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開展“私人訂制”社區(qū)教育志愿服務初探

2019-06-11 07:27沈曉明吳小珍
華人時刊·校長 2019年2期
關鍵詞:私人訂制社區(qū)教育志愿

沈曉明 吳小珍

【摘 要】要做好社區(qū)教育工作必須充分發(fā)揮志愿者的作用,做到創(chuàng)新模式按需施“服”;立足區(qū)情,拓展服務;打造品牌,奉獻愛心。我們在社區(qū)教育志愿服務方面嘗試“私人訂制”模式,開展了一系列活動,取得了一些成效。

【關鍵詞】私人訂制 社區(qū)教育 志愿

近年來志愿服務在國際上正成為一種潮流,也正逐漸成為衡量社會文明程度的重要標志。我國的志愿服務起源于上世紀80年代,最早的志愿者產生于社區(qū)服務領域,而后擴展到各個領域。2008年10月6日中央文明委印發(fā)《關于深入開展志愿服務活動的意見》,指出“要進一步建立健全志愿服務活動的運行機制,不斷提高志愿者服務的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化和社會化水平;要切實加強對志愿服務活動的組織領導,推動志愿服務持續(xù)健康發(fā)展”。目前社區(qū)迅速發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心專業(yè)教師難以滿足社區(qū)教育的需求,做好社區(qū)教育工作必須充分發(fā)揮志愿者的作用。我們在社區(qū)教育志愿服務方面嘗試“私人訂制”模式,取得了一些成效。

一、創(chuàng)新模式,按需施“服”

社區(qū)教育的服務對象從“搖籃”到“拐杖”,涉及面非常廣。我們在每年制定社區(qū)教育計劃時先深入各社區(qū)進行調查摸底,了解群眾對社區(qū)教育的需求,在制定計劃的同時組配好相應的專業(yè)特別是志愿者服務人員的專業(yè)特長,盡可能滿足居民的教育需求。比如社區(qū)中退休在家的老人比較多,平時比較空閑,他們根據自己的喜好提出了要學習戲曲、舞蹈、盆景栽培以及計算機技術、手機使用等需求,我們與團委、婦聯等合作,組建了一支以我們中心專業(yè)老師為主由退休音樂教師、社區(qū)教育聯絡員等組成的志愿者隊伍,同時結合我鎮(zhèn)“益家園”“幸福鄰里”等社區(qū)公益創(chuàng)投項目,為他們開展戲曲、民歌等方面的定期教育培訓。在鎮(zhèn)中心的巴城社區(qū)我們每年開設戲曲、民歌、舞蹈等長期培訓班,開設健康知識、老年慢性病、綠化養(yǎng)護、酵素制作等短期培訓班,滿足居民教育需求的同時也提高居民對生活知識的認知度和社區(qū)活動的參與度。針對社區(qū)一些學齡期兒童有孤僻、網癮、厭學等方面的問題,特別是小學生成長過程中存在的不良行為、各種壓力和煩惱,家長忽視孩子的心理教育、對孩子期望過高而又缺少溝通等一系列問題,我們開展“幸福青春——巴城鎮(zhèn)兒童成長志愿活動”,為兒童提供一個相互溝通的平臺,促進兒童的健康成長。通過小組游戲、心理咨詢師團訓、心理健康測評溝通、情緒管理小組活動、手工制作、參觀巴城生態(tài)葡萄園、動漫園等活動,讓兒童全面認識自我,提升自信;讓組員學會關懷,學會與人合作,增強團隊意識。孩子們在活動中學到了課本上學不到的東西。

二、立足“區(qū)”情,拓展服務

近年來隨著城鎮(zhèn)化進程的推進,我鎮(zhèn)越來越多的村民從農村走入城鎮(zhèn)成為社區(qū)的居民,他們對于這一變化有一個比較漫長的適應過程,在這過程中適當的引導教育是非常重要的。在了解全鎮(zhèn)各社區(qū)的具體情況和需求后,社區(qū)教育中心制定了傳統(tǒng)文化進社區(qū)的活動計劃。

巴城鎮(zhèn)是昆曲的發(fā)源地,政府注重昆曲的傳承與保護,在老街建造百姓戲臺。社區(qū)教育中心、并蒂蓮社區(qū)聯合巴城鎮(zhèn)楊守松工作室,在社區(qū)內招募對昆曲感興趣的居民,組織開設“并蒂蓮曲社”,由志愿者教師進行輔導,開展免費昆曲培訓,組織曲社社員開展昆曲比賽、昆曲巡演等活動,讓昆曲能夠在其發(fā)源地得到傳承與弘揚。通過活動培養(yǎng)出一支10人左右的昆曲精英隊伍,每月2次為社區(qū)居民進行昆曲表演。每位精英在各自小區(qū)內培養(yǎng)一支業(yè)余昆曲隊伍,社區(qū)內昆曲欣賞人數達到社區(qū)人數的50%。

類似這樣的傳統(tǒng)文化進社區(qū)教育活動是我們根據不同社區(qū)的區(qū)情量身定制開設的,借助社區(qū)特有的資源開展社區(qū)教育活動,社區(qū)居民較易接受且收效比較明顯。

三、打造品牌,奉獻愛心

和諧社區(qū),應該是能體現社區(qū)居民根本利益和共同心愿的。但和諧社區(qū)不會憑空而至,也坐等不來,它需要全體居民的共同參與。在社區(qū)中有一些特殊的群體,比如有一些因為自身健康的因素成為弱勢群體,他們較一般人來說更敏感,情緒波動也很大,我們組成一支助病志愿者隊伍,給他們生活上心理上提供志愿服務,幫助他們增強戰(zhàn)勝病魔的信心。社區(qū)教育中心在開展社區(qū)教育活動的過程中發(fā)現,近年社區(qū)女性乳腺癌和宮頸癌發(fā)病率比較高,嚴重危害了女性的身心健康,造成了家庭在物質和精神上的困擾。經實地走訪統(tǒng)計,截止2014年底我鎮(zhèn)共有98位“同病相憐”的姐妹。為了讓姐妹們能擁有一個共訴心聲、平等交流、相互幫助的平臺,巴城鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、計生辦、巴城社區(qū)民生綜合服務中心共同策劃了《舞動雙絲帶 攜手繪精彩——女性“兩癌”對象融入社會計劃》,活動為本轄區(qū)內“兩癌”患者姐妹免費提供有益身心的服務,同時組織患病姐妹們參加“雙絲帶”社會團隊,這些活動也得到了昆山市公益創(chuàng)投活動的支持。

項目開展首先以講座培訓的形式進行,邀請醫(yī)學專家和心理專家志愿者講課,幫助姐妹們樹立科學就醫(yī)的意識,減少使用“土方”、“偏方”治病的誤區(qū),從科學合理的角度進行康復調理和健康養(yǎng)生。其次是邀請藝術類志愿者對她們進行舞蹈、戲曲等方面的培訓。2016年開辦 “舞動雙絲帶 放聲唱精彩才藝” 培訓班,每周一次定期開展培訓,姐妹們從開不了口、邁不開步到現在能大方登臺演出。這些活動既鍛煉了姐妹們的身體素質,也增加她們的生活趣味,又帶動了一批社區(qū)居民參與社區(qū)活動,讓居民們共同渲染愛的力量。項目開展一年中我們逐步培養(yǎng)姐妹們成立一個能夠“自立”的公益團體——雙絲帶藝術團。在我們邀請的專業(yè)老師志愿者的指導下姐妹們自由組合,編排節(jié)目,根據各自特長以及學習成果,參加公益演出,向社會展示自身的精彩和風采,展示姐妹們積極樂觀、豁達開朗的精神風貌。藝術團深入各社區(qū)演出,也參加巴城鎮(zhèn)所有大型的文藝匯演,擴大了社會影響。我們把活動情況撰寫成報道在《昆山市民學習在線》《江蘇學習在線》進行宣傳,并受到《中國新聞網》、蘇州電視臺、昆山電視臺的多次報道。她們的抗病經歷、對待疾病的正確態(tài)度、社會各界對弱勢群體的幫助和關愛以及她們反哺社會的動人故事,使“利人利己 自助助人”的價值觀深入人心,促進了社區(qū)和諧發(fā)展。2017年,社區(qū)教育中心把此項活動整理成《舞動雙絲帶 至愛在陽澄》服務品牌,獲全國終身學習優(yōu)秀品牌項目,獲得了居民和上級主管部門的一致肯定。

在建設和諧社會的大背景下,如何有效地開展社區(qū)志愿服務意義重大,我們倡議全體公民參加志愿服務活動,大力倡導奉獻、互助精神,培育公民的社區(qū)服務意識,讓更多的人參與社區(qū)志愿服務,使其成為新時期社會道德的新風尚。

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