高億庚

摘 要：科學(xué)理論創(chuàng)新普及工作之間具有緊密的聯(lián)系。而理論創(chuàng)新的效果一定要通過通過普及才可以為人所用。所以，一定要在科學(xué)普及和人們之間建立聯(lián)系的紐帶，這樣一來就能夠完成國(guó)家在各個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)，并得以提升我國(guó)社會(huì)科學(xué)普及的成果。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;社會(huì)科學(xué)普及;思考

這些年以來，我國(guó)的科普工作取得了令人矚目的成績(jī)，在這期間，的公民科學(xué)素養(yǎng)從前幾年的3.27%提升到了8.27%。不過我們也要認(rèn)識(shí)到，和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)在對(duì)公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展方面還屬于發(fā)展中階段，因此相關(guān)工作者一定要全面推進(jìn)社會(huì)科學(xué)普及工作。那么下面我們就來具體的討論一下相關(guān)的話題。

一 傳統(tǒng)社會(huì)科學(xué)普及

科學(xué)需要得到大眾的認(rèn)可，而且對(duì)其的傳播需要借助媒體的力量。早在法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，就首次出現(xiàn)了社會(huì)科學(xué)傳播的高峰期，主要是以牛頓力學(xué)為代表。而在人類在進(jìn)入到20世紀(jì)之后，在物理學(xué)的支持下，科普已經(jīng)開始遠(yuǎn)離大眾。、

早在上世紀(jì)50年代，科聯(lián)以及科普構(gòu)成了中國(guó)科協(xié)，從而取代了之前以團(tuán)體命名的“科普”。而到了上世紀(jì)70年代末，“科普”被收錄進(jìn)了《現(xiàn)代漢語詞典》當(dāng)中，就此變成了規(guī)范名詞，從那之后開始，有關(guān)科普的組合詞得到了大眾的熟知。

相關(guān)研究人員在對(duì)傳統(tǒng)科普進(jìn)行研究期間提出了如下的觀點(diǎn)：一，社會(huì)科學(xué)普及是根據(jù)大眾意識(shí)演變而來的。二，社會(huì)科學(xué)普及對(duì)象一般指的是工農(nóng)兵。三，社會(huì)科學(xué)普及工作要和生產(chǎn)工作聯(lián)系在一起。四，社會(huì)科學(xué)普及體制中的一元化組織結(jié)構(gòu)。由此可以了解到，傳統(tǒng)科普的主要對(duì)象是“國(guó)家”，也就是傳統(tǒng)科普一定要以國(guó)家發(fā)展和利益為核心，在發(fā)展的過程中，傳統(tǒng)科普并非不可變動(dòng)的模式，會(huì)隨著各個(gè)歷史階段進(jìn)行相應(yīng)的變化。

二、新時(shí)代科普觀的核心要義

1.社會(huì)科學(xué)普及理論：以人民為核心

習(xí)近平特別強(qiáng)調(diào)過：要貫徹以人民利益為發(fā)展核心的思想，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，一切要以人民的利益為角度，并要將這一理念融入到社會(huì)建設(shè)的所有環(huán)節(jié)當(dāng)中。

在新時(shí)期，社會(huì)科學(xué)普及和相關(guān)的創(chuàng)新工作一定要以人民為核心，將大眾的愿望和科學(xué)普及工作進(jìn)行緊密的聯(lián)合。而在此期間就要做到：（1）全面發(fā)展社會(huì)科學(xué)工作，從而就能夠提升人們的就業(yè)率和加強(qiáng)人們的生活質(zhì)量，社會(huì)科學(xué)工作要面向大眾，同時(shí)也要幫助人們提升辦理公共事務(wù)的水平，例如在進(jìn)行轉(zhuǎn)基因的工作中，如果民眾具有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，那么就能夠做好合理的決策。（2）社會(huì)科學(xué)普及工作要依賴大眾，特別是那些參與科學(xué)發(fā)展的相關(guān)工作人員。大眾不但需要接受科普，而且還要成為科普的主體。在對(duì)社會(huì)科學(xué)進(jìn)行普及期間，要遵照大眾提出的科普要求，以及他們所能夠起到的科普作用。此外，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，每個(gè)人都能夠采用多媒體進(jìn)行信息傳送。（3）科普過程中所得到效果要和大眾進(jìn)行共享。要采用網(wǎng)絡(luò)，來改善“互聯(lián)網(wǎng)+科普”工程，從而使得科普能夠滿足人們的日常生活和工作需求。

2.社會(huì)科學(xué)普及功能論：科學(xué)創(chuàng)新、科學(xué)普及是創(chuàng)新發(fā)展的兩翼

在2016年的時(shí)候，國(guó)家就已經(jīng)對(duì)社會(huì)科學(xué)普及發(fā)展經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行了總結(jié)，也就是：科技創(chuàng)新、普及是進(jìn)行社會(huì)科學(xué)普及創(chuàng)新工作的兩翼，要將科技創(chuàng)新視作一項(xiàng)非常重要的工作。

而此觀點(diǎn)主要包括兩方面的論點(diǎn)：首先是兩翼化，其主要是能夠讓具有中國(guó)特色的馬克思主義科普論緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步。早在2004年的時(shí)候，國(guó)家就已經(jīng)提出：科技普及以及創(chuàng)新是科技的發(fā)展的主要方向。而到了2008年，國(guó)家進(jìn)一步指出：科技工作主要包含兩方面，分別為對(duì)科技進(jìn)行普及以及對(duì)科學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新。

其次是科技創(chuàng)新工作。其不但會(huì)讓科技得到創(chuàng)新，而且還能夠做好做好扶貧方面的工作。另外，還具備政治功能;例如，科技創(chuàng)新能夠?qū)ξ幕ㄔO(shè)起到幫助作用，并以此提升大眾的科學(xué)文化程度。而且科技創(chuàng)新工作還能夠?qū)ι鐣?huì)的發(fā)展起到很好的效果，從而得以清除封建迷行和不良風(fēng)氣。另外，科技創(chuàng)新工作還能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)生態(tài)文明的建設(shè)，例如對(duì)大眾宣傳環(huán)境科學(xué)的作用，從而能夠讓我國(guó)的生態(tài)建設(shè)工作得到發(fā)展。

三、國(guó)家社會(huì)科學(xué)文化素養(yǎng)

1.相關(guān)法律中多次指出要加強(qiáng)“科學(xué)文化素質(zhì)”

在《憲法》中規(guī)定：國(guó)家要重視教育發(fā)展，提高人們的文化素質(zhì)。早在上世紀(jì)90年代，國(guó)務(wù)院就多次提出要重視人民的科學(xué)文化素質(zhì)。而到了2002年，相關(guān)法律中也提出了類似的觀點(diǎn)。而到了2007年，《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》中明確提出，要全面提升社會(huì)科學(xué)技術(shù)普及工作，加強(qiáng)我國(guó)人民的社會(huì)科學(xué)文化水平。此外，《中共中央有關(guān)建設(shè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》當(dāng)中，也是運(yùn)用了“科學(xué)文化素養(yǎng)”的理論，即：人民素質(zhì)、道德修養(yǎng)等都要得到顯著的加強(qiáng)。

2.黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非?？粗貙?duì)社會(huì)科學(xué)文化素質(zhì)的提升

在改革開放的第一年，我國(guó)就提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理論，同時(shí)還指出勞動(dòng)者要具有充分的科學(xué)文化知識(shí)以及較強(qiáng)的工作能力，這樣才可以為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在同一年，在鄧小平的帶領(lǐng)下，中央主席做出了《提升我國(guó)科學(xué)文化水平》的演講，并提出加強(qiáng)民眾的科學(xué)文化能力是全國(guó)人民的工作目標(biāo)，他強(qiáng)調(diào)：一定要萬眾一心，來整體提高全國(guó)人民的科學(xué)文化修養(yǎng)。

習(xí)近平總書記也很多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)人民的社會(huì)科學(xué)文化素養(yǎng)。例如他指出“要讓全國(guó)的勞動(dòng)人民確立終身學(xué)習(xí)的理論，并進(jìn)一步提升思想道德以及科學(xué)文化的素養(yǎng)?！痹?018年，給全世界公眾科學(xué)素質(zhì)發(fā)展大會(huì)的致信中還特別強(qiáng)調(diào)，我國(guó)應(yīng)該注重對(duì)于社會(huì)科學(xué)的普及工作，并全面提升民眾的社會(huì)科學(xué)文化素養(yǎng)。

結(jié)束語

通過以上內(nèi)容我們能夠了解到，這些年以來，我國(guó)的社會(huì)科學(xué)普及工作取得了令人矚目的成績(jī)，在這期間，公民社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)從前幾年的3.27%提升到了8.27%。而想要進(jìn)一步的提升大眾的社會(huì)科學(xué)文化素質(zhì)，那么就要在普及科學(xué)的過程中，以人民為核心，在社會(huì)科學(xué)普及和人們之間建立聯(lián)系的紐帶，這樣一來就能夠完成國(guó)家在各個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)，此外，還要引起黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視，以此來提升國(guó)家的整體社會(huì)科學(xué)文化素養(yǎng)。

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（作者單位：蕭山區(qū)社科聯(lián)）