陳建海
1 問(wèn)題的提出
《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》2018年第6期文[l]對(duì)一道課本例題進(jìn)行逆向探究,得到了關(guān)聯(lián)圓錐曲線焦點(diǎn)、準(zhǔn)線的的一個(gè)性質(zhì),即下面的性質(zhì)1-4(即文[l]的“一般性的結(jié)論”).讀后頗受啟發(fā),但覺(jué)意猶未盡,本文擬對(duì)上述性質(zhì)進(jìn)行推廣.先把文[l]的性質(zhì)1-3及“一
般性的結(jié)論”抄錄如下:
性質(zhì)1過(guò)拋物線焦點(diǎn)F的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在拋物線的準(zhǔn)線上,若直線BD平行于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸,則直線AD經(jīng)過(guò)拋物線的頂點(diǎn)O(如圖1).
性質(zhì)2過(guò)橢圓焦點(diǎn)F的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在焦點(diǎn)F對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)線上,若直線BD平行于橢圓的對(duì)稱(chēng)軸,則直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是準(zhǔn)線與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和焦點(diǎn)F的連線段的中點(diǎn))(如圖2).
性質(zhì)3過(guò)雙曲線焦點(diǎn)F的直線交雙曲線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在焦點(diǎn)F對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)線上,若直線BD平行于雙曲線的對(duì)稱(chēng)軸,則直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是準(zhǔn)線與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和焦點(diǎn)F的連線段的中點(diǎn)).
性質(zhì)4(即文[1]的“一般性的結(jié)論”)過(guò)圓錐曲線焦點(diǎn)F的直線交圓錐曲線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在焦點(diǎn)F對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)線上,若直線BD平行于圓錐曲線的對(duì)稱(chēng)軸,則直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是準(zhǔn)線與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和焦點(diǎn)F的連線段的中點(diǎn)).
以上性質(zhì)揭示了關(guān)聯(lián)圓錐曲線焦點(diǎn)、準(zhǔn)線的一個(gè)性質(zhì),那么,這個(gè)性質(zhì)對(duì)圓錐曲線的“類(lèi)焦點(diǎn)”、“類(lèi)準(zhǔn)線”能否成立?即能否把上述性質(zhì)推廣到“類(lèi)焦點(diǎn)”、“類(lèi)準(zhǔn)線”的情形?
2 性質(zhì)的推廣
經(jīng)探究發(fā)現(xiàn),以上性質(zhì)不僅對(duì)圓錐曲線的焦點(diǎn)、準(zhǔn)線適用,而且對(duì)圓錐曲線的“類(lèi)焦點(diǎn)”、“類(lèi)準(zhǔn)線“也適用.可以把上述性質(zhì)推廣到“類(lèi)焦點(diǎn)”、“類(lèi)準(zhǔn)線”的情形.
性質(zhì)1-1過(guò)拋物線“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在拋物線的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,若直線BD平行于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸,則直線AD經(jīng)過(guò)拋物線的頂點(diǎn)O.
證明 如圖l,以拋物線的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為x軸,建立直角坐標(biāo)系.設(shè)拋物線的方程為y2=2px(p>o),“類(lèi)焦點(diǎn)”F(m,o)(m>o),“類(lèi)準(zhǔn)線”x=一m與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(一m,o).下面分兩種情況證明.
當(dāng)直線AB的斜率存在時(shí),
設(shè)直線AB的方程為y=k(x一m)(k≠o).
得k2(X-m)2=2px,
整理得k2X2—2(k2m+p)x+k2m2=0.
設(shè)A(x1,Y1),B(X2,y2)(Xl≠X2),
據(jù)韋達(dá)定理得:
則直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(o,o),
即拋物線的頂點(diǎn)O. 當(dāng)直線AB的斜率不存在時(shí),
則直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(o,o),
即拋物線的頂點(diǎn)O.
性質(zhì)2-1過(guò)橢圓“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在“類(lèi)焦點(diǎn)”F對(duì)應(yīng)的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,若直線BD平行于橢圓的對(duì)稱(chēng)軸,則直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn)).
證明如圖2,以橢圓的中心O為原點(diǎn),橢圓實(shí)
軸所在的直線為x軸,建立直角坐標(biāo)系.
下面分兩種情況證明.
當(dāng)直線AB的斜率存在時(shí),設(shè)直線AB的方程為y= k(x-m)(k≠0).(注:若K=o,則結(jié)論顯然成立).得b2X2+ a2k2 (X- m)2 _a2b2=o,∴(a2k2+b2)X2—2a2k2mx+a2k2m2一a2b2=0.設(shè)A(x,Yi),B(X2,y2 )(Xl≠X2),據(jù)韋達(dá)定理得X1十X2:2a2k2m
該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn).
當(dāng)直線AB的斜率不存在時(shí),
該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn).
類(lèi)似地,可以把性質(zhì)3推廣為:
性質(zhì)3-1過(guò)雙曲線“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交雙曲線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在“類(lèi)焦點(diǎn)”F對(duì)應(yīng)的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,若直線BD平行于雙曲線的對(duì)稱(chēng)軸,則直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn)). 一c時(shí),性質(zhì)2-1、3-1分別為性質(zhì)2、3.
由性質(zhì)I-I、2-1、3-1,可把性質(zhì)4推廣為:
性質(zhì)4-1過(guò)圓錐曲線“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交圓錐曲線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在“類(lèi)焦點(diǎn)”F對(duì)應(yīng)的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,若直線BD平行于圓錐曲線的對(duì)稱(chēng)軸,則直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn)).
3 推廣性質(zhì)的逆命題
上述推廣性質(zhì)的逆命題成立嗎?只要對(duì)性質(zhì)4-1進(jìn)行討論即可.設(shè)過(guò)圓錐曲線“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交圓錐曲線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在“類(lèi)焦點(diǎn)”F對(duì)應(yīng)的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,若直線AD經(jīng)過(guò)“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn)M,那么直線BD是否平行于圓錐曲線的對(duì)稱(chēng)軸?
設(shè)點(diǎn)D1在類(lèi)焦點(diǎn)“F對(duì)應(yīng)的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,且直線BD,平行于圓錐曲線的對(duì)稱(chēng)軸,據(jù)性質(zhì)4-1,得直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn)M).這表明直線AM經(jīng)過(guò)點(diǎn)D1.又直線AD經(jīng)過(guò)“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F連線段的中點(diǎn)M,知直線AM經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,則點(diǎn)D,D1同為直線AM與“類(lèi)準(zhǔn)線”的交點(diǎn),故點(diǎn)D,D1重合,從而直線B平行于圓錐曲線的對(duì)稱(chēng)軸,
可見(jiàn),性質(zhì)4-1的逆命題成立,其逆命題是:
性質(zhì)4-2過(guò)圓錐曲線“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交圓錐曲線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在“類(lèi)焦點(diǎn)”F對(duì)應(yīng)的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,若直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的的中點(diǎn)),則直線BD平行于圓錐曲線的對(duì)稱(chēng)軸,
據(jù)此,可得性質(zhì)I-I、2-1、3-1的逆命題:
性質(zhì)1-2過(guò)拋物線“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在拋物線的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,若直線AD經(jīng)過(guò)拋物線的頂點(diǎn)O,則直線BD平行于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸.
性質(zhì)2-2過(guò)橢圓“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在“類(lèi)焦點(diǎn)”F對(duì)應(yīng)的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,若直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn)).則直線BD平行于橢圓的對(duì)稱(chēng)軸.
性質(zhì)3-2過(guò)雙曲線“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交雙曲線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在“類(lèi)焦點(diǎn)”F對(duì)應(yīng)的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,若直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn)),則直線BD平行于雙曲線的對(duì)稱(chēng)軸.
特別地,當(dāng)“類(lèi)焦點(diǎn)”F為焦點(diǎn)時(shí),性質(zhì)1-2、2-2、3-2、4-2分別為性質(zhì)1、2、3、4的逆命題.
4 所得結(jié)論的完善
分別綜合性質(zhì)l-I、1-2,2-1、2-2,3-1、3-2,4一、4-2,可得:
性質(zhì)1-3過(guò)拋物線“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在拋物線的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,則直線AD經(jīng)過(guò)拋物線的頂點(diǎn)O的充要條件是直線BD平行于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸.
性質(zhì)2-3過(guò)橢圓“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在“類(lèi)焦點(diǎn)”F對(duì)應(yīng)的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,則直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn))的充要條件是直線BD平行于橢圓的對(duì)稱(chēng)軸.
性質(zhì)3-3過(guò)雙曲線“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交雙曲線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D在“類(lèi)焦點(diǎn)”F對(duì)應(yīng)的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,則直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn))的充要條件是直線BD平行于雙曲線的對(duì)稱(chēng)軸.
性質(zhì)4-3過(guò)圓錐曲線“類(lèi)焦點(diǎn)”F的直線交圓錐曲線于AB兩點(diǎn),點(diǎn)D在“類(lèi)焦點(diǎn)”F對(duì)應(yīng)的“類(lèi)準(zhǔn)線”上,則直線AD經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)是“類(lèi)準(zhǔn)線”與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)和“類(lèi)焦點(diǎn)”F的連線段的中點(diǎn))的充要條件是直線BD平行于圓錐曲線的對(duì)稱(chēng)軸.
參考文獻(xiàn)
[1]孫承雄,對(duì)一道課本例題的逆向探究[J].福建中學(xué)數(shù)學(xué),2018 (6):7—8