任小清 何甜 唐小淋 楊婷
摘 要:分類討論思想是高中數(shù)學(xué)中十分重要的數(shù)學(xué)思想方法之一。本文主要研究該思想方法在一道高考圓錐曲線題中的應(yīng)用,以及在處理上述相關(guān)數(shù)學(xué)問題時(shí)的注意事項(xiàng)等。
關(guān)鍵詞:分類討論思想;圓錐曲線;應(yīng)用
考試周刊2019年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)