唐凱

摘要：高等教育在我國(guó)的教育體系中發(fā)揮著重要的作用，為社會(huì)培養(yǎng)許多高端人才，可以說(shuō)是人才培養(yǎng)的搖籃。在新的時(shí)代背景下，高等教育中對(duì)于學(xué)生思想的引導(dǎo)更加重要。共青團(tuán)工作作為先進(jìn)思想的代表，在學(xué)生中有著極其重要的地位，是高等教育中學(xué)生思想的陣地。在新時(shí)代高校共青團(tuán)工作依然任重而道遠(yuǎn)，共青團(tuán)工作的引領(lǐng)和創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的必然要求，并且賦予時(shí)代責(zé)任和歷史的擔(dān)當(dāng)。因此，文章將淺談新時(shí)代高校共青團(tuán)工作的引領(lǐng)與創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：高校;共青團(tuán)工作;創(chuàng)新

共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。高校共青團(tuán)是共產(chǎn)主義青年團(tuán)在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中建立的基層組織。這也就決定了高校共青團(tuán)工作的任務(wù)和使命。新時(shí)代高校共青團(tuán)工作的任務(wù)十分艱巨，不僅要為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)人才的流動(dòng)和輸送提供堅(jiān)實(shí)的保障。然而，新時(shí)代高校共青團(tuán)工作能夠看到其在人才培養(yǎng)中發(fā)揮的積極作用，但其中問(wèn)題依然存在。

一、新時(shí)代高校共青團(tuán)工作的現(xiàn)狀

新時(shí)代高校共青團(tuán)工作的內(nèi)容繁雜。在新的歷史時(shí)期，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人們工作效率的提升，但這并沒(méi)有減輕高校共青團(tuán)工作，反而在新的歷史時(shí)期，新的時(shí)代背景下，高校共青團(tuán)工作的內(nèi)容變得繁雜。面對(duì)新時(shí)期大學(xué)生復(fù)雜多變的思想政治狀況，高校共青團(tuán)必須加強(qiáng)對(duì)青年大學(xué)生的思想引領(lǐng)工作，結(jié)合青年學(xué)生群體的成長(zhǎng)成才需求，豐富思想引領(lǐng)內(nèi)涵，充分發(fā)揮思想引領(lǐng)的政治價(jià)值和道德價(jià)值，對(duì)青年學(xué)生群體分類(lèi)開(kāi)展有針對(duì)性的思想引領(lǐng)工作，鞏固新時(shí)期高校共青團(tuán)思想陣地建設(shè)，更好地實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)凝聚青年、服務(wù)青年的根本任務(wù)。共青團(tuán)工作內(nèi)容繁雜，涉獵內(nèi)容廣泛，這也成為新時(shí)代高校共青團(tuán)工作的現(xiàn)狀之一。

新時(shí)代高校共青團(tuán)工作在學(xué)生的思想領(lǐng)域發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用。隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，在新時(shí)代下共青團(tuán)對(duì)于學(xué)生思想領(lǐng)域的引導(dǎo)作用在不斷的加強(qiáng)，在學(xué)生的思想領(lǐng)域發(fā)揮重要的、積極的引導(dǎo)作用，這也是高校共青團(tuán)工作的體現(xiàn)。新時(shí)代高校共青團(tuán)工作在開(kāi)辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，緊扣時(shí)代主題，積極貼近學(xué)生的生活，弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，為社會(huì)的人才培養(yǎng)默默的發(fā)揮重要作用。因此，新時(shí)代高校共青團(tuán)工作在學(xué)生的思想領(lǐng)域發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用。

新時(shí)代高校共青團(tuán)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的培養(yǎng)。高校共青團(tuán)工作中對(duì)學(xué)生的影響十分巨大，不僅僅是對(duì)學(xué)生思想領(lǐng)域的引領(lǐng)，鼓勵(lì)學(xué)生舉辦各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)生干部在舉辦活動(dòng)的過(guò)程中及時(shí)與校共青團(tuán)委及時(shí)溝通，與贊助企業(yè)達(dá)成協(xié)議，這其中培養(yǎng)了學(xué)生的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、整體的大局意識(shí)等。學(xué)生在參與的過(guò)程中，豐富了自己的文化生活，通過(guò)這些活動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生以及學(xué)生干部的認(rèn)知能力，組織能力等。因此，新時(shí)代高校共青團(tuán)工作對(duì)學(xué)生是在進(jìn)行全方位的培養(yǎng)。

二、新時(shí)代高校共青團(tuán)工作中存在的問(wèn)題

新時(shí)代高校共青團(tuán)無(wú)法有效吸引學(xué)生參加共青團(tuán)活動(dòng)。在現(xiàn)代高等教育中，共青團(tuán)工作對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)揮重要的作用，其工作的內(nèi)容可以說(shuō)涵蓋方方面面。高校共青團(tuán)在學(xué)生的管理中往往是柔性管理，在學(xué)生的思想領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)。然而，盡管新時(shí)代高校共青團(tuán)工作的積極影響眾所周知，但其中的問(wèn)題依然不能忽視。其中，最為突出的是高校共青團(tuán)工作中，舉辦的活動(dòng)學(xué)生參與度不高。一些高校共青團(tuán)委舉辦的活動(dòng)并沒(méi)有貼近學(xué)生的生活，其傳到的思想不夠吸引學(xué)生，這樣共青團(tuán)工作中對(duì)于學(xué)生思想的指引力變?nèi)?，在學(xué)生中的影響力也隨之下降。除此之外，共青團(tuán)工作中另一部分將內(nèi)容下放到二級(jí)學(xué)院的團(tuán)委，這也就導(dǎo)致了共青團(tuán)工作內(nèi)容的效果可能受到影響。因此，新時(shí)代高校共青團(tuán)無(wú)法有效吸引學(xué)生參加共青團(tuán)活動(dòng)是目前的問(wèn)題之一。

新時(shí)代高校共青團(tuán)工作忽視對(duì)學(xué)生干部的思想引導(dǎo)。學(xué)生干部在大學(xué)生群體中發(fā)揮著紐帶和橋梁的作用，是連接學(xué)校教師與學(xué)生之間的媒介。學(xué)生干部在高校共青團(tuán)工作中扮演著操作者的角色，共青團(tuán)所組織的工作由教師帶領(lǐng)學(xué)生完成，為大學(xué)生提供服務(wù)。然而，學(xué)生干部在學(xué)校中往往是站在自己的舞臺(tái)上，為別人搭建舞臺(tái)。這也就決定了對(duì)學(xué)生干部的思想引導(dǎo)不容忽視，因?yàn)樵趯W(xué)生中對(duì)于學(xué)生干部是一種敬仰和效仿的狀態(tài)。新時(shí)代高校共青團(tuán)工作內(nèi)容眾多，網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代每天所接觸的信息量又是海量的，工作內(nèi)容的量化與工作事物的繁雜，導(dǎo)致了新時(shí)代高校共青團(tuán)工作忽視了對(duì)學(xué)生干部的思想引導(dǎo)，這在共青團(tuán)工作中是一個(gè)重要的問(wèn)題。因此，高校共青團(tuán)工作忽視對(duì)學(xué)生干部的思想引導(dǎo)是目前最為重要的問(wèn)題。

新時(shí)代高校共青團(tuán)工作對(duì)新媒體的利用不足。當(dāng)今社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)信息社會(huì)，社交網(wǎng)絡(luò)軟件不斷的更新，新的思想不斷的刷新學(xué)生固有的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，高校共青團(tuán)工作在學(xué)生的思想領(lǐng)域的引導(dǎo)會(huì)遇到一定的阻礙。深入了解不難發(fā)現(xiàn)，最重要的問(wèn)題是新時(shí)代高校共青團(tuán)工作對(duì)新媒體的利用不足。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，高校共青團(tuán)工作同樣可以利用新媒體進(jìn)行對(duì)學(xué)生思想的引導(dǎo)和干預(yù)，在學(xué)生思想發(fā)生問(wèn)題和偏轉(zhuǎn)時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，并加以網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)與對(duì)學(xué)生面對(duì)面的溝通等方式對(duì)其糾正。因此，新時(shí)代高校共青團(tuán)工作對(duì)新媒體的利用不足，是當(dāng)前共青團(tuán)工作中的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

三、新時(shí)代高校共青團(tuán)工作中存在問(wèn)題的原因

高校共青團(tuán)工作沒(méi)能深入了解大學(xué)生的生活。高校共青團(tuán)工作在工作中其服務(wù)的對(duì)象為學(xué)生，大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)是其重要的方面，此外學(xué)生的思想領(lǐng)域的管理又顯得尤為重要。高校共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是對(duì)學(xué)生的思想領(lǐng)域進(jìn)行積極有效的干預(yù)，使其往正確的方向發(fā)展。新時(shí)代高校共青團(tuán)工作的問(wèn)題究其原因在于沒(méi)有深入了解學(xué)生的生活，唯有深入了解學(xué)生當(dāng)前的生活環(huán)境，社會(huì)輿論環(huán)境，才能夠準(zhǔn)確的為學(xué)生提供精準(zhǔn)的服務(wù)，進(jìn)而幫助其成長(zhǎng)與成才。在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)階段，可以說(shuō)從高中緊張的學(xué)習(xí)中釋放出來(lái)，對(duì)于生活和學(xué)習(xí)主要依賴自我的管控力，學(xué)生自身的約束力可能是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，加之網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的發(fā)展，深入到我們生活中的每個(gè)角落。因此，新時(shí)代共青團(tuán)工作中沒(méi)有深入了解學(xué)生的生活，才是共青團(tuán)工作出現(xiàn)問(wèn)題的根本原因。

高校共青團(tuán)工作中忽視學(xué)生干部在學(xué)生群體中的榜樣作用。學(xué)生干部在學(xué)生群體中的作用是顯而易見(jiàn)的，學(xué)生干部的評(píng)選中往往是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)，在學(xué)生群體中被廣泛認(rèn)可的一群人。學(xué)生干部在學(xué)習(xí)能力還是工作能力上都起到表率作用。這也就決定了學(xué)生干部在學(xué)生群體中會(huì)形成一定的影響力，對(duì)于學(xué)生的思想領(lǐng)域也會(huì)形成潛移默化的影響。新時(shí)代高校共青團(tuán)工作中忽視學(xué)生干部在學(xué)生群體中的榜樣作用，是高校共青團(tuán)工作開(kāi)展出現(xiàn)問(wèn)題的另一個(gè)重要原因。新時(shí)代高校共青團(tuán)工作忽視學(xué)生的榜樣作用，一定程度上對(duì)于工作的開(kāi)展起到增加工作內(nèi)容的負(fù)面影響。因此，高校共青團(tuán)工作中忽視學(xué)生干部這一群體在學(xué)生中的影響力是出現(xiàn)問(wèn)題的重要原因。

高校共青團(tuán)工作者缺乏創(chuàng)新性，特別是對(duì)新媒體作用的關(guān)注不夠。隨著網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來(lái)，特別是在高校中，學(xué)生樂(lè)于接受新事物，有其年齡因素，也有其自身的教育背景因素。這也就決定了高校共青團(tuán)工作必須與時(shí)俱進(jìn)，與學(xué)生的節(jié)奏相適應(yīng)，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。然而，就當(dāng)前來(lái)看，高校共青團(tuán)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的重要原因是缺乏創(chuàng)新性，依然采用傳統(tǒng)的工作模式和管理模式進(jìn)行著，忽視新時(shí)代新技術(shù)帶來(lái)的工作模式轉(zhuǎn)變，對(duì)新媒體在學(xué)生中的影響力關(guān)注不夠。因此，高校共青團(tuán)工作缺乏創(chuàng)新性，特別是對(duì)新媒體作用的關(guān)注不夠是另一個(gè)重要的原因。

四、新時(shí)代高校共青團(tuán)工作的引領(lǐng)與創(chuàng)新

新時(shí)代高校共青團(tuán)工作應(yīng)該深入了解大學(xué)生的生活，吸引學(xué)生參加共青團(tuán)活動(dòng)。為了解決高校共青團(tuán)工作的問(wèn)題，首先應(yīng)當(dāng)深入了解新時(shí)代大學(xué)生的生活。了解學(xué)生的生活，特別是高校學(xué)生的文化生活，能夠從側(cè)面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從而更好的提早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)將問(wèn)題的發(fā)生控制在可控的范圍之內(nèi)，避免對(duì)學(xué)生的身心造成危害。因此，唯有高校共青團(tuán)工作深入了解大學(xué)生的生活，才能夠使得自身的工作更加有的放矢，解決問(wèn)題更具有針對(duì)性。

新時(shí)代高校共青團(tuán)工作重視學(xué)生干部在學(xué)生群體中的作用，加強(qiáng)對(duì)其思想的引導(dǎo)。學(xué)生干部是學(xué)生的表率，是學(xué)生與教師之間的橋梁，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想引導(dǎo)十分重要。學(xué)生干部不僅僅是學(xué)校開(kāi)展工作的輔助者，更為重要的是學(xué)生干部在學(xué)生群體中的潛移默化的影響力。重視學(xué)生干部在學(xué)生群體中的作用，對(duì)其加強(qiáng)思想引導(dǎo)，使之對(duì)學(xué)生群體形成一種正向的引力。因此，新時(shí)代高校共青團(tuán)工作應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生干部的引力作用，加強(qiáng)對(duì)其思想進(jìn)行引導(dǎo)。

新時(shí)代高校共青團(tuán)工作提升創(chuàng)新性，高效利用新媒體的作用，營(yíng)造陽(yáng)光向上的校園環(huán)境。校園環(huán)境的營(yíng)造對(duì)于學(xué)校的管理十分重要，正如校風(fēng)、班風(fēng)、家風(fēng)的作用一樣，營(yíng)造良好的陽(yáng)光向上積極的校園環(huán)境是共青團(tuán)工作的重點(diǎn)。新時(shí)代高校共青團(tuán)工作應(yīng)當(dāng)提升創(chuàng)新力，高效利用新媒體的作用，充分發(fā)揮其便捷、高效等優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行正確的引導(dǎo)。良好的校園環(huán)境是學(xué)生成長(zhǎng)和成才的基礎(chǔ)性要求，對(duì)于學(xué)生思想的引導(dǎo)是潛移默化和持久的，特別是信息網(wǎng)絡(luò)的今天，各種思想文化的碰撞，使得學(xué)生這個(gè)群體極易發(fā)生變化。因此，高校共青團(tuán)工作提升創(chuàng)新性，高校利用新媒體的作用，營(yíng)造陽(yáng)光向上的校園環(huán)境是一種創(chuàng)新，更是一種引領(lǐng)。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，新時(shí)代高校共青團(tuán)工作是重要的內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想管理的重要體現(xiàn)。然而，當(dāng)前高校共青團(tuán)工作中存在諸多問(wèn)題，新時(shí)代高校共青團(tuán)無(wú)法有效吸引學(xué)生參加共青團(tuán)活動(dòng);新時(shí)代高校共青團(tuán)工作忽視對(duì)學(xué)生干部的思想引導(dǎo);新時(shí)代高校共青團(tuán)工作對(duì)新媒體的利用不足。究其原因在于三點(diǎn)，第一，高校共青團(tuán)工作沒(méi)能深入了解大學(xué)生的生活。第二，高校共青團(tuán)工作中忽視學(xué)生干部在學(xué)生群體中的榜樣作用。第三，高校共青團(tuán)工作者缺乏創(chuàng)新性，特別是對(duì)新媒體作用的關(guān)注不夠。

為了解決上述問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)新時(shí)代高校共青團(tuán)工作的引領(lǐng)和創(chuàng)新，一是，新時(shí)代高校共青團(tuán)工作應(yīng)該深入了解大學(xué)生的生活，吸引學(xué)生參加共青團(tuán)活動(dòng)。二是，新時(shí)代高校共青團(tuán)工作重視學(xué)生干部在學(xué)生群體中的作用，加強(qiáng)對(duì)其思想的引導(dǎo)。三是，新時(shí)代高校共青團(tuán)工作提升創(chuàng)新性，高效利用新媒體的作用，營(yíng)造陽(yáng)光向上的校園環(huán)境。相信唯有如此，方能實(shí)現(xiàn)新時(shí)代高校共青團(tuán)工作的新局面、新篇章、新作為。

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