摘要：《傲慢與偏見》這部電影根據(jù)簡·奧斯汀的同名小說改編，描繪十九世紀初英國鄉(xiāng)村生活和社會風(fēng)貌，主要講述伊麗莎白與達西的愛情故事。由于家庭出身和生活環(huán)境的不同，兩位主人公從一開始便有明顯的難以調(diào)和的傲慢與偏見。從誤會存在到消除，兩位主人公的對話既充分展現(xiàn)各自思想感情的變化，又蘊含了豐富的會話含義。本文將運用格賴斯的會話含義理論和利奇的禮貌原則，從語用學(xué)角度對這部電影中人物對話的會話含義進行簡要分析。

關(guān)鍵詞：傲慢與偏見;人物對話;會話含義理論;禮貌原則

“會話含義”是美國語言哲學(xué)家格賴斯（Paul Grice ，1913-1988）在1967年首先提出來的，它是語用學(xué)的核心內(nèi)容，在言語交際中起著非常重要的作用。當說話人違反了合作原則或次原則時，聽話人就迫使自己超越話語的表面意義去設(shè)法領(lǐng)悟說話人所說話語的隱含意義。這種話語的隱含意義即“會話含義”?！栋谅c偏見》這部電影的臺詞設(shè)計得非常巧妙，簡單的對白搭配上人物鮮明的性格特征和復(fù)雜的內(nèi)心活動，飽含著多層次的思想感情，表層意義里隱藏了一層又一層的會話含義。

利奇在他的《語用學(xué)原則》中把“禮貌原則”作為“合作原則”的“援救”原則提出來。利奇說：“禮貌原則不能被視為添加到合作原則上去的另一個原則。而是援救合作原則解決一系列麻煩的一種必要的補充。”電影中，人物常常會出于自尊心問題和遵循禮貌原則的考慮，采用違背合作原則的方法，借助非直接的表達方式產(chǎn)生言外之意來間接地表達自己真實的想法，從而避免尷尬、沖突等不良后果的出現(xiàn)。[1]這是人物的“真”與“假”，也是人物對話的“真”與“假”。

一、違反合作原則

合作原則（cooperative principle）是指在參與交談時，要使你說的話符合你所參與的交談的公認目的或方向。只有交際參與者都遵守了合作原則，才能夠使得會話持續(xù)有效地進行。但有時人們會出于不同目的或在某個特定情境的驅(qū)使下違反合作原則來表現(xiàn)不同的會話含義。在電影《傲慢與偏見》中就有不少經(jīng)典案例。

（一）故意違反“量的準則”

例1：在吉英收到彬格萊小姐邀請她去共進晚餐的信時，她與母親之間發(fā)生了如下一段對話：

吉英：“我可以乘著車子去嗎？”。

班納特太太：“不行，親愛的，你最好騎著馬去。天好像要下雨的樣子，下了雨你就可以在那兒過夜。”[2]

在這里，班納特太太故意違反了“量的準則”的第二條次準則——所說的話不應(yīng)包含多于需要的信息。在該語境中，班納特太太的第一句話已經(jīng)回答完了吉英的問題，但她后來又接著說了一句“天好像要下雨的樣子，下了雨你就可以在那兒過夜”。很明顯，班納特太太其實是想要女兒能夠在對方家里呆得時間長一些，與對方有更多的接觸。她出于希望女兒覓得意中人，尋得好人家的目的，故意違反量的準則，表現(xiàn)不同的會話含義。

（二）故意違反“方式準則”

例2：在舞會期間，彬格萊先生和達西先生有這樣一段對話：

彬格萊先生：“來吧，達西，”彬格萊說，“我一定要你跳。我不愿看到你獨個兒這么傻里傻氣地站在這兒。還是去跳舞吧?！?/p>

達西先生：“我絕對不跳。你知道我一向多么討厭跳舞，除非跟特別熟的人跳。在這樣的舞會上跳舞，簡直叫人受不了。你的姐妹們都在跟別人跳，要是叫舞場里別的女人跟我跳，沒有一個不叫我活受罪的?！盵2]

在這里，達西先生故意違反了“簡練”次準則，說了很多啰嗦話。就整一段話來看，達西先生想要表達的就只有一個意思——他不愿意跳舞。但對于彬格萊先生的勸說，達西先生沒有強硬地說一句“我不跳”結(jié)束回答，而是先是說一個“絕對不跳”表明態(tài)度，又說“討厭跳舞”表示拒絕，再是一個“受不了”表達反感，最后還要加上“活受罪”表現(xiàn)厭惡，言語比較啰嗦。這樣一來，更能凸顯他內(nèi)心的排斥以及傲慢的性格。

二、禮貌原則分析

利奇禮貌原則有六個次準則，即贊譽準則、謙虛準則、得體準則、慷慨準則、一致準則和同情準則。在電影《傲慢與偏見》中，有合理運用禮貌原則的例子，也有不符合禮貌原則的例子。這里舉一個不符合禮貌原則的經(jīng)典例子：

例3：達西先生和威廉-盧卡斯爵士在舞會上的對話：

威廉-盧卡斯爵士：“達西先生，跳舞對于年輕人是多么可愛的一種娛樂！說來說去，什么都比不上跳舞，我認為這是上流社會里最出色的才藝?！?/p>

達西先生：“當然啰，先生;而且好就好在跳舞在低等社會里也很風(fēng)行。哪個野蠻人不會跳舞?！?/p>

在這里，傲慢的達西嘲笑著跳舞的姑娘，是不禮貌的體現(xiàn)，暗藏了達西對“野蠻”階級的偏見。在生活中，我們要注意贊譽準則，不貶低他人，盡量多贊譽他人，這才是符合禮貌原則的體現(xiàn)。

三、結(jié)語

學(xué)習(xí)格賴斯的會話含義理論和利奇的禮貌原則，有利于我們從這兩個知識點出發(fā)分析人物對話，也有利于我們?nèi)粘５娜穗H溝通和交流。通過了解會話含義的基本概念和各項原則，我們可以更準確地了解說話人的意圖;通過掌握禮貌原則，我們可以更大方得體地表達自己的想法，當然也要學(xué)會把握合理的“度”，不過與謙虛也不過分贊譽。

從語用學(xué)角度欣賞電影《傲慢與偏見》，能更好地理解人物對話內(nèi)容，深入了解人物心理活動，發(fā)現(xiàn)人物思想觀念、內(nèi)心情感的轉(zhuǎn)變。人物語言既體現(xiàn)了人物本身的個性，也蘊藏了故事內(nèi)在矛盾，細細品味，慢慢咀嚼，定能收獲到不一樣的美的體驗。

參考文獻：

[1]王俊霞. 禮貌原則視角下《傲慢與偏見》（中譯本）會話含義解析[D].黑龍江大學(xué)，2016.

[2]（英）簡·奧斯汀譯.傲慢與偏見[M].武漢：長江文藝出版社，2018.05.

作者簡介：黃柔嘉（1997年7月-），女，漢族，廣東省中山市，漢語言文學(xué)（師范）專業(yè)，華南師范大學(xué)。