曾祥林

摘 要：在高中物理教學(xué)中一題多解，多題一解的思想方法非常重要，筆者就平時(shí)的教學(xué)收集了下面的一道試題，試著用多種方法去解決，并且都很好的解決了問題，得到了很深刻的啟示。反思我們的教學(xué)，重在教學(xué)生解決問題的思路和方法，而不是生搬硬套，重在構(gòu)建物理思維，提升學(xué)生分析問題和解決問題的能力，這樣就能在頭腦中形成體系，才能經(jīng)受住高考的檢驗(yàn)。

關(guān)鍵詞：微元思想;安培力;動(dòng)量定理