王鵬龍，楊生東

(張家口學(xué)院，河北張家口 075000)

1. 研究目的

2015年7月31日，北京攜手張家口成功獲得了2022年冬奧會和冬殘奧的舉辦權(quán)。申冬奧成功意義重大，習(xí)近平主席在申辦時指出：“2022年冬奧會如果來到中國，不僅將激發(fā)中國13億人民對奧林匹克冬季項目的熱情，也將推動歷史悠久的中華文明同世界各國文明交流互鑒?！盵8]申辦成功當(dāng)天習(xí)近平賀信指出：“創(chuàng)造在同一個城市舉辦夏季和冬季兩個奧運會的紀(jì)錄，為弘揚奧林匹克精神作出新的貢獻(xiàn)?！痹偃?015年10月10日，劉延?xùn)|副總理在2022年冬奧會申辦工作總結(jié)大會上講話指出：這一“重大貢獻(xiàn)將載入中華民族復(fù)興和國際奧林匹克運動的光輝史冊。北京冬奧組委秘書長韓子榮在接受記者采訪時說，北京在申辦冬奧時承諾“3億人參與冰雪運動”，籌辦冬奧會為中國冰雪運動的普及發(fā)展創(chuàng)造了重大機(jī)遇，可以起到“點燃冰雪運動火炬”的作用。[3]

京津冀協(xié)同發(fā)展是當(dāng)前國家的重點戰(zhàn)略目標(biāo)，高校是承接京津冀地區(qū)經(jīng)濟(jì)和文化的橋梁，它的發(fā)展至關(guān)重要，尤其在當(dāng)前熱門的滑雪運動中，高校應(yīng)積極參與，加快發(fā)展。[8]因此，本論文針對我國現(xiàn)在面臨的以上兩個問題，提出了京津冀高校與企業(yè)合作開設(shè)滑雪課程的設(shè)想。

2. 研究對象與方法

2.1 研究對象

本論文以京津冀校企合作開設(shè)滑雪課程為研究對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法

本人通過人工搜索和互聯(lián)網(wǎng)查詢，查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)，并收集和研讀《中國學(xué)校體育》、《冰雪運動》、《體育與科學(xué)》等書籍，了解冰雪運動和滑雪課程的相關(guān)信息和前沿動態(tài)，為本論文的撰寫提供研究思路和有力依據(jù)。

2.2.2 調(diào)查法

①訪談法

就論文所涉及問題，走訪政府職能部門、高校和滑雪企業(yè)，了解相關(guān)問題的真實數(shù)據(jù)資料及看法，為本文研究提供有價值的資料。

②問卷調(diào)查法

針對京津冀高校與企業(yè)合作開設(shè)滑雪課程的開展情況，編寫相關(guān)問卷，同時對問卷進(jìn)行信度、效度檢驗，最后發(fā)放及回收問卷。

2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

利用軟件Spss11.0對問卷的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄，并對統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納整理，最終分析數(shù)據(jù)。

2.2.4 實地考察法

實地走訪政府及事業(yè)單位(張家口市體育局、張家口市教育局等)、京津冀地區(qū)高校(張家口學(xué)院、河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院、河北體育學(xué)院、北京體育大學(xué)等)、滑雪場(萬龍滑雪場、長城嶺滑雪場、密苑云頂滑雪場、多樂美地滑雪場等)，為本研究實施提供第一手資料。

3. 研究結(jié)果與分析

3.1 對京津冀高校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查

3.1.1 學(xué)生參與滑雪熱情度

在2017年至2018年期間，分別對京津冀高校的500 名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，其中有79.5%的學(xué)生表示“有比較強(qiáng)烈的愿望參與學(xué)習(xí)滑雪課程”; 有90.1%的學(xué)生沒有滑過雪。另外，在以上兩項的被調(diào)查人群中有70%的被訪者都是張家口以外的學(xué)生，這其中尤以北京、天津、唐山學(xué)生突出。如果這些學(xué)生能夠通過學(xué)校的滑雪課，對滑雪運動有著親身體驗，他們必然會被雪場那遍野的皚皚白雪所震撼，對滑雪過程中的速度和刺激終身難忘，當(dāng)他們向親朋親口描述自己的經(jīng)歷時，所達(dá)到的宣傳效果是普通的商業(yè)媒體廣告所無法比擬的。這樣，他們以及他們身邊的人就會成為冰雪經(jīng)濟(jì)的消費者或潛在消費者。

3.1.2 學(xué)?；┵Y金

學(xué)校開設(shè)滑雪課程需要投入大量的資金，包括滑雪教練費、雪場使用費、雪具租用費、交通費等。經(jīng)調(diào)查每個學(xué)生每天的滑雪費用大概在800元左右，學(xué)校面對如此昂貴的費用也是很棘手。

在開設(shè)滑雪課程收費一事上，通過調(diào)查可知，對滑雪課收費金額上有79.2%的學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)氖召M是可以被接受，但是如果收費金額超過1000元，有85.4%的學(xué)生選擇放棄滑雪課程。收費過高對于條件較好的家庭可能算不上什么，但是對于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱地區(qū)的家庭來說，1000元是一個學(xué)生一個月甚至兩個月的生活費，這1000元完全會將他們拒之門外。

3.2 對京津冀滑雪場進(jìn)行調(diào)查

京津冀滑雪場資金投入較大、資金周轉(zhuǎn)慢，且較大一部分資金用于開展員工的理論技術(shù)培訓(xùn)和發(fā)放員工的工資?；┙叹殕T性別與年齡間接表現(xiàn)出了教練員的教學(xué)經(jīng)驗和市場需求等情況。通過調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，滑雪場教練員中男性教練員高于女性教練員，其中男性教練員占總比例的60. 39%，女性占39. 61%。同時滑雪教練員的年齡以26至30歲為主，占了總比例的40. 26%;其次是20至25歲，占了總比例的31. 82%，這說明在20至30歲之間的滑雪教練員人數(shù)是滑雪教練員總數(shù)的72. 08%，這個結(jié)果說明由于滑雪運動是一項季節(jié)性比較強(qiáng)的項目，所以工作不具有穩(wěn)定性，中青年群體又是一個思想多變的群體，所以大多數(shù)年輕教練員都會出現(xiàn)“半路出家”的情況，要么辭職走掉，另謀職業(yè)。通過調(diào)查可知，滑雪教練中擁有高中學(xué)歷的人數(shù)占總比例的59.2%，位于的第一位；大學(xué)學(xué)歷(包括本、專)的教練員有31.7%；占比例最小的是初中及以下的學(xué)歷，占9.1%?；┙叹殕T的學(xué)歷和專業(yè)是作為滑雪教練員教學(xué)水平的一項重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。

3.3 對滑雪人才培養(yǎng)調(diào)查

通過走訪政府及相關(guān)部門，了解到我國滑雪專業(yè)人才十分匱乏，根據(jù)上一屆冬奧會的情況估算，2022年冬奧會大約需要冰雪專業(yè)人才10萬人；一線滑雪志愿者5萬人以上。由于冰雪運動項目屬于高危險運動，專業(yè)性較強(qiáng)，所以旅游者需要大量的專業(yè)人員幫助與引導(dǎo)。目前河北省冰雪運動的服務(wù)人才與專業(yè)人才十分緊缺。根據(jù)索契冬奧會的情況估算，2022年冬奧會大約需要冰雪專業(yè)人才8萬人，其中崇禮賽區(qū)5萬人；一線志愿者5萬人以上，其中崇禮賽區(qū)2萬人。[8]隨著冬奧會的臨近，這促使冰雪運動的設(shè)施和管理建設(shè)加速發(fā)展。河北省已針對冰雪運動地點的分布、冰雪運動場地密度的控制、冰雪運動專業(yè)的建設(shè)與專業(yè)人才服務(wù)人才的培養(yǎng)、冰雪裝備制造業(yè)的拉動等項目，加大改造力度。因此，本文主張校企合作開設(shè)滑雪課程，既可以解決高校就業(yè)和滑雪企業(yè)人員缺乏等面臨的現(xiàn)實問題，還可以為冬奧會培養(yǎng)滑雪專業(yè)人才。

4. 研究結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

4.1.1 京津冀高校學(xué)生特別喜歡開設(shè)滑雪課程但是學(xué)校資金有限；滑雪場資金運行困難且場地服務(wù)人員文化水平較低、流動性較大；滑雪人才缺口較大。

4.1.2 校企合作開設(shè)滑雪課程具有可行性，即高校希望開設(shè)滑雪課程，滑雪場有能力承接高?；┑哪芰Γ蚁Ｍ咝Ｈ瞬艦槠浞?wù)，政府部門希望高校與企業(yè)培養(yǎng)出更多的專業(yè)滑雪人才。

4.1.3 校企合作開設(shè)滑雪課程的優(yōu)勢有：第一，可以滿足企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的增長，加快資金的周轉(zhuǎn)；第二，可以形成京津冀高校特色鮮明的冬季體育課程，最大限度地滿足學(xué)生的滑雪需求；第三，可以儲備一定的潛在滑雪消費群體；第四，可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的滑雪教練及服務(wù)人員，在一定程度上解決了我國缺乏滑雪專業(yè)人才的現(xiàn)狀。

4.2 建議

在校企深層合作的條件下，一定要健全的安全體系。政府應(yīng)為校企合作起到橋梁溝通的作用，作為高校與雪場的行政管理部門，多為兩者的合作創(chuàng)造機(jī)會，為2022年冬奧會成功舉辦提供可行的條件。