方 舒 蘭思汗
金融社會(huì)工作是專業(yè)社會(huì)工作的一個(gè)新興學(xué)科和實(shí)務(wù)領(lǐng)域。自資產(chǎn)建設(shè)社會(huì)政策理論提出,經(jīng)過(guò)二十多年的發(fā)展,金融能力與資產(chǎn)建設(shè)(Financial Capability and Asset Building)逐漸構(gòu)成了金融社會(huì)工作的基本理論框架,在金融賦能的目標(biāo)下,金融教育、金融咨詢、金融訓(xùn)練、金融治療和資產(chǎn)建設(shè)等構(gòu)成了金融社會(huì)工作的實(shí)踐手法。本文試圖從學(xué)術(shù)淵源、本質(zhì)特征和服務(wù)體系多維角度,厘清金融社會(huì)工作的幾個(gè)基本問(wèn)題。
資產(chǎn)為本社會(huì)政策的提出成為金融社會(huì)工作的重要理論背景。20世紀(jì)90年代初,美國(guó)著名社會(huì)政策學(xué)家邁克爾·謝若登在反思傳統(tǒng)以收入為本的社會(huì)福利政策時(shí),提出“資產(chǎn)建設(shè)”的理論范式。其中心思想是,要使窮人擺脫貧困,僅僅依靠收入補(bǔ)貼是不夠的,而建立穩(wěn)定的資產(chǎn)賬戶并促其實(shí)施長(zhǎng)期儲(chǔ)蓄、抵御波動(dòng)的收入風(fēng)險(xiǎn)才是消除貧困、獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的有效途徑。其后,謝若登教授和他的研究團(tuán)隊(duì)積極向美國(guó)聯(lián)邦政府和各州政府倡導(dǎo),主持并實(shí)施了一系列面向個(gè)體和家庭的普遍的賬戶制度,包括“個(gè)人發(fā)展賬戶”(IDA)和“兒童發(fā)展賬戶”(CDA)等政策實(shí)踐。
在一連串的政策實(shí)踐過(guò)程中,研究者對(duì)個(gè)體金融能力重要性的發(fā)現(xiàn)是金融社會(huì)工作理論演進(jìn)的重要步驟。最近二十多年來(lái),資產(chǎn)建設(shè)的政策實(shí)踐在全球范圍內(nèi)逐漸興起,從美國(guó)本土各州到北美的加拿大,從英國(guó)、澳大利亞,到亞洲的新加坡和韓國(guó),很多國(guó)家都先后制定和實(shí)施了普惠性的個(gè)人賬戶制度。例如,謝若登及其團(tuán)隊(duì)在美國(guó)俄亥俄州面向新生兒實(shí)施的“兒童發(fā)展賬戶”項(xiàng)目(SEED OK)政策,就是一種專門為兒童未來(lái)教育與長(zhǎng)期發(fā)展所創(chuàng)建的儲(chǔ)蓄和投資賬戶,所有持有者對(duì)該賬戶的使用均必須符合長(zhǎng)期發(fā)展的需求,比如支付子女大學(xué)的教育費(fèi)用、家庭購(gòu)房以及個(gè)體創(chuàng)業(yè)等需要。類似的資產(chǎn)賬戶政策在越來(lái)越多的國(guó)家和地區(qū)發(fā)展開(kāi)去。
社會(huì)政策的實(shí)踐是推動(dòng)專業(yè)社會(huì)工作發(fā)展的良好環(huán)境。梳理國(guó)外資產(chǎn)建設(shè)的政策實(shí)踐可以發(fā)現(xiàn),各國(guó)政府對(duì)提出資產(chǎn)建設(shè)相關(guān)政策和制定政策實(shí)踐機(jī)制積極性很大,但相關(guān)研究也證實(shí),如要實(shí)現(xiàn)反貧困社會(huì)政策現(xiàn)實(shí)有效,不僅要從政策層面予以支持,對(duì)政策對(duì)象來(lái)說(shuō)還必須具備一定的金融能力。仍以美國(guó)SEED OK兒童發(fā)展賬戶政策為例,有研究指出,兒童發(fā)展賬戶對(duì)參與家庭的父母在賬戶儲(chǔ)蓄積累、財(cái)務(wù)管理行為、未來(lái)眼光和信心等方面都有著積極的影響。①桑德拉·貝福利、瑪格麗特·科藍(lán)西、邁克爾·史樂(lè)山:《普適性的兒童發(fā)展賬戶:美國(guó)SEED OK政策實(shí)驗(yàn)的早期研究經(jīng)驗(yàn)》,《浙江工商大學(xué)學(xué)報(bào)》,2015(6)。可見(jiàn),個(gè)人對(duì)錢財(cái)?shù)恼J(rèn)知、能力和態(tài)度與其資產(chǎn)的發(fā)展有著深刻的關(guān)聯(lián)性。
金融能力與資產(chǎn)建設(shè)兩個(gè)概念的提出,標(biāo)志著金融社會(huì)工作基本理論框架的形成。近十年來(lái),瑪格麗特·謝若登和邁克爾·謝若登夫婦創(chuàng)設(shè)性地提出了金融社會(huì)工作的核心框架,即金融能力與資產(chǎn)建設(shè),二者是金融社會(huì)工作的兩大基本概念。金融社會(huì)工作視野中的金融能力概念是指,“個(gè)體的金融知識(shí)、技能和理念與他們所能享有的金融服務(wù)與金融產(chǎn)品之間互適互促的一種狀態(tài)”,是阿瑪?shù)賮啞ど岢龅摹翱尚心芰Α备拍顚?duì)個(gè)體的金融維度和錢財(cái)方面的具體闡釋。②Sherraden, M. S., Birkenmaier, J., Collins, J. M. Financial Capability and Asset Building in Vulnerable Households: Theory and Practice. New York: Oxford University Press, 2018, p. 5.因此從這個(gè)角度視之,金融能力有兩層次的涵義:微觀層面上指的是個(gè)體的金融素養(yǎng),主要包括的是個(gè)體和家庭的金融知識(shí)和技能,宏觀層面上指的是普惠金融機(jī)會(huì),具體是比傳統(tǒng)金融服務(wù)更易獲得的金融產(chǎn)品與服務(wù),其中資產(chǎn)建設(shè)就屬于普惠性、社會(huì)化的金融政策與服務(wù)。
概念的形成促進(jìn)了金融社會(huì)工作實(shí)踐的發(fā)展。現(xiàn)代社會(huì)的金融化發(fā)展以及金融社會(huì)的高流動(dòng)性、高市場(chǎng)化以及高博弈化,意味著金融能力是金融社會(huì)發(fā)展必不可少的一部分,也是個(gè)人在特定生活方式下實(shí)現(xiàn)美好生活的基本素養(yǎng)。但是金融能力必須和可得性的金融服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),否則很多與人們相關(guān)的社會(huì)功能將會(huì)變得低效甚至無(wú)法實(shí)現(xiàn),最終將嚴(yán)重影響個(gè)體和家庭的經(jīng)濟(jì)福祉。在金融社會(huì)工作的框架下,社會(huì)工作者能夠提供最貼近生活的金融服務(wù)平臺(tái)與金融相關(guān)服務(wù),并且把這種金融服務(wù)與社會(huì)工作的專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,從而可以增進(jìn)服務(wù)對(duì)象的生活福祉和美好目標(biāo)。
金融社會(huì)工作涉及金融、社會(huì)和社會(huì)工作三大領(lǐng)域,直接指向的是社會(huì)工作服務(wù)體系、金融服務(wù)體系和日常生活世界。社會(huì)工作是現(xiàn)代社會(huì)一項(xiàng)重要的專業(yè)助人事業(yè),擁有一套完整的知識(shí)體系,包括理念、理論、方法和技巧,社會(huì)工作的本質(zhì)特征是福利性、社會(huì)化和行動(dòng)取向。①方舒:《論社會(huì)工作與社會(huì)管理的交互機(jī)理——從社會(huì)工作的本質(zhì)屬性談起》,《社會(huì)科學(xué)》,2013(5)。金融服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)體系中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),其本質(zhì)特征是典型的商業(yè)化邏輯,為有一定資產(chǎn)、財(cái)富的中高收入人群提供有償?shù)奶幚礤X財(cái)方面的服務(wù),主要是以逐利為動(dòng)機(jī)的營(yíng)利性服務(wù),是私人性、商業(yè)化的系統(tǒng)。日常生活世界是個(gè)人每天生活于其中并持續(xù)感知的生活范圍,按照現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)創(chuàng)始人舒茨的觀點(diǎn),“人們?cè)谄渲猩娌⑦M(jìn)行各種日?;顒?dòng)的具體社會(huì)環(huán)境——在這個(gè)環(huán)境中,人們進(jìn)行溝通、達(dá)成協(xié)議、彼此影響”,②何林:《許茨的生活世界理論及其當(dāng)代意義》,《遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》,2010(6)。是一個(gè)包含人所牽連的種種日常事務(wù)的總和的范疇。
如果從金融服務(wù)、社會(huì)工作、日常生活三維向度去劃分,就會(huì)發(fā)現(xiàn)金融社會(huì)工作恰好是三個(gè)向度交織重合的部分(圖1中第4板塊)。如圖1所示,社會(huì)工作與金融服務(wù)二者都與人們?nèi)粘I钍澜绠a(chǎn)生緊密聯(lián)系和復(fù)雜交織,不同的是前者提供的是社會(huì)化、公共性的福利服務(wù),后者提供的是私人化、商業(yè)性的市場(chǎng)服務(wù),同時(shí)社會(huì)工作與金融服務(wù)在實(shí)際中也會(huì)產(chǎn)生直接聯(lián)系。所以考察這三者的交互關(guān)系,可以看出金融社會(huì)工作是有著其自身特質(zhì)的。
圖1 金融社會(huì)工作的三個(gè)向度
第一,從社會(huì)工作與生活世界的交互關(guān)系來(lái)看,二者重合的部分需要分為兩部分來(lái)看。一方面是社會(huì)工作介入服務(wù)對(duì)象日常生活中非錢財(cái)方面的事務(wù)(圖1中第1板塊),比如單純的精神健康、行為偏差、生活照料或親子關(guān)系等;另一方面是介入與服務(wù)對(duì)象生活中有關(guān)錢財(cái)?shù)淖h題(圖1中第4板塊),比如貧困、教育、退休和金融保護(hù)等。如果就這兩部分來(lái)說(shuō),前者并不是金融社會(huì)工作的范疇,只有后者才屬于金融社會(huì)工作的領(lǐng)域。
第二,從社會(huì)工作與金融服務(wù)的交互關(guān)系來(lái)看,二者重合部分也需要分為兩部分。一方面社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)需要金融系統(tǒng)的支持(圖1中第2板塊),如項(xiàng)目籌資、慈善信托、財(cái)務(wù)管理等;另一方面當(dāng)專業(yè)社會(huì)工作干預(yù)服務(wù)對(duì)象錢財(cái)事務(wù)時(shí),也需要與金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作(圖1中第4板塊),比如某些防范金融詐騙的公益講座、普惠金融機(jī)會(huì)的提供、金融扶貧活動(dòng)等。如果就這兩部分來(lái)說(shuō),前者并不是金融社會(huì)工作的范疇,只有后者才屬于金融社會(huì)工作的領(lǐng)域。
第三,從金融服務(wù)與日常生活的交互關(guān)系來(lái)看,在現(xiàn)代社會(huì),金融服務(wù)已然成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡姆?wù),從儲(chǔ)蓄、理財(cái)、投資等傳統(tǒng)金融服務(wù)到微信、支付寶等互聯(lián)網(wǎng)支付方式,金融服務(wù)方式日益多樣化,在人們?nèi)粘I钪械牡匚灰踩找嫱癸@。金融服務(wù)體系與日常生活世界的重合部分,仍需分為兩個(gè)部分:一方面是完全商業(yè)化的金融服務(wù),包括儲(chǔ)蓄、理財(cái)、保險(xiǎn)、投資等業(yè)務(wù),具有逐利性、遵循市場(chǎng)平等交易規(guī)則和主要面向中高收入人群的特征,但這部分的服務(wù)(圖1中第3板塊)并不是金融社會(huì)工作的范疇;另一方面在企業(yè)社會(huì)責(zé)任、普惠金融政策影響下,不少金融機(jī)構(gòu)與公益組織、社工服務(wù)機(jī)構(gòu)合作,開(kāi)展公益性、普惠性的金融服務(wù)(圖1中第4板塊),則屬于金融社會(huì)工作的領(lǐng)域。
綜上,金融社會(huì)工作的本質(zhì)特征主要有三點(diǎn),即福利屬性、社會(huì)化干預(yù)和面向錢財(cái)議題。具體來(lái)說(shuō),其一,堅(jiān)持社會(huì)工作的福利屬性,這與遵循市場(chǎng)化運(yùn)作規(guī)律的商業(yè)金融服務(wù)劃清界限;其二,反映了社會(huì)工作的社會(huì)化,即面向公眾、整合資源,這與個(gè)體的日常生活世界完全不同;其三,涉及錢財(cái)議題,這與社會(huì)工作的其他實(shí)務(wù)領(lǐng)域有著根本區(qū)別。有學(xué)者認(rèn)為,“關(guān)愛(ài)服務(wù)對(duì)象和提供專業(yè)化的服務(wù)是社會(huì)工作的核心要求,人與環(huán)境的互動(dòng)是社會(huì)工作的基本邏輯框架”。 以這一準(zhǔn)則考察,可以說(shuō)金融社會(huì)工作既堅(jiān)持了社會(huì)工作的專業(yè)特性,又積極介入服務(wù)對(duì)象與錢財(cái)有關(guān)的議題,通過(guò)專業(yè)性服務(wù),關(guān)愛(ài)個(gè)體和家庭的金融福祉、協(xié)調(diào)和促進(jìn)個(gè)體與所處金融環(huán)境之間的良好關(guān)系??梢哉f(shuō),金融社會(huì)工作秉持“人與環(huán)境互動(dòng)”的系統(tǒng)論視角,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)手法介入個(gè)人、家庭、群體和社區(qū)有關(guān)錢財(cái)方面的議題,是一項(xiàng)涉及金融議題的福利性社會(huì)行動(dòng)。
金融社會(huì)工作是社會(huì)公眾金融福祉的社會(huì)化傳導(dǎo)機(jī)制,是就金融和錢財(cái)議題處理服務(wù)對(duì)象與其生活環(huán)境互動(dòng)關(guān)系的服務(wù)及其過(guò)程。這規(guī)定了金融社會(huì)工作的現(xiàn)實(shí)切入點(diǎn)就是提升人們的金融福祉(Financial Well-being)。按照美國(guó)消費(fèi)者金融保護(hù)局(the Consumer Financial Protection Bureau)的界定,金融福祉是指實(shí)現(xiàn)了當(dāng)下和持續(xù)的金融責(zé)任、金融上對(duì)未來(lái)感到安全、能夠作出金融決策,因而使人們能夠享受生活。①Sherraden, M. S.,Birkenmaier, J., Collins, J. M. Financial Capability and Asset Building in Vulnerable Households: Theory and Practice. New York: Oxford University Press, 2018, p. 5.金融福祉的操作化涵義有四方面:一是人們能有效掌控自己的日常財(cái)務(wù)流水,比如收入和消費(fèi)的平衡;二是有能力消化金融震動(dòng),如借貸的社會(huì)支持;三是有計(jì)劃滿足特定的金融目標(biāo),如購(gòu)房、完成高等教育等;四是自由作出決策實(shí)現(xiàn)美好生活,比如有經(jīng)濟(jì)實(shí)力追求個(gè)人興趣和其他更高目標(biāo)。
提升人們的金融福祉離不開(kāi)金融社會(huì)工作這一特定的社會(huì)福利服務(wù)體系,這意味著其堅(jiān)持了社會(huì)工作專業(yè)性,也表明了其作為金融福利政策體系的傳導(dǎo)機(jī)制的角色。根據(jù)金融社會(huì)工作的福利性、社會(huì)化、涉及錢財(cái)議題的本質(zhì)特征,作為金融福祉社會(huì)化傳導(dǎo)機(jī)制的金融社會(huì)工作服務(wù),在服務(wù)主體、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)議題和服務(wù)手法四個(gè)方面,都有著自身的構(gòu)成。這其中隱含著一個(gè)基本邏輯,即需要按照金融社會(huì)工作介入哪些現(xiàn)實(shí)議題、涉及哪些人群及其需求,確定回應(yīng)這些議題、滿足人群需求的政策職責(zé)在哪,才能明確金融社會(huì)工作可能有哪些服務(wù)主體部門。
第一,從服務(wù)對(duì)象來(lái)看,金融社會(huì)工作往往涉及兒童青少年、老年人、殘疾人、貧困人群及遭受家庭暴力的受害者等社會(huì)群體,類似的人群還比如美國(guó)社會(huì)中的土著印第安人、邊境移民等,①Birkenmaier, J., Sherraden, M. S. & Curley, J. Financial Capability and Asset Development: Research, Education, Policy, and Practice. New York: Oxford University Press, 2013.這些人群具有明顯的共同特點(diǎn)。一方面面臨著更大的金融脆弱性,他們中的很大一部分人經(jīng)濟(jì)狀況較差,在社會(huì)上處于弱勢(shì)的地位;另一方面金融失能,他們?cè)谔幚礤X財(cái)事務(wù)上不具備恰當(dāng)?shù)募寄芎秃线m的機(jī)會(huì),足以扭轉(zhuǎn)自身的經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)狀況。
第二,從服務(wù)議題來(lái)看,主要包括收入創(chuàng)造與維持、資產(chǎn)的積累與發(fā)展、財(cái)務(wù)收支(及消費(fèi))管理、信用管理和金融保護(hù)五大類,其中每一類又會(huì)細(xì)分出諸多的具體事項(xiàng)。比如,收入創(chuàng)造與維持就可能包括就業(yè)、社會(huì)救助、借貸等;資產(chǎn)的積累與發(fā)展可能包括資產(chǎn)建設(shè)、小額信貸、投資、創(chuàng)業(yè)等;財(cái)務(wù)收支(及消費(fèi))管理可能包括日常財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)計(jì)劃和消費(fèi)行為干預(yù)等;信用管理涉及對(duì)當(dāng)事人超前消費(fèi)、不良借貸等不規(guī)范的信用行為的干預(yù)和引導(dǎo);金融保護(hù)涉及個(gè)人的金融信息安全、反詐騙的金融安全等。
第三,從金融社會(huì)工作的服務(wù)主體來(lái)說(shuō),主要分為政府相關(guān)部門、銀行等金融機(jī)構(gòu)、公益組織、非金融類企業(yè)組織四大類。其一,政府很多部門都涉及人們的金融福祉,如社保、民政、扶貧辦等。其二,銀行等金融機(jī)構(gòu)也可能在履行社會(huì)責(zé)任、響應(yīng)普惠金融政策背景下,開(kāi)展公益性金融服務(wù),比如世界范圍內(nèi)花旗銀行面向公眾的金融教育、中國(guó)建設(shè)銀行北京分行“金融公益教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校”等做法,就屬于此類。其三,公益組織也有一部分致力于推進(jìn)金融賦能和資產(chǎn)建設(shè),比如諾貝爾獎(jiǎng)獲得者尤努斯創(chuàng)辦的“窮人的銀行”、國(guó)際“小母?!苯M織反貧困項(xiàng)目、中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)消費(fèi)保護(hù)項(xiàng)目等。其四,非金融類企業(yè),在當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)決勝階段,也積極參與到金融扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧中去。
第四,從服務(wù)手法來(lái)看,目前已經(jīng)形成了較為一致的看法。金融社會(huì)工作具體包含有金融教育(Financial Education)、金融咨詢(Financial Counseling)、金融訓(xùn)練(Financial Coaching)、金融治療(Financial Therapy)、資產(chǎn)建設(shè)(Asset Building)五大干預(yù)手法。其中,金融教育是個(gè)體順利完成金融社會(huì)化的重要手段。有不少研究已經(jīng)證實(shí),接受金融教育的群體其金融方面的知識(shí)、行為和態(tài)度,以及其金融福祉均能有較大的提升。②Sherraden, M. S. & Grinstein-Weiss, M. Creating Financial Capability in the Next Generation: An Introduction to the Special Issue. The Journal of Consumer Affairs, Spring 2015: 1-12.金融咨詢、金融訓(xùn)練和金融治療主要圍繞個(gè)人和家庭的財(cái)務(wù)管理、消費(fèi)與信貸、金融危機(jī)事件等,接受他們常規(guī)的咨詢和必要時(shí)的介入治療。尤其是金融治療是國(guó)際上新興的一種專門針對(duì)服務(wù)對(duì)象錢財(cái)問(wèn)題及其衍生問(wèn)題,比如賭博、非理性消費(fèi)等而發(fā)展出的一套臨床干預(yù)方法。③Klontz, B. T., Britt, S. L. & Archuleta, K. L. Financial Therapy: Theory, Research, and Practice. Springer, 2015.而如前所述,資產(chǎn)建設(shè)就屬于普惠性、社會(huì)化的金融政策與服務(wù)。但值得一提的是,金融社會(huì)工作上述五大類干預(yù)手法,也只是一種大致的分類法,在實(shí)際操作過(guò)程中,針對(duì)不同服務(wù)對(duì)象、服務(wù)議題,這些形式肯定會(huì)有相互交織和重疊的情況。
綜上,金融社會(huì)工作在堅(jiān)持社會(huì)工作的專業(yè)性同時(shí),已然形成了自身獨(dú)特的服務(wù)體系,包括服務(wù)對(duì)象、服務(wù)議題、服務(wù)主體和服務(wù)手法四大要素上,都已發(fā)展出了內(nèi)容豐富、邏輯完整的體系。當(dāng)然,金融社會(huì)工作如要實(shí)現(xiàn)本土化發(fā)展,則必須直面當(dāng)前金融社會(huì)化和金融信息化雙重交疊時(shí)代下的種種現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題,如大學(xué)生頻頻陷入網(wǎng)貸漩渦、老年人無(wú)法使用微信和支付寶進(jìn)行支付結(jié)算的金融排斥,以及公眾屢屢遭遇傳銷、虛假保健品兜售和電信詐騙等金融風(fēng)險(xiǎn),如此種種均是金融社會(huì)工作本土發(fā)展必須有效回應(yīng)的社會(huì)情境。