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《悲慘世界》中冉阿讓的人物形象解讀

2019-06-11 11:53:56王丕禛
知識(shí)文庫 2019年1期
關(guān)鍵詞:冉阿讓悲慘世界賽特

王丕禛

《悲慘世界》是世界文學(xué)史的璀璨明珠,值得我們細(xì)細(xì)閱讀、反復(fù)研讀。冉阿讓是整個(gè)作品的中心,圍繞著冉阿讓的傳奇命運(yùn),向我們展示了法國大革命后,普通群眾的真實(shí)“悲慘生活”。冉阿讓的悲慘遭遇,是當(dāng)時(shí)法國千千萬萬普通勞動(dòng)者的“縮影”,透過冉阿讓,我們能更好理解人道主義,感悟人性光輝,進(jìn)而開展自我反思,正確審視自身問題,拾遺補(bǔ)闕,糾正不良思想觀念,促進(jìn)自身健康地成長與發(fā)展。

1 真實(shí)的普通人

什么是普通人?有善有惡就是普通人,冉阿讓是普通人的代表,他身上具有典型意義的人性“善惡”。他人生的前25年,就是一個(gè)善良的人。冉阿讓是一個(gè)伐木工人的兒子,從小就是個(gè)孤兒,但是他為人誠實(shí)、善良,展現(xiàn)了普通勞動(dòng)者的淳樸與勤勞。他被自己的姐姐養(yǎng)大,因此,在姐夫逝世后,他選擇撫養(yǎng)姐姐的7個(gè)孩子,報(bào)答姐姐的養(yǎng)育之恩,這表明他是一個(gè)知恩圖報(bào)的好人。他人生的前25年,展現(xiàn)了人性的“善”,可以說他是一個(gè)善良的人。

但是這個(gè)善良的人,在一個(gè)冬天失業(yè)了,他再也無力撫養(yǎng)姐姐的孩子們,當(dāng)這些孩子快要餓死的時(shí)候,他走投無路,在一個(gè)夜晚,用拳頭砸開了理發(fā)店的窗戶,偷了一塊面包。雖然只是偷了一塊面包,但是也表明了冉阿讓具有人性的“惡”。同時(shí),冉阿讓出獄后,雖然受到了米里哀主教的善行,但是卻選擇偷走了主教家中的銀器;被主教原諒后,受到金錢誘惑,他搶奪了一個(gè)名為瑞爾威的兒童的四十銅元。這些事體現(xiàn)了冉阿讓的忘恩負(fù)義,也是人性中的“惡”。

冉阿讓的變化,充分表現(xiàn)了“行差踏錯(cuò)”只是一瞬間的事,體現(xiàn)了人的心靈是“善變”的。雖然冉阿讓的遭遇值得我們同情,但是我們也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,必須時(shí)時(shí)反省自身行為,認(rèn)識(shí)自身不足,棄惡揚(yáng)善,成為一個(gè)高尚的人、健全的人、有用的人。

2 人性的光輝

冉阿讓的命運(yùn)是悲慘的,他身處絕望的深淵,出獄后他處處遭人冷眼,衣食無著,因此,他想要反抗,想要報(bào)復(fù)社會(huì)。但是他受到米里哀主教的仁愛感化,得到了重生,散發(fā)了人性光輝。米里哀主教是改變?nèi)桨⒆屓松\(yùn)的重要人物,他是一個(gè)寬厚的人,雖然冉阿讓偷走了他家中的銀器,但是他選擇了原諒,冉阿讓因此免于再次入獄,是他讓冉阿讓作出棄惡從善的決定,也是他讓冉阿讓散發(fā)了人性光輝。

冉阿讓重新做人,化名馬德蘭,成立了工廠,最終成為了遠(yuǎn)近聞名的富翁。他樂善好施,兼濟(jì)天下,為窮人提供工作,還為窮人提供衣食住行,走上了不斷救贖他人的道路,因此,他被大家選為市長;成為市長之后,他沒有被權(quán)利沖昏頭腦,仍然滿懷仁愛之心,他的城市,成為沒有貧困、沒有失業(yè)、沒有苦難的“伊甸園”;他認(rèn)識(shí)了可憐的妓女芳汀,決定撫養(yǎng)她的女兒珂賽特;為了不使無辜的工人遭受不白之冤,他挺身而出,承認(rèn)了自己的身份;暴露身份后,卻始終不忘承諾,撫養(yǎng)著芳汀的女兒珂賽特;爆發(fā)革命后,冒著生命危救下了珂賽特的愛人馬呂斯;他還救下了自己的“仇人”警察沙威。

冉阿讓成為了作者心中浪漫主義的化身,是一個(gè)不食人間煙火的圣者,他完美地展現(xiàn)了“達(dá)則兼善天下”的理想人性,散發(fā)出人性的光輝。冉阿讓這個(gè)完美的人,反映了作者對(duì)人性善良的渴望,對(duì)人性光輝的追尋,對(duì)人性美的求索。我們應(yīng)當(dāng)以冉阿讓為榜樣,不損人利己,不侵害國家與人民利益,應(yīng)當(dāng)盡力“行善積德”,為大家做好事,為大家做實(shí)事,讓更多的人從中受益,成為國家的棟梁。

3 矛盾的人物

立足現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn),真正能做到冉阿讓的人寥寥無幾。冉阿讓聽聞?dòng)H人受苦,逃獄了四次,由5年的刑罰延長至19年的刑罰,在現(xiàn)實(shí)生活中,幾乎沒有人“這么傻”,但是,冉阿讓卻有血有肉地存在與雨果筆下,這是一個(gè)明顯的矛盾點(diǎn)。

事實(shí)上,通過人物的矛盾,雨果塑造了一個(gè)悲劇的人物形象,促使人們審視社會(huì),審視現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí),法國遭受了大革命,在資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治下,社會(huì)財(cái)富壟斷于資產(chǎn)階級(jí)手中,而大部分的普通人民卻因?yàn)榛F盧戰(zhàn)役的失敗,墜入苦難深淵,底層民眾生活貧困艱苦,很多人都是“茍且偷生”,冉阿讓偷竊一塊面包被判19年,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平,這是底層人民的悲哀,也是作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的控訴,展現(xiàn)了作者對(duì)底層民眾的同情。

作者渴望把這些苦難的底層民眾解放出來,用語言喚醒人們對(duì)未來的渴望與信心,因此,冉阿讓這個(gè)具有“人道主義”的悲劇人物,就應(yīng)運(yùn)而生。通過冉阿讓,我們可以看到人們對(duì)美好生活的渴望,這啟示著我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,樹立服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)國家的意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的理想與信念,踐行中國夢(mèng),成為有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人。

4 結(jié)束語

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”雖然在現(xiàn)實(shí)生活中,不能成為冉阿讓那樣“完美”的人,也應(yīng)當(dāng)盡全力展現(xiàn)人性美的一面。

通過冉阿讓這個(gè)人物,我認(rèn)識(shí)到,生活中處處有苦難,即使遭受不公平待遇,也不能丟棄人性光芒,不能違背法律道德,不能仇視社會(huì),而是應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng)生活,弘揚(yáng)人道主義,回歸人性“善”的本質(zhì),喚醒人性之美,深信精神感化的力量,并主動(dòng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡最大努力給予別人幫助,樹立社會(huì)主義價(jià)值觀念,通過自身的努力,成為一個(gè)更健全的人、更高尚的人。

(作者單位:南京市第九中學(xué))

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