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你是我年少的歡喜(一)

2019-04-27 01:44陳惜
桃之夭夭A 2019年3期
關(guān)鍵詞:李老師

陳惜

作者有話說(shuō):這是一個(gè)從校服到婚紗的治愈故事,愛讓他們陪伴彼此共同成長(zhǎng),一起成為優(yōu)秀的人。學(xué)生時(shí)代單純美好的雙向暗戀,當(dāng)溫柔女學(xué)霸遇上班草學(xué)渣,在她一步步的耐心引導(dǎo)下,他心甘情愿地落入“圈套”,成功逆襲,與她比肩。可在即將迎來(lái)明天的時(shí)候,因一場(chǎng)意想不到的變故,兩人經(jīng)歷了生活中的挫折,面對(duì)分離,他們最終如何收獲幸福的呢?

五年后,他們重逢。

男人輕輕推門,走進(jìn)施桐店里。

施桐站在收銀臺(tái)旁,正沉浸在她從豆瓣上淘來(lái)的高分民謠中。

他一開口,嗓音和唱歌的男人一樣極富磁性:“桐桐,我回來(lái)了?!?/p>

她吃驚地抬起頭,盯著來(lái)人,一下子很難將眼前的人同記憶中的少年影像重疊到一起。他帥氣的臉上隱現(xiàn)時(shí)光打磨過(guò)的痕跡,整個(gè)人散發(fā)著一股成熟、沉穩(wěn)的味道。

施桐足足愣了半分鐘,而后微微笑了笑:“還完債了?”

男人動(dòng)動(dòng)唇,擠出來(lái)一個(gè)字:“嗯。”

施桐收回目光,手指隨意撥了下收銀臺(tái)上那盆綠蘿的葉子,說(shuō):“那要恭喜你啦?!?/p>

俏皮的語(yǔ)氣,一如當(dāng)年。

明明該有的情緒是重逢的喜悅,可是不知怎的,兩人都紅了眼眶。

歌曲很應(yīng)景地唱到結(jié)尾部分。

“夢(mèng)倒塌的地方,今已爬滿青苔……”

初三下學(xué)期開學(xué)報(bào)到那天,狂風(fēng)暴雨。

施桐經(jīng)過(guò)長(zhǎng)滿爬山虎的綜合行政樓,到達(dá)教學(xué)樓門口,她收了傘,朝著地面甩了甩傘上的雨水。

雨確實(shí)大,即便撐著傘,施桐的肩膀還是濕了一半,她卻絲毫不在意,只隨手在肩膀上抹了兩下,便往自己班的教室走去。

剛走到教室門口,就聽見里面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)男孩一本正經(jīng)的說(shuō)話聲:“李老師,我真的寫了十篇作文,都怪我家狗太不懂事兒,亂翻我書包,結(jié)果把我的作文本咬了個(gè)稀巴爛?!?/p>

這話說(shuō)得可真讓人難以置信。

“其他科的作業(yè)怎么沒事?”

“那是,那是小黑有眼光唄,知道我作文寫得最好。”

“你有這編故事的工夫,都能寫兩篇作文了?!?/p>

“李老師,我沒編啊,您別冤枉我,天地良心?!?/p>

教室里一片哄笑。

施桐微微勾起唇,似乎是輕笑了一下,隨即她抿緊嘴巴。

“啪!”板擦重重地拍到講桌上,打斷了底下學(xué)生的笑聲。

李老師正待再說(shuō)些什么,施桐推門走了進(jìn)去,大家的目光齊刷刷地看向她。

施桐看向講臺(tái),目光正撞上男生黑得發(fā)亮的眼睛,心臟倏地一緊,臉頰發(fā)熱。

他只是隨意地瞥了她一眼,然后轉(zhuǎn)向老師。

施桐走到講臺(tái)跟前,取下肩上的書包,書包也濕了一大片,好在是防水布料。她掏出作業(yè)放在講臺(tái)上,繳了費(fèi),低頭認(rèn)真填寫表格。

男生沒得到回座位的命令,百無(wú)聊賴,目光從身邊女孩柔軟的發(fā)頂移到一雙白皙細(xì)嫩的手上,好小的手。

嘖,字還挺好看。

他本來(lái)是在心頭暗暗贊的,一不留神,聲音漏了出來(lái)。

施桐的手頓了下。

李老師向男生投去嚴(yán)厲的目光:“明天放學(xué)之前把作文補(bǔ)齊,交到我辦公室來(lái),還有,這一個(gè)月你跟著各個(gè)小組一起做值日。”

男生討價(jià)還價(jià):“一天時(shí)間哪兒夠,那我得通宵寫,萬(wàn)一猝死了怎么辦?李老師寬限兩天唄?!?/p>

“陳木,別跟我嬉皮笑臉,沒叫你請(qǐng)家長(zhǎng)就是好的了?!崩罾蠋熑嗔巳嗵?yáng)穴,“最遲星期五早讀課之前交上來(lái),別擱這兒杵著了,趕緊到你座位去?!?/p>

陳木聞言,毫不猶豫地轉(zhuǎn)身,單肩掛著書包,邁著大長(zhǎng)腿,往教室最后一排走去。到了座位旁,他拉開凳子,大大咧咧地一屁股坐下去。

他前桌的余波回頭,說(shuō):“木哥,老班頭上冒青煙了你看見沒,論氣人,我就服你?!?/p>

陳木把書包塞進(jìn)課桌里,挑著眉,不置可否。

余波說(shuō):“你竟然敢不寫老班布置的作文,膽兒肥?!?/p>

陳木聳肩:“我寫了啊,沒聽見?”

余波哈哈笑:“聽見了,聽見了,小黑厲害死了,木哥的作文都敢搞破壞?!?/p>

陳木笑了一聲,余光中,纖瘦的女孩坐到教室另一側(cè)靠窗的角落里,被同桌岳俊峰龐大的身軀完全遮擋住了。

他愣了愣,長(zhǎng)臂一伸,百無(wú)聊賴地趴在桌子上,沒勁啊。

學(xué)生到齊后照例是開班會(huì),講臺(tái)上班主任李老師滔滔不絕,著重強(qiáng)調(diào)只有最后半年了,升高中關(guān)鍵就靠這半年,要求大家把時(shí)間花在正事上,抓緊功課,努力學(xué)習(xí),不要到頭了“臨時(shí)抱佛腳”。

陳木輕輕嗤笑一聲,不就是升個(gè)高中,說(shuō)得像考清華北大一樣。他聽得煩,撇撇嘴,手肘支在課桌上,撐著腦袋發(fā)呆。

施桐也在開小差,班主任的話翻來(lái)覆去就那幾句,她聽著聽著就自動(dòng)屏蔽掉,耳朵里是外面的嘩嘩雨聲,以及剛才她填表格時(shí),他那低低的一聲“嘖”。

她腦子里浮現(xiàn)出那雙黑得發(fā)亮的眼睛,鑲在男生輪廓分明的臉上,讓人心臟怦怦直跳。

他是大家公認(rèn)的班草。

一副好皮囊還真是挺有優(yōu)勢(shì)的。別看陳木經(jīng)常惹事,也沒見班主任多煩他,反而還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他。

施桐正這么想著,粉筆頭滑出一道拋物線,準(zhǔn)確無(wú)誤地落在陳木課桌上。

“陳木,你給我把耳朵里的東西取出來(lái),站著聽講?!?/p>

施桐看過(guò)去,只見陳木漫不經(jīng)心地從耳朵里摳出兩團(tuán)白色的東西,用腳把凳子往后踢開,耷拉著肩,懶洋洋地站起來(lái),一臉的無(wú)所謂。

李老師皺了皺眉頭,倒沒再說(shuō)什么,繼續(xù)長(zhǎng)篇大論地講起來(lái)。

施桐看回講臺(tái),定格在李老師鼻頭上的黑斑上,也不知怎的,無(wú)聲地笑了笑。

開學(xué)第一天也沒上課什么的,加上下大雨,開學(xué)典禮直接取消了。班主任苦口婆心地講了大半天,然后發(fā)了新書,全體同學(xué)一塊做好清潔大掃除就放學(xué)了。

走出校門,風(fēng)刮得更大,雨下得更急。

施桐兩只手抓緊傘柄,傘似乎也跟她作對(duì),呼啦呼啦,要飛起來(lái)似的,她的肩頭再次被打濕。

陳木和余波分別后,看見的就是女孩努力與傘抗?fàn)幍漠嬅?,覺得有點(diǎn)搞笑。

事實(shí)上他也笑了。

他看不到她的臉,只能看到那雙白白細(xì)細(xì)的手,手背上沾滿雨水,濕漉漉的。

陳木追上去:“喂?!?/p>

她停了停,把傘挪開一些,驚愕地抬起頭。

傘沿忽然翻上去。她“啊”了一聲,急忙抬手翻下來(lái)。

陳木愣了一秒,因?yàn)樗请p無(wú)辜而清澈的眼睛。

然后他動(dòng)作迅速地把自己的長(zhǎng)柄傘給她,順便拿過(guò)她那把小花圖案的傘,說(shuō):“明天拿到教室還我?!?/p>

她的傘骨折了一根,塌下一個(gè)角。他也不在意,轉(zhuǎn)了一圈移到前面,揮揮手走了。

施桐目瞪口呆,沒反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么。

所以,剛才他們是怎么換的傘?

陳木的傘很大,遮兩個(gè)她都綽綽有余。

施桐將傘撐得很低,她太單薄了,上半身完全籠罩在黑色的傘面底下,給人看見的,就是兩條筆直纖細(xì)的長(zhǎng)腿。

鞋底帶起水花,打濕了褲腳。

施桐最后看了眼遠(yuǎn)處雨霧中那道挺拔的身影,從前面的路口拐進(jìn)小胡同。

不到五分鐘,施桐進(jìn)了家門,她去陽(yáng)臺(tái)晾雨傘。

施母周虹正好在那兒收衣服,看見了問她:“這是誰(shuí)的傘?你的傘呢?”

施桐說(shuō):“我的傘壞了,這是我同學(xué)的。”她頓了下,“媽媽,可以吃飯了嗎?我好餓?!?/p>

周虹把空衣架掛回去,說(shuō):“就等你回來(lái)了,你先回屋換身干衣服,身上都快濕透了,趕緊的,別凍感冒了?!?/p>

施桐雖然覺得母親說(shuō)得夸張,但還是乖乖地說(shuō):“好?!?/p>

而陳木全身上下才真的是濕透了,他個(gè)子高,雖然身體還沒有完全長(zhǎng)開,但比起施桐來(lái)顯然寬大許多。

她的傘本來(lái)就小,折了一根傘骨,更加經(jīng)不起風(fēng)雨。陳木握緊了,往下挪了挪,加快腳步。

視線中,傘面的小花承接著雨水。

他心里暗暗道:女孩子就是女孩子,一把傘都要用漂亮的,中看不中用啊。

陳木家比施桐家稍遠(yuǎn)一點(diǎn),但也不過(guò)十分鐘路程。一進(jìn)屋,一條黝黑壯碩的狗“汪汪汪”地叫著撲過(guò)來(lái),他胡亂在它腦袋上揉了把,丟了書包往衛(wèi)生間走。

濕雨凍骨頭,他冷得不行。洗了個(gè)熱水澡,吹干頭發(fā)后,他才牽著替他背了黑鍋的小黑下樓,到自己家開的館子去吃飯。

這場(chǎng)雨一直下到半夜才漸漸停了,清晨六點(diǎn)半,施桐準(zhǔn)時(shí)起床洗臉?biāo)⒀?,背了二十分鐘單詞,吃過(guò)早飯后出門。

到樓下,她突然想起忘了拿陳木的傘,低聲嘟囔:“糟了。”

不得不爬回七樓去拿,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)缺氧,她臉頰紅撲撲的。她也懶得從書包里找鑰匙,直接伸手敲門。

周虹說(shuō):“你女兒這丟三落四的性子,不曉得又少帶了什么東西?!?/p>

施父施云濤笑了笑,收了報(bào)紙,去給她開門。

施桐主動(dòng)說(shuō):“我忘了帶同學(xué)的傘?!?/p>

周虹也想起來(lái)了,她對(duì)施云濤說(shuō):“桐桐的雨傘壞了,你拿點(diǎn)錢給她,買把新的?!?/p>

這么一折騰,施桐比平時(shí)晚了幾分鐘,她是踩著上課的鈴聲進(jìn)入教室的。

李老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,施桐匆匆坐到自己的座位上,把傘掛在窗沿上,翻出了語(yǔ)文書開始早讀。

隔了兩分鐘,她偷偷往陳木的位子看過(guò)去,座位空著,人還沒來(lái),估計(jì)是睡過(guò)頭了。

她不由得替他感到擔(dān)憂,一會(huì)兒準(zhǔn)沒好果子吃。

果不其然,早自習(xí)上到一半陳木才來(lái),他有氣無(wú)力地喊了一聲“報(bào)告”,聽到老師的“請(qǐng)進(jìn)”后,推門走進(jìn)教室。

李老師叫住他:“陳木,你還知不知道自己是個(gè)學(xué)生?”

陳木理所當(dāng)然地回:“知道啊?!?/p>

“那你剛開學(xué)就遲到?”

“我昨天寫作文寫到很晚才睡覺?!?/p>

陳木還真沒瞎說(shuō),昨天報(bào)完名,李老師給家長(zhǎng)打電話告狀,結(jié)果他媽媽就使出渾身解數(shù)威逼利誘,讓他寫好三篇作文,給她檢查了才作數(shù)。

“這不是遲到的理由。”李老師見他一副沒精打采的樣子,便說(shuō),“你把眼睛睜開,去,站著預(yù)習(xí)第一篇課文?!?/p>

陳木沒給她任何回應(yīng),徑自走開。

李老師便盯著他,見他卸下書包,拿出語(yǔ)文書站到教室后面了,臉色才好看了點(diǎn)。

整個(gè)早讀,施桐瞧了陳木好幾次,他立著課本擋了臉,看不見表情。

早讀一結(jié)束,這人就立馬自動(dòng)結(jié)束罰站,走回座位,人趴在桌子上,頭埋在胳膊里補(bǔ)覺。

施桐想了想,還是拿著傘走過(guò)去。

她叫他:“陳木?!?/p>

女孩聲音太輕太細(xì)了,陳木壓根沒聽見。

前邊的余波拍了他一下:“木哥……”

陳木驀地抬起頭,順手拿一本書砸到余波身上:“干什么?”

余波笑瞇了眼:“語(yǔ)文課代表找你?!?/p>

陳木順著他的目光看過(guò)去,抬頭,一愣。

他頭發(fā)微微凌亂,眼神中帶著幾分沒迷惘。

施桐抿嘴笑了下:“傘還給你,昨天謝謝你了。”

陳木反應(yīng)了兩秒,他接過(guò)傘來(lái)隨手放在墻邊,對(duì)她說(shuō):“你的傘我落在家里了,你還要不要?要的話我下午帶來(lái)。”

施桐躲開他那雙漆黑的眼睛,說(shuō):“不要了,反正都?jí)牧?,你就丟了吧?!?/p>

陳木說(shuō):“行?!?/p>

施桐走后,余波擠眉弄眼地說(shuō):“喲,你們有情況呀,快跟兄弟說(shuō)說(shuō)是怎么回事?!?/p>

陳木重新趴回桌子上。

余波笑得不懷好意:“你怎么那么好心呢?還知道助人為樂?看上語(yǔ)文課代表了?”

陳木伸腿用力蹬了一腳余波的凳子:“閉嘴。”

余波沒有防備,差點(diǎn)摔到地上,不由得罵了一句粗話。

陳木眼神陰郁,跟天邊的烏云沒兩樣。

余波立馬道歉:“木哥,我錯(cuò)了?!?/p>

陳木收回陰沉沉的目光,埋頭不再理他。

余波心有余悸,這會(huì)兒也不敢再惹陳木了,轉(zhuǎn)身去逗同桌女生。

現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學(xué)期了,嚴(yán)格算起來(lái),距離中考只有三個(gè)多月的時(shí)間了,所以年后第一天上課,各科老師都免不得要反復(fù)叮囑孩子們收心,認(rèn)真對(duì)待中考。

陳木沒聽進(jìn)去,他覺得讀哪個(gè)高中都一樣。最好是青城五中,離家近,重要的是,那學(xué)校出了名地壞學(xué)生多,他去了玩得開。

施桐和陳木的想法就完全不一樣,她的目標(biāo)是城里最好的高中——青城中學(xué),而且要進(jìn)年級(jí)最好的班級(jí)——飛機(jī)班。

課間陳木和同學(xué)玩鬧時(shí),目光幾次不經(jīng)意地掃過(guò)施桐,她不是在看書就是在寫作業(yè)。

他心想,典型的好學(xué)生啊。

上晚自習(xí)的時(shí)候,李老師拿了份名冊(cè)進(jìn)來(lái),按照老規(guī)矩,每學(xué)期都要重新排座位。

岳俊峰收起文具袋,嘆口氣低聲說(shuō):“都最后一學(xué)期了,還換什么座位呀。”

邊上就坐著一個(gè)學(xué)霸,而且是好脾氣的學(xué)霸,遇到不會(huì)的題,找她答疑解難多方便。

施桐笑了笑。

窗子留了一道縫,風(fēng)鉆進(jìn)來(lái),把教室里沉悶的空氣吹散了些。

李老師已經(jīng)在念名字,對(duì)于自己的新同桌,有高興的,也有不高興的。

“施桐。”

聽見自己的名字,施桐看向講臺(tái)。

李老師緊接著念了一個(gè)名字:“陳木?!?/p>

她心里緊了緊,眼底浮過(guò)一絲淺淡的笑意。

陳木挑眉,咧嘴,心想:這么有緣啊。

等到排完座位,李老師說(shuō):“我相信這次的座位安排大家心里也有數(shù),同桌之間一幫一,成績(jī)不好的同學(xué)就多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取把分?jǐn)?shù)提上來(lái)?!?/p>

然后開始換座位,重新分配的位置靠墻,陳木看著抱了一大摞書過(guò)來(lái)的施桐,問她:“你想坐里面還是外面?”

施桐想了一秒,不客氣地說(shuō):“里面。”

主要是坐外面經(jīng)常會(huì)被在過(guò)道走動(dòng)的同學(xué)碰到,影響她做題的思路。

陳木側(cè)開身子讓她進(jìn)去,她笑著輕聲說(shuō)了一句:“謝謝?!?/p>

女孩的笑容和聲音都很軟,陳木愣了愣。

他們坐到一起,兩人的胳膊之間只有幾厘米的距離。

施桐很快就靜下來(lái)了,沉浸于看書做題。

倒是陳木的心情有點(diǎn)奇怪,總是忍不住偷偷看她。

雖然初中三年他們沒說(shuō)過(guò)幾句話,但他對(duì)她的印象還是比較深的。

即便不愛說(shuō)話,但是一點(diǎn)不妨礙她在班上極強(qiáng)的存在感。

最開始是因?yàn)殚L(zhǎng)得乖巧,男孩子們私底下評(píng)她為小班花。后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),人家不僅長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也厲害,每次考試成績(jī)都排在年級(jí)前十。還有,她作文寫得很好,經(jīng)常被李老師當(dāng)作范文念給大家聽,妥妥的才女。

也不知李老師怎么想的,拿她的話來(lái)說(shuō),自己就是“一鍋好湯里的老鼠屎”,她怎么會(huì)安排他做施桐的同桌?

這個(gè)年紀(jì)的男孩不會(huì)讓自己有煩惱,起了個(gè)念頭,轉(zhuǎn)瞬就拋開了。

管她為什么這么安排呢,反正他還挺高興。

施桐口渴喝水的時(shí)候,正好碰上陳木的目光。

他的眼睛很有神,深邃迷人,讓她微微窘迫,一抹粉色悄然爬上臉龐,她飛快躲開了。

陳木暗暗道,她好像很容易臉紅,怎么那么害羞?

因?yàn)檫€不熟悉,陳木又有作為一名差生的自覺,他一般不打擾她學(xué)習(xí)。兩人雖是同桌,但是除了她進(jìn)出座位時(shí)他給她讓位置,以及他偶爾問她老師布置了什么作業(yè)之外,沒什么交流。

到了星期五的早讀課,他還沒把作文給補(bǔ)交上去,但李老師記著這事,主動(dòng)來(lái)收。

陳木從書包里摸出一個(gè)卷了角的本子遞過(guò)去,李老師翻開,忽略掉字?jǐn)?shù)少和字跡潦草的問題,數(shù)了數(shù)有十篇,合上收起來(lái)。

“聽說(shuō)你沒跟著各組同學(xué)一起做值日?”

“……”

“這么大的塊頭,凈想著偷懶?;?,多勞動(dòng)勞動(dòng)?!?/p>

“知道了?!标惸痉笱?。

李老師也清楚多說(shuō)無(wú)用,這種不影響學(xué)習(xí)的事在她看來(lái)就是小事。

“施桐。”

施桐正在翻譯一篇文言文,突然被點(diǎn)名,她很疑惑地抬起頭。

“你作為同桌,又是課代表,以后你就負(fù)責(zé)幫助陳木提高語(yǔ)文成績(jī),特別是基礎(chǔ)知識(shí)要掌握牢固,期中考試一定要讓他考及格。”

施桐沒多想,點(diǎn)頭:“哦?!?/p>

陳木下意識(shí)地側(cè)頭去看她,她這么平靜,一定不知道他的語(yǔ)文成績(jī)到底有多糟糕。

他是一個(gè)人就可以嚴(yán)重拉低班上平均分的那種水平。

李老師又發(fā)話了:“你小子多向人家施桐學(xué)習(xí),別成天就想著打籃球,快中考了?!?/p>

陳木不耐煩地回:“我知道?!?/p>

李老師走后,陳木才笑嘻嘻地問施桐:“要是我考不及格怎么辦?”

施桐看著他:“你想考及格嗎?”

他被問住了,旋即趴在桌子上,聲音懶洋洋地說(shuō):“我無(wú)所謂啊。”

她認(rèn)真地思考了會(huì)兒,問他:“你很困嗎?”

“不啊?!标惸菊f(shuō)。

她伸手抽過(guò)他壓著的語(yǔ)文書,翻到目錄,說(shuō):“那你背一下這兩首詩(shī),下了早自習(xí)背給我聽?!?/p>

陳木愣住了,很奇怪地看著她。

施桐被他看得很不自在,她把書還回去,低聲說(shuō):“你要是不想背也可以?!?/p>

陳木覺得自己大概是抽風(fēng)了,他一下坐直身體:“背啊?!彼闷饡?,“哪兩首來(lái)著?”

施桐抿唇笑了笑,白皙的手指點(diǎn)了點(diǎn):“這兩首?!?/p>

說(shuō)完,她便收回手,繼續(xù)翻譯自己書上那篇文言文。

陳木卻走了下神,他張開自己的手掌看了看,她的手怎么會(huì)那么小?

過(guò)了一會(huì)兒,陳木頭疼,別說(shuō)背下來(lái)了,有幾個(gè)字他都不認(rèn)識(shí),照著念都要出錯(cuò),他叫她:“施桐?!?/p>

施桐集中精力埋頭注解,沒聽見。

于是陳木便把頭湊過(guò)去。

施桐嚇了一跳,手上用力,鉛筆芯斷了,她往墻邊挪了挪。

陳木盯著她笑:“你緊張什么?”

“沒啊。”施桐的心臟猛地跳了跳,“怎么?”

“只背一首行不行??jī)墒滋嗔??!?/p>

施桐心想兩首詩(shī)不多啊,但他看上去真的很苦惱,于是她點(diǎn)點(diǎn)頭。

陳木又問:“這個(gè)字怎么讀?”

施桐告訴他:“miǎo,三聲。”她指了指書頁(yè)底部,“下面有注釋?!?/p>

陳木“哦”了一聲,他一改平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,左手拿著課本,右手支著頭,認(rèn)真地朗讀起來(lái)。而且他的聲音非常好聽,已經(jīng)過(guò)了變聲期,略微有些磁性,低低沉沉的,辨識(shí)度高。

施桐聽著出了會(huì)兒神,就很快收回思緒,靜下心來(lái)。

早讀課下課鈴打響,陳木主動(dòng)背詩(shī),他把書給她。

施桐沒要:“不用,我記得?!?/p>

他便開始邊想邊背,磕磕巴巴的,施桐還提醒了他兩句。

中途余波過(guò)來(lái)找他,見到這幕場(chǎng)景簡(jiǎn)直難以置信,咋舌道:“你還是我木哥不?哎呀,有個(gè)語(yǔ)文課代表當(dāng)同桌就是不一樣,這思想覺悟提高了不少啊。”

這句玩笑話使得施桐臉又紅了,她故作鎮(zhèn)定,沒什么表示。

陳木被打斷后十分不爽,抬腳就往他小腿上踢過(guò)去。

余波利索地躲開了:“君子動(dòng)口不動(dòng)手?!?/p>

“滾。”陳木嫌棄。

他問施桐:“我背到哪兒了?”

施桐也有點(diǎn)無(wú)奈:“我歌月徘徊?!?/p>

陳木接下去:“哦,我舞影零亂……醒時(shí)相交歡,醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游……永結(jié)無(wú)情游,相……相期邈云漢?!?/p>

施桐笑起來(lái):“嗯,可以了,就是有點(diǎn)不熟,多背幾遍就好了?!?/p>

陳木被這笑容迷住了,心里的感覺就是兩個(gè)字——漂亮。

余波沒離開,見他背完了,手搭在他肩上:“走,到外面透透氣去。”

兩人出了教室,懶懶散散地靠著陽(yáng)臺(tái)欄桿,余波問:“你這家伙是不是看上語(yǔ)文課代表了啊?”

陳木扭頭看底下操場(chǎng)上奔跑的低年級(jí)學(xué)生:“單純點(diǎn),OK?”

余波壞笑。

陳木不知想到了什么,也笑了笑,然后說(shuō):“你注意點(diǎn),以后別在她面前亂開玩笑?!?/p>

“為啥?”

“人家女孩子臉皮薄?!?/p>

“這話可真是有意思,以前開玩笑的女生海了去了,你怎么不說(shuō)人家女孩子臉皮薄呢?”

“她和她們不一樣。”

“……”余波賤兮兮的,“你求我啊。”

陳木哼笑一聲:“我求你?”

“嘿嘿,木哥別當(dāng)真呀。對(duì)了,課間操的時(shí)候你跟岳俊峰換個(gè)位置唄?!?/p>

“干嗎?”

余波笑容猥瑣:“你是不是傻?想不想牽你同桌的小手手?”

陳木反應(yīng)過(guò)來(lái):“岳俊峰和她跳?”

“啊?!?/p>

“你幫我……”

話還沒說(shuō)完就打上課鈴了。

“十分鐘這么短。”他往教室走,“下了這節(jié)課叫岳俊峰出來(lái)說(shuō)說(shuō)話?!?/p>

最后,陳木花了五十塊錢搞定了岳俊峰,那時(shí)候五十塊可了不得,差不多是大部分住校生一周的生活費(fèi)。

課間操站位時(shí),施桐看著旁邊換了人,有些奇怪。

陳木比岳俊峰高一點(diǎn),本來(lái)是他站后面的。不過(guò)岳俊峰體形實(shí)在太過(guò)龐大,調(diào)換位置了也不突兀,老師沒察覺。

做完體操跳交誼舞,施桐把手放在陳木掌心里的那一瞬間,緊張極了。

和岳俊峰的手的肉感明顯不同,陳木的手寬大硬實(shí),骨節(jié)分明,還很干燥。

他輕輕握住她的手,帶著她轉(zhuǎn)動(dòng)。

施桐克制著沒出錯(cuò),臉上火燒火燎的,又有些慶幸寒風(fēng)凜冽,吹散了這份滾燙。

陳木注視著她白里泛紅的肌膚,還有手中軟綿綿的觸感,悄悄地勾起嘴角。

這感覺太美妙了。

這段舞蹈仿佛極其漫長(zhǎng),同時(shí)也很短暫。

兩顆年輕的心,隱秘地急促跳動(dòng),誰(shuí)也弄不清原因。

結(jié)束后回到教室,施桐戴上袖套,問他:“你怎么和岳俊鋒換位置了?”

“岳俊峰讓我跟他換的。”

“為什么呀?”

“不知道啊,不過(guò)他和明小佳是好朋友,這學(xué)期不是沒什么時(shí)間玩嗎,我猜他可能想利用課間操這會(huì)兒工夫和她說(shuō)說(shuō)話吧?!?/p>

明小佳是陳木以前的舞伴,男同學(xué)們私底下評(píng)出來(lái)的大班花。

施桐沒多想:“這樣啊?!?/p>

陳木看她信了,“嗯”了一聲。

他心里發(fā)笑,嘆道,真單純啊。

周五不上晚自習(xí),下午放了學(xué),施桐往書包里裝課本、作業(yè)本、試卷等等。

陳木看得目瞪口呆:“帶這么多回去?”

施桐點(diǎn)頭:“嗯。”

陳木感到匪夷所思:“你全部做得完?”

施桐拉上拉鏈:“差不多吧,對(duì)了,你別忘了寫周記,我下周一早自習(xí)要收了交給老師?!?/p>

她一提醒,陳木才想起還有這茬事,躬著身子從課桌里找周記本,好半天才掏出來(lái),皺眉苦惱道:“我都不知道寫什么?!?/p>

施桐給他出主意:“你可以寫寫小黑……”

陳木驚訝地問:“你怎么知道小黑?”

她想起開學(xué)報(bào)到那天他編的瞎話,沒忍住笑了起來(lái):“你自己說(shuō)的呀?!?/p>

她這么輕輕一笑,就很賞心悅目,陳木愣了愣。

他也記起來(lái)了,撓了把后腦勺:“行吧,那我就寫小黑?!?/p>

陳木還想說(shuō)什么,余波在后門喊他:“木哥,趕緊的?!?/p>

他只好作罷,把周記本卷成筒塞進(jìn)衣服兜里:“我先走了。”

施桐說(shuō):“拜拜。”

陳木:“星期一見?!?/p>

等到星期一,陳木又遲到了,免不得又是一頓批評(píng)罰站。

下課后他拿出一袋小籠包,是出門時(shí)他媽媽硬塞給他的。

他打開遞到施桐面前:“來(lái)個(gè)包子?”

施桐說(shuō):“我吃過(guò)早飯了?!?/p>

陳木收回手,一口一個(gè):“你自己在外面買的?要不以后我給你帶早餐唄,我媽包的包子皮薄餡大,還很好吃。”

施桐心想,你一周五天有三天都要遲到,等你帶早餐豈不經(jīng)常餓肚子?

她說(shuō):“謝謝你,不過(guò)不用啦,我都是在家里吃早餐。周記本給我吧,就差你的了?!?/p>

他用兩根指頭抽出書包里的周記本,放到她桌上那一摞周記本上,給施桐讓了位置,見她往辦公室去。

“別看了,人都走遠(yuǎn)了?!?/p>

余波總喜歡往陳木身邊湊,他迅速地從他那里搶了一個(gè)包子塞進(jìn)嘴里。

陳木瞥他一眼:“沒吃早飯?”

余波一臉諂媚道:“吃了啊,不過(guò)你家的太好吃,我嘴饞。哎,木哥,以后幫我?guī)г顼垎h?!?/p>

陳木想都不想:“不帶?!?/p>

“無(wú)情,妹子和兄弟的待遇差太多了吧?你的良心被狗吃了嗎?”

“良心是什么?”

“還要臉嗎?”

“我沒有臉?!?/p>

兩人斗了幾句嘴,余波才想起正事:“大川叫我們下午一起打籃球。”

“行啊。”

“你同桌回來(lái)了,我先撤了?!?/p>

“滾吧。”

余波和施桐迎面而走,他對(duì)她扯了個(gè)大大的笑容,然后往旁邊的空位退去:“女士?jī)?yōu)先?!?/p>

施桐微微笑:“謝謝?!?/p>

余波這人吧,個(gè)子高,長(zhǎng)得也不差,就是皮了點(diǎn),鬼主意特多。

不過(guò)他這樣的男生,別說(shuō)在班上,即使在整個(gè)年級(jí)也混得開。尤其是在女生堆里,挺吃香的。

施桐回到座位,好奇道:“你跟余波關(guān)系很鐵?”

陳木“嗯”了一聲:“我和他是小學(xué)同學(xué),一塊玩八九年了?!?/p>

“他為什么叫你哥?你比他大?”

“不是,他打架沒我厲害?!?/p>

施桐:“……”

陳木以為嚇著她了,改口:“逗你玩的,他打籃球沒我厲害?!?/p>

施桐樂了:“那你到底是打籃球厲害還是打架厲害?”

“都厲害?!彼敛恢t虛,忽然眼睛一亮,“下午放學(xué)我們?nèi)?、四班和一、二班的人打籃球,你來(lái)看不?”

她說(shuō):“我要回家吃晚飯?!?/p>

陳木有點(diǎn)失望:“那下次吧,我們的球賽挺精彩的。”

令他更加失望的是,星期一的大課間舉行升旗儀式,不做操不跳交誼舞,他本來(lái)還有點(diǎn)小期待呢。

這直接導(dǎo)致后面兩節(jié)課陳木完全提不起精神,立了本當(dāng)堂教科書,躲在后面打瞌睡。

施桐察覺少年情緒低落,不由得看了他好幾眼。

這天回家吃中午飯,她對(duì)周虹幾次欲言又止,到了快吃完的時(shí)候,才說(shuō)出來(lái):“媽,我今天不回來(lái)吃晚飯了。”

周虹抬眼:“為什么?”

“我想看班上同學(xué)打球?!彼龑?shí)話實(shí)說(shuō)。

“都初三了還打什么球?”

“勞逸結(jié)合嘛,也不能光讀死書對(duì)不對(duì)?中考還要考體育呢?!?/p>

周虹笑:“那我等會(huì)兒出門給你留十塊錢放桌上?!?/p>

施桐開心道:“謝謝媽媽?!?/p>

陳木聽說(shuō)施桐能看自己打球時(shí),比她還開心:“晚上一起吃飯。”

施桐問:“有哪些人?”

“余波,還有三班的幾個(gè)男生?!?/p>

“算了,我又不認(rèn)識(shí)他們,好尷尬?!?/p>

“你別怕呀,他們都很好相處?!?/p>

“不是,我不怎么會(huì)說(shuō)話。”

“你不說(shuō)話都行,有我在呢?!?/p>

“我……”

“學(xué)校食堂挺多人的,他們先去打飯占座,不然時(shí)間來(lái)不及?!?/p>

話說(shuō)到這份上,施桐便不好再拒絕了:“那行吧,多少錢?我先給你?!?/p>

陳木笑:“我請(qǐng)你。”

施桐臉發(fā)熱:“不用你請(qǐng)?!?/p>

“就當(dāng)你給我指導(dǎo)語(yǔ)文的答謝吧,請(qǐng)你吃頓食堂的飯,別嫌棄啊。”

“……”

這一下午陳木都處在興奮狀態(tài)中,他想和施桐說(shuō)說(shuō)話,又見她在認(rèn)真聽課做題,忍住了沒打擾她。

到了最后一節(jié)課的最后十分鐘,他幾乎是盯著手腕上那塊電子表,一秒一秒數(shù)過(guò)去的。

鈴聲一響,他對(duì)她說(shuō):“走了,吃飯?!?/p>

施桐蓋上筆帽,跟著他一起出教室:“余波呢?”

“他飛毛腿占位去了?!?/p>

“哦?!?/p>

他們不是吃的大窗口的套飯,而是單獨(dú)點(diǎn)了炒菜,一桌六個(gè)人,只有施桐一個(gè)女生。

因?yàn)殛惸敬蜻^(guò)招呼,這些男生沒開她玩笑,聊的話題也正常。

但施桐依然不自在……

周圍的學(xué)生頻頻投以不同意味的目光,甚至低聲議論起來(lái)。

他們年級(jí)的三班帥哥多,其中三個(gè)都在這兒,再加上同樣帥氣的陳木和長(zhǎng)得也不賴的余波,這組合簡(jiǎn)直太吸睛了。

施桐后悔得不行,她真不該答應(yīng)他,來(lái)當(dāng)這個(gè)焦點(diǎn)的。

幸好沒吃幾口,就有女生走了過(guò)來(lái),說(shuō)話的是一頭齊肩短發(fā)的大眼睛女孩:“大川,食堂找不到能坐的地方了,我們過(guò)來(lái)拼個(gè)桌行不行?”

也是他們?nèi)嗟耐瑢W(xué)。

男生嘴貧:“行行行,哪能不行,這兒就是給各位美女留的?!?/p>

除了陳木,其他人都哈哈笑。

施桐右手邊有空位,坐下來(lái)的女生明眸皓齒,長(zhǎng)發(fā)飄飄,氣質(zhì)古典。

這位就是明小佳。她們一個(gè)班,但交集不多,彼此不怎么熟悉,笑了笑算作打招呼。

短發(fā)大眼睛女生問:“聽說(shuō)你們一會(huì)兒要和一班、二班打球?。俊?/p>

還是那男生回答:“是啊?!?/p>

“那我們?nèi)ソo你們加油唄,咱們?nèi)?、四班可不能輸?!?/p>

他們這屆學(xué)生,一班和二班比較熟,三班和四班比較熟,以此類推。

“有美女們加油,那必須贏?!?/p>

他們急著去打球,這頓飯吃得比較快,風(fēng)卷殘?jiān)扑频摹?/p>

走出食堂,陳木落在后面跟施桐并肩走:“你是不是沒吃飽?打完球我給你買面包?!?/p>

施桐的臉驀地發(fā)燙:“我吃飽了?!?/p>

陳木:“真的?”

施桐:“嗯?!?/p>

“那你吃得好少,難怪這么瘦。”

“……”

施桐抿嘴笑,沒說(shuō)什么。

其實(shí)她就是看著瘦。

到了操場(chǎng),一、二班的男生都做好熱身運(yùn)動(dòng)了,其中一個(gè)男生抱著籃球走過(guò)來(lái):“吃個(gè)飯跟妹子一樣,慢死了,搞快點(diǎn)哦?!?/p>

他們經(jīng)常約著打球,就是句玩笑話,大伙兒都笑開了。

陳木脫了外套,他里面穿了件寶藍(lán)色的衛(wèi)衣,配上水洗藍(lán)的寬松牛仔褲和一雙白球鞋。

他個(gè)高腿長(zhǎng),身材又勻稱結(jié)實(shí),這么穿著格外帥氣,為這暗灰色的春還未歸的季節(jié)添了明亮的顏色。

施桐多看了陳木兩眼,他突然走到她旁邊:“幫我拿一下,欄桿上全是水?!?/p>

她有點(diǎn)羞,微微臉紅。這個(gè)年紀(jì)對(duì)男女關(guān)系比較敏感,大庭廣眾之下,他這樣的舉動(dòng)難免讓人多想。

但施桐還是從他手里接過(guò)衣服,搭在小臂上。

陳木咧嘴一笑,轉(zhuǎn)身跑回球場(chǎng)上。

其他男生看見了有樣學(xué)樣,余波也脫掉外套過(guò)來(lái),但他的目標(biāo)是施桐旁邊的明小佳:“班花,幫個(gè)忙唄?!?/p>

明小佳淡淡開口:“不幫?!?/p>

她的目光落在操場(chǎng)上的一道身影上。

當(dāng)眾被掃面子,余波也不惱,大美女嘛,有點(diǎn)脾氣能理解。

還是小美女好說(shuō)話,他這么想著,看向施桐:“語(yǔ)文課代表,拜托你了?!?/p>

施桐微微笑,也幫他拿了。

“Thank you!”

余波一回到球場(chǎng)上就被砸了一記籃球,他吃痛,又看見陳木眼神不善,頓時(shí)明白過(guò)來(lái),樂得不行。

有病啊,這也能吃醋?!

球賽開始,陳木他們一開場(chǎng)就打得很猛,想速戰(zhàn)速?zèng)Q。也許因?yàn)榻裉斓挠^眾特殊,他們便比平時(shí)多了幾分好勝心。

施桐的目光追隨著陳木,他奔跑、跳躍、舉臂投籃,或者截下對(duì)方的球,每一個(gè)動(dòng)作都是充滿朝氣的帥。

漸漸地,場(chǎng)上圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,甚至有女生不停地喊著“加油”,特別是當(dāng)籃球投進(jìn)籃筐,她們居然拍紅了手掌。

陰冷的天氣,熱烈了起來(lái)。

這不是運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有裁判,也沒分?jǐn)?shù)公布牌。

施桐不清楚規(guī)則,也不知道究竟勝負(fù)如何。

她想:應(yīng)該是陳木他們贏。

她看見他進(jìn)了不少球。

正這么想著,挺拔的少年再一次跳起來(lái),籃球拋出一道漂亮的弧線,發(fā)出“哐”的一聲巨響。

籃球架久久震顫著。

施桐那顆少女心,也跟著怦怦亂動(dòng)。

太帥了。

下期預(yù)告:施桐因同手同腳出丑,陳木卻真誠(chéng)地夸她可愛,兩人無(wú)形中更加靠近。而究竟發(fā)生了什么事,使得陳木為施桐出頭,向人揮出拳頭?陳木又是受了什么刺激,說(shuō)出要考青城中學(xué)的豪言壯語(yǔ)呢?

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