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淺析如何有效學(xué)習(xí)新聞評論的方法

2019-04-16 18:36張子晴
科技傳播 2019年7期
關(guān)鍵詞:新聞評論有效性方法

張子晴

摘 要 新聞評論歷來是學(xué)習(xí)新聞與傳播學(xué)生的一大難題,文章通過筆者閱讀關(guān)于新聞評論的書籍,進(jìn)行總結(jié)分析,研究如何寫好新聞評論。

關(guān)鍵詞 新聞評論,方法;有效性

中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號 1674-6708(2019)232-0016-02

新聞評論主要表達(dá)作者對新聞事件或社會(huì)現(xiàn)象的判斷和思考,追求的是表達(dá)與傳播的效率。作為新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生,學(xué)好新聞評論是非常重要的。筆者主要從幾本關(guān)于新聞評論的書籍來闡述分析怎樣學(xué)習(xí)新聞評論。

1 《時(shí)評寫作十講》中新聞評論寫作的方法

《時(shí)評寫作十講》并不是一本傳授列板教條的時(shí)評寫作教材,而是一本激發(fā)讀者思想的活學(xué)活用的實(shí)用性書籍。書中展現(xiàn)了多個(gè)案例,都是以作者自己的創(chuàng)作體驗(yàn)和作品為主,這種實(shí)戰(zhàn)式的分析方式比引用別人的案例更具有說服力,這種把寫作的思維過程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)完整地還原出來,讓讀者愈發(fā)地記憶深刻。評論寫作是一個(gè)不斷吸引新思想、不斷形成新觀念、不斷習(xí)得新經(jīng)驗(yàn)的開放過程,這就需要作為一名評論人員要不斷積累新的知識(shí),提升自己的認(rèn)知能力,只有這樣,才能達(dá)到堅(jiān)硬寫作的目的。堅(jiān)硬指的是評論的內(nèi)容要有自己的亮點(diǎn),有著自己的與眾不同之處,如果你寫的東西隨處都可以看到,那么,讀者又為什么非要看你寫的內(nèi)容呢?只有在你這里有著別人那里看不到的觀點(diǎn)與內(nèi)容,才會(huì)吸引到人們的注意力。這就需要評論人員有著一顆堅(jiān)硬的信心,相信自己寫出來的東西可以在某個(gè)方面讓讀者眼前一亮。所以,在書中,曹林把評論的知識(shí)準(zhǔn)備放在了第一講。只有多讀書、多寫作、多看新聞、不斷地積累知識(shí)、培養(yǎng)自己的問題意識(shí),才能做到時(shí)評中有話可說,有觀點(diǎn)可表,在旺盛的寫作狀態(tài)下,實(shí)現(xiàn)不斷需要新鮮知識(shí)的補(bǔ)充?!霸u論的附加值”和“評論的寫作效率”是曹林在書中提出的兩個(gè)核心概念。評論是自己對新聞的觀點(diǎn)、價(jià)值判斷以及基于理性的分析而對未來發(fā)展趨勢作出的事實(shí)判斷,它引導(dǎo)人們超越新聞中包含的事實(shí)信息,看到新聞背后更多的問題,提供一種有附加值新判斷,這在曹林看來說是評論的附加值。它的意義是揭示背后的真相,提起某個(gè)方程,敦促權(quán)力的反應(yīng),從而推進(jìn)新聞發(fā)展的進(jìn)程?!霸u論的寫作效率”首先就是盡量少談抽象概念,放大說理的空間。新聞?dòng)深^必須控制在200字以內(nèi)。在第二段就要旗幟鮮明的亮出自己的觀點(diǎn),盡可能少用修辭和鋪陳,快節(jié)奏地進(jìn)入主題,采用首尾效應(yīng)更加深讀者對觀點(diǎn)的印象。

2 《新聞評論案例教程》中新聞評論寫作的方法

《新聞評論案例教程》是一本從已經(jīng)完成的評論案例中進(jìn)行選編,其中的一些案例已在實(shí)際教學(xué)中被使用進(jìn)行深入分析與背景展示的書籍。書中的學(xué)術(shù)定義較少,通過較多的作品講解新聞評論的內(nèi)在規(guī)律,通過幫助學(xué)習(xí)怎么樣的看新聞評論時(shí)行靜態(tài)地分析,這種講授方式貼近長久以來的寫作教學(xué)規(guī)律,以具體作品的案例分析進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的解讀。在新聞評論中,如果論點(diǎn)提出的早,那么效率就會(huì)是越高的?!伴_門見山”就是新聞評論寫作的一種最基本的結(jié)構(gòu)。新聞評論主要以概念、判斷、推理這樣明確的認(rèn)知形式表達(dá)觀點(diǎn),從而有效率地傳播對這個(gè)新聞具體的事件的認(rèn)知結(jié)果。針對同一選題,不同的思維方式可以形成不同的觀點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)的新聞評論其判斷形成的思維方式就是邏輯的,其論點(diǎn)的合理性可經(jīng)過邏輯的判定。新聞的選題,直接決定了評論文章能否刊登在媒體上,人們對評論是否關(guān)注了。所以,選題一般也被認(rèn)為是寫作的實(shí)際起點(diǎn)。作者要進(jìn)行判斷,選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌龋x取與自己關(guān)聯(lián)大的,實(shí)現(xiàn)傳達(dá)的最高效率。

在新聞評論中判斷是非常重要的一點(diǎn),學(xué)會(huì)判斷好壞,我們在新聞評論的學(xué)習(xí)中就會(huì)有很大的收益。新聞評論的判斷是非常有必要的,總的來說,新聞評論就是對新聞的一種判斷,是認(rèn)識(shí)與思想闡述的一種樣式,思維特征是一定的。價(jià)值判斷是對不同的價(jià)值觀、情感、原則和首先、審判標(biāo)準(zhǔn)明確表達(dá)自己的看法。具體判斷就是具體問題具體分析,是就事論事的一種方式,對新聞事件的具體原因、性質(zhì)、發(fā)展作出判斷;而普通性判斷即是對一般情況進(jìn)行評判,具有廣泛的形式和廣泛的適用性,它是一篇評論中具有具體判斷必須經(jīng)過的一個(gè)認(rèn)識(shí)過程,必需獲得一個(gè)認(rèn)識(shí)結(jié)果,必需達(dá)到一個(gè)認(rèn)識(shí)高度。事實(shí)判斷的是新聞事件是怎么回事?怎么來了?受什么影響,有什么關(guān)系?價(jià)值判斷則是新聞事件有什么意義?是好還是壞的判斷。價(jià)值判斷有二個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一是功利標(biāo)準(zhǔn),即一個(gè)事物所能達(dá)到的客觀效果作為標(biāo)準(zhǔn);非功利標(biāo)準(zhǔn),即純以主觀的道德或美學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不管事物的客觀效果。一位評論作者的認(rèn)識(shí)水平所體現(xiàn)出的一篇評論的核心價(jià)值盡在這四種判斷之中。由于在邏輯上和具體事例上,人們只有對具體事實(shí)做出了必定的評判之后,才可以表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)。判斷性觀點(diǎn)更接近于新聞事實(shí),是更加具體的,訴求式的觀點(diǎn)在抽象層系上更高,認(rèn)識(shí)領(lǐng)域也會(huì)更加廣。一篇好的新聞評論,作者需要準(zhǔn)確的了解觀點(diǎn),分析問題,也需要作者能借助大眾信賴的媒介有效且高效的表達(dá)自己觀點(diǎn)。新聞評論的觀點(diǎn)表述要集中。新聞評論須要撰稿人論述自己的看法,這就要求自己要忠于自己的觀點(diǎn)并集中表達(dá)。一篇評論如果觀點(diǎn)不集中,內(nèi)容再好,都不能留給讀者深刻的印象。同時(shí)新聞評論追求觀點(diǎn)的表達(dá)效率,只有從開始到結(jié)束、一直堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)闡述,這樣才能達(dá)成觀點(diǎn)表達(dá)的效率。

3 《新聞評論寫作教學(xué)》中新聞評論寫作的方法

《新聞評論寫作教學(xué)》(開放的評論課堂)的作者馬少華認(rèn)為評論寫作是一種艱苦的精神活動(dòng),不僅是需要能力,還需要意志力和沖動(dòng),需要能夠在這種精神活動(dòng)中獲得快樂和自我肯定。沒有后者,僅憑能力是難以推動(dòng)一個(gè)人投入寫作之中的??梢哉f,寫評論的心理障礙是一種普遍存在的現(xiàn)象,如何克服其實(shí)就是怎么面對的一個(gè)問題。這種障礙無是入行的新手、還是經(jīng)驗(yàn)豐富者都會(huì)出現(xiàn),解決它的唯一辦法就是寫評論本身,靠寫評論的行為來戰(zhàn)勝心理障礙。評論寫出來了,開了筆,就等于在向著自己的心理障礙開火。只有貫注自己的精力才會(huì)克服這種障礙。新聞評論是一個(gè)信息密度較高的、語言“凝煉”的文本,這與它的論證性相關(guān),也與它語言的抽象度較高有關(guān),還與它尋求表達(dá)的效率有關(guān)。但是,凝煉到什么程度?是不是信息的密度越大越好?這就不僅要考慮到表達(dá)一方,還要考慮到接受一方?!叭哂唷笔且粋€(gè)比較抽象的詞,如意認(rèn)定一個(gè)評論是否“冗余”雖然并不是一件易事,但是要掌握到標(biāo)準(zhǔn),那么就不難定義了。評論的信息性就是其中一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),評論中新信息的內(nèi)容越多,那么,它的交流價(jià)值也就越大。在作者看來:一篇評論中如果重抒情,概念詞語也都是常用的,整體的理解程度高,信息性低,那么,就可以認(rèn)定這篇評論的冗余度較高。反之,如果評論中有明顯的認(rèn)識(shí)、推理的成分,那么就可以認(rèn)定為它的信息度是較高的,也可以稱為是冗余度較低。在冗余的問題上,不是一個(gè)絕對的界線,只是一種程度問題。新聞評論的寫作中,撰稿人最先要做到的就是冷靜、理性地分析問題,不被不理性的輿論影響思維,更不能把新聞評論作為一個(gè)個(gè)人的宣泄桶。作為一個(gè)專業(yè)的新聞評論者,要做到每一篇評論都要有其專業(yè)的引導(dǎo)作用和影響力,充分發(fā)揮出一個(gè)專業(yè)撰稿人應(yīng)有的倫理責(zé)任感,新聞評論的倫理責(zé)任。

4 結(jié)論

學(xué)習(xí)新聞評論專業(yè)當(dāng)然不能只領(lǐng)會(huì)其意,不知其所以然。所以我們要知道什么是新聞評論,怎樣寫新聞評論和它深層次的意義。在熟悉掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,才能站在新聞媒體角度,分析研究新聞評論的在當(dāng)今信息社會(huì)中的重要作用和意義,也或許先真正了解新聞評論作用和意義之后,才會(huì)更好地掌握和學(xué)習(xí)它的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。以它為契機(jī),科學(xué)合理、權(quán)威有效、及時(shí)全面的新聞評論能產(chǎn)生積極的作用,能弘揚(yáng)正氣,正新風(fēng)。而歪曲事實(shí)、觀念扭曲、思想消極的新聞評論則會(huì)嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的建設(shè),不利于社會(huì)的健康持續(xù)發(fā)展。

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