摘 要：在相當長的一段時間內(nèi)，我國中學圖書館的管理都處于較為落后的狀態(tài)之下。為了改變這種現(xiàn)狀，引入分布式管理進行圖書館管理的變革就顯得尤為重要。概述分布式管理的特點，分析圖書館采用分布式管理的重要性，并以校園分布式圖書管理學習系統(tǒng)為示例，探討分布式管理在學校圖書館管理中應(yīng)用的路徑，必可促進分布式管理在圖書館管理中的作用。

關(guān)鍵詞：分布式管理；中學；圖書館

中圖分類號：G63 文獻標識碼：A

文章編號：1673-9132（2019）14-0185-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.14.172

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，為了促進計算機管理系統(tǒng)更好地進行管理工作，分布式管理的管理方法得到了發(fā)展和應(yīng)用，其中分布式的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)以及網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)等都應(yīng)用了分布式管理的方法。分布式操作系統(tǒng)強調(diào)的是通過不同CPU的協(xié)作來完成管理的任務(wù)，體現(xiàn)出了分布式管理的特征。而分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)體現(xiàn)的是從分散到集中的管理理念，利用計算機網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)結(jié)多個物理節(jié)點的數(shù)據(jù)庫，從而實現(xiàn)集中管理。在分布式管理下，整個數(shù)據(jù)庫的全局性以及局部性都得到了兼顧。分布式網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)遵循的是從集中到分散的管理理念，通過對整個網(wǎng)絡(luò)的管理任務(wù)進行劃分，將其分散于不同的對等域，管理者只需關(guān)注本域的管理任務(wù)，同時在不同對等域之間構(gòu)建起通信渠道，供不同的管理者進行溝通。從而大幅度降低通信的開銷，提升網(wǎng)絡(luò)的性能和管理的可靠性。

由此可知，將分布式管理的方法和理念運用于學校圖書館管理中不僅是必要的，也是可行的，它對于圖書館更好地在教師教學和學生學習上支撐作用的發(fā)揮意義重大。

一、圖書館采用分布式管理的重要性

（一）有利于實現(xiàn)圖書館的資源共享

實現(xiàn)圖書館的資源共享對于學校圖書館建設(shè)意義重大，可使圖書館最大限度地發(fā)揮對辦學的支撐作用。我國中學圖書館的館藏資源通常比較有限，尤其是一些經(jīng)濟條件較差的學校，圖書館的館藏資源不僅少，而且比較陳舊。若通過分布式管理，將位于不同地區(qū)、不同學校的圖書館建立起有效的聯(lián)結(jié)，就可以實現(xiàn)圖書館資源的共享，從而免去一些學校在圖書館電子館藏資源中的投入，減少重復(fù)建設(shè)。資源共享可使不同學校之間互通有無，各取所需，對于學校圖書館的館藏建設(shè)有促進作用。

（二）有利于實現(xiàn)圖書館的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)

在信息時代，學校圖書館的網(wǎng)絡(luò)化是一個必然的發(fā)展趨勢。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)深刻改變了圖書館的工作，無論是工作方式、組織結(jié)構(gòu)，還是管理方式都印上了網(wǎng)絡(luò)化的烙印。一方面，網(wǎng)絡(luò)變革了圖書館以往的管理模式，使其更靈活自由，使圖書館的反應(yīng)效率及應(yīng)變能力得到提升。而分布式管理正具備這樣的優(yōu)點。另一方面，網(wǎng)絡(luò)是進行分布式管理的重要基礎(chǔ)，圖書館的分布式管理也必須依托于計算機網(wǎng)絡(luò)才可能進行下去?？梢哉f網(wǎng)絡(luò)是圖書館進行分布式管理可行性的前提，而網(wǎng)絡(luò)化又是采用分布式管理后圖書館發(fā)展的必然結(jié)果。分布式管理促進了圖書館的網(wǎng)絡(luò)化，實現(xiàn)了不同學校圖書館之間高效的資源共享。

二、中學圖書館分布式管理的應(yīng)用實例——校園分布式圖書管理學習系統(tǒng)

素質(zhì)教育是我國教育改革致力于實現(xiàn)的重要目標，在教育改革中圖書館建設(shè)是一項具有基礎(chǔ)性作用的基礎(chǔ)設(shè)施。在中學圖書館管理中應(yīng)用分布式管理方法和理念，有助于將圖書館建設(shè)為重要的學習場所，從而改變以往中學圖書館冷清、毫無學習氣氛的現(xiàn)狀。通過運用分布式管理來開展圖書館管理，構(gòu)建校園分布式圖書管理學習系統(tǒng)可以使中學圖書館更好地發(fā)揮其作用。在校園分布式圖書管理學習系統(tǒng)中運用到的關(guān)鍵技術(shù)如下。

在該系統(tǒng)中，RFID技術(shù)、校園一卡通、學校局域網(wǎng)是重要的技術(shù)基礎(chǔ)，圍繞這些技術(shù)，可構(gòu)建起圖書館分布式管理的一體化解決方案。在整個系統(tǒng)中需要有一整套圖書管理服務(wù)器端軟件，以及若干個分布于教室內(nèi)的一體化智能書柜。一體化智能書柜擺放在每一個教室之中，主要用于實現(xiàn)圖書館圖書的借閱、歸還等相關(guān)管理工作，學生可以憑借校園一卡通自助進行，而不需要額外的人員來負責。相關(guān)的圖書借閱信息通過學校局域網(wǎng)進行傳輸，傳送至服務(wù)器端進行統(tǒng)一的管理。無人值守的一體化智能書柜不僅方便學校進行圖書館分布式管理，而且給學生的借閱提供了便利，使學生可以隨時隨地閱讀和學習。同時，收集起來的借閱信息還可以為學生閱讀行為的深度挖掘和分析提供重要的依據(jù)，從而為學校圖書館的館藏建設(shè)提供重要的數(shù)據(jù)指導(dǎo)。

三、網(wǎng)絡(luò)化圖書館管理員素質(zhì)的提升，是促進分布式圖書管理的重要組成部分

在網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展背景下，數(shù)字閱讀正在蓬勃發(fā)展，這樣就需要建立與之相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)圖書館管理制度，并聘請專業(yè)素質(zhì)較高的圖書館管理人員，這樣可以有效地提高圖書館管理的實際效率。但是對目前的網(wǎng)絡(luò)化圖書館管理員素質(zhì)而言，還需要進行專業(yè)化的培訓(xùn)，使其更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的需求，為分布式圖書管理的提升貢獻更大的力量。

總之，分布式管理是一種基于計算機網(wǎng)絡(luò)的管理方法，對于學校圖書館的管理和建設(shè)具有巨大的借鑒意義。基于分布式圖書館管理來構(gòu)建校園分布式圖書管理學習系統(tǒng)，可以將學校圖書館發(fā)揮作用的場所拓展到教室中，給學生的學習提供更大的幫助。

參考文獻：

[1]吳成茂.分布式圖書館管理信息系統(tǒng)[D].四川電子科技大學，2006.

[2]孫超進.分布式管理與圖書館管理創(chuàng)新的思考[J].卷宗，2017（6）.

[責任編輯 谷會巧]

作者簡介：施小玲（1973.6— ），女，漢族，圖書管理員，研究方向：圖書管理。