吳作興

國弱民受苦，國強(qiáng)民享福。個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連，這是我人生中最深刻的體會。

我出生于1951年，幼時(shí)的生活未留下什么印象，8歲讀書后的經(jīng)歷卻記憶猶新。啟蒙入學(xué)那天，父親在路上問我：“你長大了想干什么？”我毫不猶豫地回答：“干工作！”因?yàn)槟菚r(shí)常有上面派來的工作隊(duì)隊(duì)員在我家吃飯。

當(dāng)時(shí)，國家火熱宣傳總路線、大躍進(jìn)、人民公社“三面紅旗”，每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都開辦了“共產(chǎn)主義食堂”。開頭大半年還能吃得飽，后來糧食漸漸緊缺，就只能餐餐喝粥，而且粥也越喝越稀。有一次，餓得十分難受，我拿了食堂里的一個(gè)生紅薯吃，第二天隊(duì)長集隊(duì)訓(xùn)話，我和父母挨了一頓狠狠的批評。

1964年我升入初中，食堂早已解散，農(nóng)村實(shí)行“三自一包”的新政策，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生機(jī)勃勃，家里每個(gè)星期都給我一元零花錢?？上Ш镁安婚L，兩年后爆發(fā)了“文化大革命”，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速滑坡，家里一個(gè)月也不能給我一元錢。初二上學(xué)期剛發(fā)了課本，沒過幾天就停課鬧革命，直到畢業(yè)。畢業(yè)后一律“四個(gè)面向”，我是農(nóng)民子弟，自然是回鄉(xiāng)接受貧下中農(nóng)再教育，“干工作”的理想化為了泡影。

那時(shí)的農(nóng)村真苦??！在我們生產(chǎn)隊(duì)，一個(gè)強(qiáng)壯勞動(dòng)力勞動(dòng)一天所掙的工分，年終決算只能分到兩三角錢。市場上物資匱乏，糧食、布匹、肥皂等都要憑票供應(yīng)。每天清早趕在生產(chǎn)隊(duì)出工前，我都要去山上砍一擔(dān)柴，傍晚收工后就挑柴去四五里外的小鎮(zhèn)上賣。

逆境中，我的理想并沒有徹底破滅，我相信文化知識總有一天會受到重視，于是決心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我從書店里買來一本字典，又從鄰居的閣樓里找到幾本舊書，其中有一本是民國時(shí)期出版的《千家詩》。每天晚上我不顧勞累，在煤油燈下細(xì)心研讀。在寒冷的深夜，我有時(shí)忍不住咳嗽，驚醒了睡夢中的妻子，她憤然起身一口氣將燈吹滅，因?yàn)橘I煤油不僅要花錢還要憑票。當(dāng)時(shí)家里確實(shí)很窮，我們的婚房是稻草蓋的舊土屋。盡管如此，該花的錢還得花，我瞞著妻子，用賣柴攢下的錢買了一臺小小的半導(dǎo)體收音機(jī)，閑暇時(shí)聽新聞，學(xué)知識。

由于堅(jiān)持了自學(xué)，語文知識大有長進(jìn)，我會寫近體詩了。1977年國家開始撥亂反正，教育事業(yè)逐漸走上正軌，我們公社需要選招一批民辦教師，我穿著草鞋走進(jìn)考場，竟考得了第二名，我的“工作夢”終于實(shí)現(xiàn)了。

當(dāng)老師才一個(gè)多月，又傳來特大喜訊：國家恢復(fù)高考制度，面向“老三屆”招收大學(xué)生。得知消息的那天，我興奮得徹夜難眠，可是公社招生辦主任誤解了相關(guān)政策，說我拿不出高中畢業(yè)證，不能報(bào)考，當(dāng)時(shí)我信以為真，也就無奈地認(rèn)命了。上不了大學(xué)也要做個(gè)大學(xué)生，后來我參加國家高等教育自學(xué)考試，經(jīng)過刻苦自學(xué)，獲得了中文專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。

1992年，我轉(zhuǎn)編為公辦教師。由于改革開放，當(dāng)時(shí)內(nèi)地掀起了一股“下海潮”，我向?qū)W校請長假，到深圳市觀瀾中學(xué)當(dāng)教師。特區(qū)工作條件好，工資待遇高，但是競爭也很激烈。

8年后，我被家鄉(xiāng)的學(xué)校召回，回來的這些年，內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展也很快，教師工資連年增加，城鄉(xiāng)面貌日新月異。如今，武寧縣已建成國家4A級景區(qū)，成為了連香港人也常來游玩的“中國最美小城”。

2011年，我在武寧職業(yè)中專學(xué)校退休。晚年的幸福生活，我年輕時(shí)確實(shí)不曾想過：一家人從偏僻的山區(qū)遷進(jìn)了美麗的縣城，在西海灣景區(qū)購置了兩套均為140多平方米的商品房；兒子10年前就在深圳蓋起了一幢七層樓房，買了一輛20多萬元的小車；我每月的退休金已達(dá)5000余元，一家人經(jīng)常團(tuán)聚，其樂融融。

如果不是國家撥亂反正，我的“工作夢”怎么能夠?qū)崿F(xiàn)？如果不是國家改革開放，我一家人怎么會有今天？