育才造士，為國之本。教育是國之大計、黨之大計，承擔(dān)著立德樹人的根本任務(wù)。思想政治教育是教育的靈魂和根本，也是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革各項事業(yè)贏得勝利的重要法寶和優(yōu)良傳統(tǒng)，為培育黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出了重要貢獻(xiàn)。2019年3月18日，中共中央總書記習(xí)近平主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，明確要求思想政治教育必須旗幟鮮明、毫不含糊地解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，教師必須做到“六個要”，思政課要增強思想性、理論性和親和力、針對性，做到“八個統(tǒng)一”，這為推進(jìn)思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循，也為思政學(xué)科建設(shè)和體系化發(fā)展明晰了戰(zhàn)略定位、啟迪了建設(shè)路徑。

《貴州民族研究》始終堅持社會主義辦刊方向，在中華人民共和國成立70周年之際，特開設(shè)“思政微言”專題，旨在縱深貫徹落實黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神及相關(guān)論述，力爭弘揚“主旋律”，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)思政理論研究，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為思政實踐創(chuàng)新打好底色，厚植紅色基因，培養(yǎng)廣大哲學(xué)社會科學(xué)工作者愛黨愛國愛人民的深厚情感；力爭筑牢“主陣地”，堅持思政課改革創(chuàng)新方向，做到因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新，堅持守正創(chuàng)新、澆花澆根、育人育心，完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、深刻地研究闡釋思政學(xué)科的精髓要義和科學(xué)方法，努力引導(dǎo)廣大讀者特別是黨員干部全面提高馬克思主義理論水平和思想政治覺悟，促進(jìn)黨的思想政治教育事業(yè)的繁榮發(fā)展，始終堅守好思想理論戰(zhàn)線這塊重要陣地；力爭倡建“主力軍”，倡議廣大學(xué)者特別是思政工作者立鴻鵠志、做奮斗者，鑄魂育人秉初心，立德樹人擔(dān)使命，用真理的光照前行的路，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把愛國情、強國志、報國行自覺融入到學(xué)術(shù)報國的奮斗之中。

本專題圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，特推出立足新時代思想政治教育特點的三篇文章與學(xué)界探討。《新時代民族地區(qū)高校加強思想政治教育工作探析》一文，比較全面地論述了新時代民族地區(qū)高校如何解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，提出要全面發(fā)揮民族地區(qū)高校思政課的主渠道作用，有效發(fā)揮民族地區(qū)高校校園文化的主陣地作用，全力激發(fā)民族地區(qū)大學(xué)生自我教育的主體性作用，統(tǒng)籌發(fā)揮“家庭、學(xué)校、政府、社會”的主合力作用，這為新時代民族地區(qū)高校結(jié)合自身特點落實“立德樹人”根本任務(wù)搭建了切實可行的實踐模式。《新時代加強思政課教師自身建設(shè)論析》一文，緊貼習(xí)近平總書記相關(guān)講話精神，認(rèn)為一名合格的思政課教師必須不斷加強自身建設(shè)讓黨和人民滿意，其中政治要強、堅定信仰是首要標(biāo)準(zhǔn)；自律要嚴(yán)、堅持學(xué)習(xí)是必然要求；思維要新、視野廣闊是關(guān)鍵遵循，為加強政課教師自身隊伍建設(shè)提供了有益參考。《新時代思想政治理論課改革創(chuàng)新的根本遵循與實現(xiàn)路徑研究》一文，聚焦新時代思想政治教育改革創(chuàng)新的新要求，明確改革創(chuàng)新的根本方向、根本原則、根本任務(wù)、政治站位、價值立場、實踐主體和具體路徑，為彰顯思想政治理論課真理特質(zhì)、深化思想政治理論課價值意蘊、提升思想政治理論課育人實效、促進(jìn)思想政治理論課與育人目標(biāo)精準(zhǔn)契合，指明了根本遵循和實現(xiàn)路徑。