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急診護(hù)理人員的綜合能力培養(yǎng)

2019-04-25 10:45:04楊雪梅
健康大視野 2019年6期
關(guān)鍵詞:急診綜合能力培養(yǎng)

楊雪梅

【摘 要】本文針對(duì)急診護(hù)理人員的綜合能力培養(yǎng)展開了深入的研究分析,希望可以對(duì)急診護(hù)理人員起到一定的參考和幫助,提高急診護(hù)理人員的綜合素養(yǎng),更好地滿足急診工作開展需要。

【關(guān)鍵詞】急診;護(hù)理人員;綜合能力;培養(yǎng)

【中圖分類號(hào)】R714.23 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1005-0019(2019)06--01

當(dāng)前人們生產(chǎn)生活中各類意外事故頻發(fā),危重癥人群數(shù)量有明顯增多,急診救治和護(hù)理等工作越來(lái)越重要。急診護(hù)理工作存在高風(fēng)險(xiǎn)和高壓力特點(diǎn),不僅存在有人員方面流失,同時(shí)新的護(hù)理人員缺乏足夠護(hù)理經(jīng)驗(yàn),對(duì)整體急診護(hù)理服務(wù)質(zhì)量帶來(lái)一定的影響。急救中心屬于綜合性科室,患者病情危重、復(fù)雜,病情變化快,各個(gè)學(xué)科之間有較強(qiáng)的協(xié)作,對(duì)護(hù)理人員專業(yè)性要求十分嚴(yán)格,急診護(hù)理人員所要掌握的知識(shí)和技能是各臨床科室最多的,只有做好急診護(hù)理人員的綜合能力培養(yǎng),才能夠更好地滿足急診護(hù)理工作需要,提高整體護(hù)理水平和有效性,本文就此展開了研究分析。

1 培養(yǎng)扎實(shí)的基礎(chǔ)和專業(yè)理論知識(shí)

急救醫(yī)學(xué)有著非常強(qiáng)綜合性,一名合格的急診護(hù)理人員必須要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)和理論知識(shí),在具體護(hù)理工作中準(zhǔn)確判斷和操作,為患者獲取更多搶救時(shí)機(jī)。急診護(hù)理的基礎(chǔ)理論知識(shí)有生理、藥理、生化等,專業(yè)理論知識(shí)包含有急癥搶救、危重癥搶救、CPA機(jī)制操作、搶救儀器使用、急救藥物用量用法不良反應(yīng)等。尤其在急救醫(yī)學(xué)迅速發(fā)展過程中,急診護(hù)士還需要做好急診醫(yī)療和護(hù)理新技術(shù)、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),更好的滿足急診醫(yī)學(xué)發(fā)展需要,使急診搶救成功率得到保證。

2 培養(yǎng)精湛的急救技術(shù)

在急救醫(yī)學(xué)中,急救技術(shù)屬于一項(xiàng)重要組成,尤其在急救醫(yī)學(xué)發(fā)展過程中,在急診護(hù)理方面要求越來(lái)越嚴(yán)格。急診護(hù)理人員不僅要具備扎實(shí)的急救知識(shí)基礎(chǔ),各類急救技能能夠熟練操作,不僅發(fā)揮醫(yī)生合作者角色,在必要情況下,還需要獨(dú)立完成各項(xiàng)搶救工作,比如心肺復(fù)蘇、機(jī)械通氣、止血等。在中毒患者搶救中,需要將患者胃內(nèi)殘留毒物徹底清除,護(hù)理人員需要掌握熟練的洗胃操作;在心跳呼吸停止患者護(hù)理中,在通知醫(yī)生的同時(shí)給予患者心肺復(fù)蘇術(shù)處理,在失血性休克患者搶救中,首先確保輸液通路通常性,急救護(hù)理人員掌握扎實(shí)靜脈穿刺技術(shù),另外,急診護(hù)士的護(hù)理工作還包含有止血包扎、機(jī)械通氣等。因此,急診護(hù)理人員只有具備熟練、專業(yè)的急救技術(shù),才能更好的滿足急救醫(yī)學(xué)實(shí)際需要,提高臨床搶救成功率。

3 培養(yǎng)較強(qiáng)急診意識(shí)

急診意識(shí)主要是指護(hù)理人員需要對(duì)患者的病情始終保持足夠警惕性和搶救時(shí)間性。急診護(hù)理人員僅掌握熟練操作技術(shù)和專業(yè)急救知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,具體急救工作的開展還離不開急診意識(shí)支撐。臨床上將急診患者大致可分為三種不同類型,第一種為病情急而不危,患者病情發(fā)展快,但是不會(huì)威脅到患者的生命健康;第二種為病情危而不顯,患者缺乏明顯臨床表現(xiàn),但是如果未給予及時(shí)有效治療,將非常容易導(dǎo)致患者生命受到威脅;第三種為急重癥患者,患者病情危重,必須要立刻給予搶救治療。急診護(hù)理人員需要在患者就診時(shí)準(zhǔn)確分清輕重緩急,給予針對(duì)性的救治措施,想要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),急診護(hù)理人員需要具備有較強(qiáng)的急診意識(shí)。

4 培養(yǎng)應(yīng)急、急救處理綜合能力

綜合能力指的是各方面能力的最佳?,在應(yīng)急和急救方面,護(hù)理人員的綜合能力 不僅需要具備敏銳洞察力,同時(shí)還需要具備快速?zèng)Q斷思維能力、熟練急救技術(shù)操作能力、分析能力、記憶能力等。急診患者多受到意外事故傷害或者病情突然加重,存在有極大的隨機(jī)性,急診護(hù)理人員往往是患者病情變化最初觀察者,要求急診護(hù)理人員有足夠應(yīng)變能力和反應(yīng)能力,避免搶救時(shí)機(jī)被延誤,造成嚴(yán)重后果和影響。急診科工作缺乏規(guī)律性,同時(shí)還會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)事件。急診科護(hù)理人員各項(xiàng)工作的開展需要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實(shí)際情況給予相應(yīng)處理措施。比如針對(duì)酗酒、服毒等存在法律糾紛方面急診患者,需要準(zhǔn)確觀察患者病情,將患者胃內(nèi)容物等保存檢查。在輸血等操作時(shí),有著非常大危險(xiǎn)性,護(hù)理人員需要耐心向患者家屬解釋,講清必要性,爭(zhēng)取其理解和支持。

5 培養(yǎng)良好溝通能力

急診屬于醫(yī)院服務(wù)一個(gè)重要窗口,在護(hù)理人員集體協(xié)作下完成特定人群病情的搶救和治療。急診水平能夠直接反映整個(gè)醫(yī)院的業(yè)務(wù)水平和綜合實(shí)力,代表醫(yī)院整體形象。微笑屬于護(hù)理人員最好的語(yǔ)言,患者能夠從微笑中感受到護(hù)理人員的關(guān)心和親切,方便之后溝通的順利進(jìn)行,同時(shí)很大程度上體現(xiàn)護(hù)理人員良好品質(zhì)。急診護(hù)士更多的是一種奉獻(xiàn),需要有寬廣的胸懷,體諒患者及其家屬心情,盡量使用保護(hù)性和治療性語(yǔ)言,提高患者臨床治療積極主動(dòng)性,增強(qiáng)患者自我控制能力,配合各項(xiàng)救治工作。針對(duì)護(hù)理工作中發(fā)現(xiàn)的問題,需要以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度分析考慮,取得令人滿意的結(jié)果。

6 培養(yǎng)良好心理素養(yǎng)

急診科工作中往往會(huì)出現(xiàn)較多緊急情況,患者病情變化復(fù)雜,比如服毒自殺患者、大出血患者等,在護(hù)理過程中,護(hù)理人員需要具備良好心理素質(zhì),一邊觀察患者病情處理,一邊進(jìn)行思考,確保整個(gè)搶救工作忙而不亂。避免因?yàn)樾睦頊?zhǔn)備不足在突發(fā)情況下過于驚慌,導(dǎo)致自身的技術(shù)水平無(wú)法得到充分發(fā)揮,難以取得理想救治效果。在平時(shí)訓(xùn)練過程中需要注意自身心理適應(yīng)能力的培養(yǎng),有強(qiáng)大心理防線。另外,還需要注意患者心理護(hù)理,結(jié)合患者實(shí)際情況,準(zhǔn)確把握患者心理變化,引導(dǎo)患者適當(dāng)放松,使患者主動(dòng)配合完成治療。

結(jié)束語(yǔ):急診科患者病情危重,對(duì)護(hù)理人員有著非常嚴(yán)格要求,護(hù)理人員不僅需要掌握熟練的操作技術(shù)和專業(yè)知識(shí),同時(shí)還需要具備有良好的綜合素養(yǎng)。急診護(hù)理人員綜合能力的培養(yǎng)需要從基礎(chǔ)和理論專業(yè)知識(shí)、急診技術(shù)、急診意識(shí)、急救處理綜合能力、溝通能力、心理素養(yǎng)等方面出發(fā)綜合分析考慮,給予針對(duì)性的培訓(xùn)和教育,提高護(hù)理人員能力水平,更好的滿足臨床急診工作實(shí)際需要,提高患者護(hù)理服務(wù)及時(shí)性和有效性,更好的滿足急診科護(hù)理工作需要。

參考文獻(xiàn)

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