(xiàn)狀調(diào)查分析——以江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院為例*
- 高校體育課程思政元素的確立和體系構(gòu)建*
- 廣西普通高校乒乓球選修課教學(xué)現(xiàn)狀探析*
- 籃球選修課對女大學(xué)生肌肉適能的影響研究
- 師范專業(yè)認證視角下體育師范生教學(xué)能力培養(yǎng)路徑研究
- 基于“1+X”證書制度《運動營養(yǎng)學(xué)》示范課教學(xué)效果實證研究——以安徽體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例*
- 核心素養(yǎng)視域下高校體育教學(xué)內(nèi)容準入研究*
- 新疆烏魯木齊市高校網(wǎng)球課程發(fā)展調(diào)查研究*
- 淺析多媒體技術(shù)在羽毛球教學(xué)中的應(yīng)用
- 常住體能訓(xùn)練在體育院校高爾夫教學(xué)中的實驗研究*
- 高校體育課程學(xué)習(xí)評價指標價值分析*