□ 葉立新

做校長之后，只要有空，我早上都會站在校門口迎接我的學(xué)生，微笑著向他們問好。剛剛開始的時候，很多孩子都很羞澀，低著頭一聲不響地匆匆走過。我還是照樣一有空就到校門口，對每一個來上學(xué)的孩子說：“早上好！早上好！”漸漸地，回應(yīng)的孩子多起來了，他們的頭抬起來了，笑容燦爛起來了。他們會主動說：“早上好！校長伯伯好！”

什么是教學(xué)相長？

《禮記·學(xué)記》說：“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也?！?/p>

教師言傳身教，耐心地教導(dǎo)學(xué)生。慢慢地，學(xué)生就學(xué)會了，成長了。這是教學(xué)相長的第一層含義。

有一段時間，學(xué)校換了一位保安。這位保安非常內(nèi)向。早上值班站崗的時候，小朋友問候他，他總是一聲不吭。這樣過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)有個小女孩非常執(zhí)著，她每天來學(xué)校都會走到每位站崗的老師面前，先鞠個躬，然后說“老師好”。對保安也不例外，一定要對每位保安說“叔叔好”。那位靦腆的保安終于被她“教”會了，只要看見她來，馬上就笑著對她說“早上好”。這就是教學(xué)相長的另外一層含義。

教與學(xué)是相輔相成的。你在教育學(xué)生的同時，學(xué)生也在教育你，師生一起在這個教育的過程中共同成長。

教師節(jié)的時候，我照例在校門口站崗。很多孩子手里都拿著一兩朵花，我知道這是他們帶給老師的節(jié)日禮物。有幾個孩子一定要給我一朵。還有一位家長特意給我送了一束花和一塊毛巾。他對我說，他的孩子很喜歡我，因為校長伯伯總是笑瞇瞇的。其實教學(xué)相長不僅僅局限于學(xué)校之內(nèi)、師生之間。家庭之中、朋友之間都可以教學(xué)相長。

雖然在教育教學(xué)中總會遇見各種煩心的事、各種調(diào)皮的學(xué)生，但是我們也可以經(jīng)常收獲學(xué)生成長帶給我們的快樂和感動。所以，我們要感謝學(xué)生，他們是我們生命中的天使，他們也在幫助我們成長。