本報綜合消息? 為提高金灣區(qū)教學(xué)教研水平，發(fā)揮教研員示范引領(lǐng)作用，10月29日，珠海市金灣區(qū)教科培中心在三灶中學(xué)組織了全區(qū)化學(xué)教研活動。

活動中，與會教師聆聽了化學(xué)教研員王學(xué)兵老師的展示課——《質(zhì)量守恒定律》。課堂上，王老師巧妙地運用實驗教學(xué)，讓課本回歸生活，落實考點，使課程脈絡(luò)清晰，環(huán)環(huán)相扣。同時，他還積極與學(xué)生互動，重視學(xué)生個體，創(chuàng)造了良好的課堂互動氣氛。

課后，珠海市金灣區(qū)教育局局長劉潔瓊與聽課教師進(jìn)行了交流。王老師闡述自己教學(xué)設(shè)計的意圖，獲得了聽課老師的贊賞。同時，老師們也暢所欲言，發(fā)表了自己的意見和建議。評課交流后，王老師還從專業(yè)歷練、專業(yè)引領(lǐng)的角度分享了化學(xué)學(xué)科發(fā)展的規(guī)劃。

會議最后，劉潔瓊對本次教研活動作了總結(jié)發(fā)言。她表示，王學(xué)兵老師的示范課生動有趣、教學(xué)手段豐富，令人賞心悅目。同時，她還充分肯定了這次活動開展的意義，表揚了金灣區(qū)化學(xué)老師的精神面貌，并表示對金灣區(qū)化學(xué)學(xué)科的發(fā)展充滿了信心。最后，她強調(diào)：要上好課，就要有明確的目標(biāo)，精準(zhǔn)的設(shè)計以及隨機應(yīng)變的掌控能力;要做好老師，就要學(xué)會承上啟下，旁征博引;要做好教研，就要認(rèn)真研究課堂、研究中考方向、研究一線教學(xué)問題。

（珠海市金灣區(qū)教育局? 供稿）