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從校園貸事件分析當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀取向

2019-09-10 07:22安曉軍
新教育論壇 2019年32期
關(guān)鍵詞:校園貸價(jià)值觀大學(xué)生

摘要:大學(xué)生的成長(zhǎng)一直是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn),他們是未來(lái)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,作為有知識(shí)和具有創(chuàng)新精神的群體,面對(duì)社會(huì)新事物,他們接受能力強(qiáng)。隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,影響到我們每一個(gè)人。而近些年來(lái)發(fā)生的大學(xué)生網(wǎng)貸事件,甚至是裸貸事件也不斷引起社會(huì)的關(guān)注。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;校園貸;價(jià)值觀

校園貸一直是讓人們感到憤慨的問(wèn)題,筆者將對(duì)校園貸事件進(jìn)行分析,從而剖析當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀教育的困境。

一、大學(xué)生校園貸因素分析

當(dāng)這一事件不斷出現(xiàn)在人們面前時(shí),值得我們大多數(shù)人進(jìn)行反思,大學(xué)生一個(gè)擁有豐富的知識(shí),接受著高等教育的群體。他們本應(yīng)該是一群有理想、有追求的進(jìn)步青年,卻有一部分靠出賣自己的信息換取貸款。當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行校園貸,有著多種因素。

1、大學(xué)生錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念

大學(xué)生外出聚餐,請(qǐng)朋友吃飯,外出旅游,網(wǎng)絡(luò)通訊花費(fèi)較大。大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成已漸與社會(huì)接軌,但是大學(xué)生的收入并未與社會(huì)接軌,大學(xué)生之間因?yàn)榧彝ヒ蛩?,他們之間的經(jīng)濟(jì)差距很大,作為一群有活力的群體,他們對(duì)新事物會(huì)產(chǎn)生興趣,因?yàn)闀r(shí)尚性、沖動(dòng)性、炫耀性會(huì)成為部分大學(xué)生進(jìn)行校園貸的理由。

那么進(jìn)行校園貸的大學(xué)生真的有那么窮嗎?有媒體報(bào)道,年輕的女大學(xué)生喜歡超前消費(fèi),而自身的收入與消費(fèi)期望值差距很大。其中他們進(jìn)行借款的理由多是為購(gòu)買化妝品、高檔電子產(chǎn)品,享受更加優(yōu)質(zhì)的生活。大學(xué)生校園貸與扭曲的消費(fèi)觀緊密相連。

2、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)與人們的聯(lián)系越來(lái)越緊密,中國(guó)依靠龐大的用戶,傲居世界互聯(lián)網(wǎng)用戶的榜首。當(dāng)前我國(guó)處于消費(fèi)升級(jí)的階段,網(wǎng)上購(gòu)物正在逐漸升級(jí)成為主流。面對(duì)這么龐大的市場(chǎng),每家公司都想分一杯羹,加上淘寶、京東等電商的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)與人們生活聯(lián)系越來(lái)越緊密。當(dāng)代的大學(xué)生,作為互聯(lián)網(wǎng)使用者的主力軍之一,必然受到互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

3、網(wǎng)貸門檻低,方便快捷

從招商銀行第一張面向大學(xué)生群體的信用卡的發(fā)放,到2009年央行叫停面向大學(xué)生群體發(fā)放可透支超1000元的信用卡。加上從銀行貸款,步驟多,需要父母作為擔(dān)保人,申請(qǐng)難度大,手續(xù)相對(duì)繁雜。而網(wǎng)絡(luò)貸款,無(wú)需任何人進(jìn)行擔(dān)保,只需要填寫一份申請(qǐng)表格,提供身份證和學(xué)生證就可以進(jìn)行貸款。網(wǎng)絡(luò)貸款審查不嚴(yán),到款很快,部分網(wǎng)貸平臺(tái)承諾只要申請(qǐng)馬上到款,有的平臺(tái)甚至無(wú)需申請(qǐng),有個(gè)賬號(hào)就可以進(jìn)行申請(qǐng)購(gòu)物。網(wǎng)貸產(chǎn)品以其便利、快捷的特點(diǎn)博得廣大大學(xué)生群體的歡迎。

4、大學(xué)生高估了自身的還款能力

大學(xué)生群體缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)雖接近于成人,但他們?nèi)狈ο癯赡耆四菢映墒斓念A(yù)支認(rèn)知,因?yàn)樗麄儧](méi)有相對(duì)穩(wěn)定的收入來(lái)源,對(duì)未來(lái)收入的預(yù)期也是盲目的。如果說(shuō)成年人進(jìn)行貸款是考慮了時(shí)間、金錢、勞動(dòng)力等因素的,那么青年大學(xué)生群體由于缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),在做出網(wǎng)貸的行為時(shí),不一定是理性的。正是因?yàn)榍嗄甏髮W(xué)生沒(méi)有形成成熟的價(jià)值觀,而網(wǎng)貸有其便利性和低門檻的特征,忽略了自身的還款能力,缺乏法律基礎(chǔ)及自身的約束,從而誘發(fā)其進(jìn)行網(wǎng)貸甚至是裸貸。

二、校園貸背后的風(fēng)險(xiǎn)

因個(gè)人欲望而進(jìn)行網(wǎng)貸的大學(xué)生,在沒(méi)有充分考慮自己的還款能力的前提下,進(jìn)行貸款,存在有一定的風(fēng)險(xiǎn)。

1、大學(xué)生的消費(fèi)觀念走偏

中國(guó)的傳統(tǒng)文化一直倡導(dǎo) “勤儉節(jié)約”,在改革開放以后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,拜金主義盛行,尤其在媒體的宣傳下,年輕學(xué)生耳濡目染,金錢至上的消費(fèi)觀念在滋生蔓延。社會(huì)變革導(dǎo)致消費(fèi)觀念變化,一些網(wǎng)絡(luò)媒體中所傳遞的價(jià)值觀,花明天的錢,解決今天的事情。進(jìn)而貸款消費(fèi)在校園中逐漸盛行,拜金享樂(lè)主義在校園內(nèi)部傳播,加之受到一些西方觀念的影響,為了錢不顧一切,用不擇手段獲取金錢來(lái)滿足自己的私欲,消費(fèi)觀念逐漸跑偏。

2、大學(xué)生還款壓力大

大學(xué)生在沒(méi)有充分考慮自己還款能力的情況下,因?yàn)闆_動(dòng)而進(jìn)行貸款。大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持主要來(lái)源于家庭、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、銀行貸款,由于銀行貸款申請(qǐng)條件和額度有限制,獎(jiǎng)學(xué)金的金額比較小,學(xué)生勤工助學(xué)獲得的報(bào)酬和家庭經(jīng)濟(jì)支持可能是大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。因?yàn)橘J款的利率很高,部分貸款月利率達(dá)到30%,完全超出了一個(gè)大學(xué)生的還款能力。一旦還款滯后,就有可能產(chǎn)生大額的附加費(fèi)用,增加還款壓力,不利于學(xué)業(yè)發(fā)展。

3、大學(xué)生個(gè)人信息容易泄露

網(wǎng)貸平臺(tái)出現(xiàn)問(wèn)題的事件屢見(jiàn)不鮮,部分網(wǎng)貸平臺(tái)利率高出國(guó)家保護(hù)的20%,如果逾期還款被催款,有可能受到騷擾、脅迫、甚至一些其他行為。大學(xué)生群體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)貸款是必要填寫很詳細(xì)的信息,包括申請(qǐng)人姓名、學(xué)信賬號(hào)和密碼、手機(jī)號(hào)、所就讀的學(xué)校院系,還有緊急聯(lián)系人的姓名和聯(lián)系方式,進(jìn)行貸款的銀行卡號(hào)、支付寶賬號(hào)等。一些網(wǎng)貸平臺(tái)不注意保護(hù)貸款人的信息,很容易泄露。

青年大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸缺乏清晰的認(rèn)識(shí),會(huì)因?yàn)榕时?、沖動(dòng)等因素進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)貸款。因?yàn)榫W(wǎng)貸沒(méi)有納入良好的監(jiān)管體系,一旦逾期還款或遇到另有所圖的借款人,會(huì)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生不良的影響,給自身的前途埋下陰暗的種子。

三、面對(duì)校園貸應(yīng)當(dāng)采取的措施

當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀受社會(huì)環(huán)境、政治、經(jīng)濟(jì)的影響,要糾正當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀走向正確的方向,必須加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

1、高校應(yīng)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系是社會(huì)主義社會(huì)的靈魂和旗幟,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的精神動(dòng)力,高校思想政治教育工作必須堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主導(dǎo)地位。”[1]當(dāng)前大學(xué)生所處的環(huán)境面臨著各種意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀的挑戰(zhàn),我們?cè)陂_展大學(xué)生的工作時(shí),要充分發(fā)揮大學(xué)生的主人翁作用,采取多方式、多角度的生活價(jià)值觀激發(fā)其參與教學(xué)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;在尊重個(gè)體的基礎(chǔ)上,進(jìn)行正確的價(jià)值觀引導(dǎo),使得大學(xué)生的思想政治工作能夠順利開展。

2、高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀引導(dǎo)

改革開放以后,人們逐漸重利輕義,作為象牙塔中的大學(xué)生,難免會(huì)受到社會(huì)風(fēng)氣的影響。伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀教育的空間和渠道更加廣泛,同時(shí)也有不少的負(fù)面影響。教育工作者必須對(duì)原有的教育內(nèi)容、教育方式進(jìn)行改進(jìn),使得面向大學(xué)生群體的價(jià)值觀教育能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人目的和社會(huì)目的的有機(jī)契合,能夠順應(yīng)大學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律而進(jìn)行引導(dǎo)教育。

價(jià)值觀教育具有很強(qiáng)的目的性,但其目的性只有在符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀基礎(chǔ)上代表社會(huì)進(jìn)步方向,才能再構(gòu)思個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),二者沒(méi)有沖突才是合目的性的。從黨的十八大提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一概念,社會(huì)主義價(jià)值觀培育在大學(xué)生教育中又提升了一個(gè)層面,從原來(lái)籠統(tǒng)的意識(shí)形態(tài)教育,提出了更具體、目標(biāo)性更強(qiáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。當(dāng)代大學(xué)生,作為青年中富有創(chuàng)新意識(shí)和拼搏精神的群體,只有在馬克思主義中國(guó)化的兩大理論成果的指導(dǎo)下,肩負(fù)國(guó)家和民族的使命,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),才能成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

世界發(fā)展日新月異,在這樣的環(huán)境下,面向大學(xué)生群體的價(jià)值觀教育,更多得應(yīng)以人為本?!皩?duì)大學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀教育必須關(guān)注他們個(gè)體生命的發(fā)展,關(guān)注他們的正當(dāng)利益”。[2]對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀引導(dǎo),使他們的人格更加完滿,必須關(guān)注他們個(gè)人的發(fā)展,根據(jù)環(huán)境的改變而做出調(diào)整。總之對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)應(yīng)該以社會(huì)會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,結(jié)合年輕學(xué)生個(gè)體發(fā)展需要,才能使得年輕學(xué)生更容易接受,才能收到年輕學(xué)生的認(rèn)可,在平時(shí)的工作中才能夠起到一定的實(shí)效。

3、政府部門加強(qiáng)網(wǎng)貸監(jiān)管

網(wǎng)貸平臺(tái)數(shù)以百計(jì),大多數(shù)平臺(tái)都是只需要簡(jiǎn)單的手續(xù)就可以貸款,甚至有平臺(tái)承諾三分鐘到款。平臺(tái)需要的手續(xù)僅僅是能夠證明你是大學(xué)生就可以,只要擁有學(xué)生證和身份證就可以貸到錢。可以說(shuō)各個(gè)網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)為了搶占資源可以說(shuō)是無(wú)底線,這樣的無(wú)底線能夠發(fā)生,自然會(huì)產(chǎn)生一個(gè)利益團(tuán)體,當(dāng)金錢無(wú)法關(guān)進(jìn)牢籠里,自然會(huì)產(chǎn)生惡果。我國(guó)的監(jiān)管部門,責(zé)任不清,職責(zé)不明,相互扯皮的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。只要相安無(wú)事,大家日子都好過(guò),一旦出事,就有可能出現(xiàn)無(wú)頭現(xiàn)象,剩下的就是扯皮,政府監(jiān)管部門的公信力讓民眾感到無(wú)助?;ヂ?lián)網(wǎng)金融消費(fèi)市場(chǎng)是互聯(lián)網(wǎng)和金融相結(jié)合而不斷發(fā)展的新興市場(chǎng),引領(lǐng)了消費(fèi)的新方式、新方法,如果沒(méi)有得到合理的監(jiān)管,勢(shì)必會(huì)引發(fā)一系列有違社會(huì)和諧的問(wèn)題。借貸平臺(tái)、金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)、相關(guān)立法機(jī)構(gòu)及社會(huì)相關(guān)部門應(yīng)該多方聯(lián)動(dòng),共同治理不合乎規(guī)范的借貸事件,才能夠有效遏制類似校園貸事件的不斷發(fā)生。

4、高校加強(qiáng)新時(shí)期大學(xué)生的艱苦奮斗教育

當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義和民族復(fù)興的偉大使命,弘揚(yáng)艱苦奮斗精神和美德,是建設(shè)社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)賦予青年大學(xué)生的責(zé)任。各大高校要培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生,有必要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗教育。當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,勢(shì)必面臨國(guó)際上激烈的競(jìng)爭(zhēng),在基礎(chǔ)差、底子薄的情況下,必須依靠全國(guó)人民,特別是年輕大學(xué)生,進(jìn)行艱苦奮斗,自力更生。當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)處于轉(zhuǎn)型期,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作法規(guī)和秩序尚不健全,在世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成的大學(xué)生中間,很容易被各種不良思潮所影響。目前的教育從小學(xué)到大學(xué)過(guò)于強(qiáng)調(diào)成績(jī),忽略了素質(zhì)養(yǎng)成教育,生活中追求享受,在經(jīng)濟(jì)不能完全負(fù)荷的情況下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)貸款,增加父母負(fù)擔(dān)。如此情形下,勢(shì)必會(huì)形成不好的風(fēng)氣,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,當(dāng)代大學(xué)生的艱苦奮斗教育已刻不容緩。

大學(xué)生理應(yīng)受到更多的社會(huì)關(guān)注,青年大學(xué)生價(jià)值觀尚未成熟,而受到的外界誘惑較多,應(yīng)該為他們提供更好的保護(hù)?;ヂ?lián)網(wǎng)金融的發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),因?yàn)槿狈τ行У谋O(jiān)管產(chǎn)生一些社會(huì)負(fù)面影響的產(chǎn)物。從各大銀行發(fā)行針對(duì)大學(xué)生的信用卡到各網(wǎng)貸平臺(tái)無(wú)底線的經(jīng)行校園貸,可以說(shuō),大學(xué)生群體所產(chǎn)生的高校經(jīng)濟(jì),各商家都想分一杯羹。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展跟有效監(jiān)管不能同步,才產(chǎn)生諸如裸貸這樣有礙社會(huì)風(fēng)化的事情。追本溯源,在更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,應(yīng)該加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,尤其是面對(duì)大學(xué)生群體的經(jīng)濟(jì)行為,更應(yīng)該進(jìn)行更加嚴(yán)格的管理。為大學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,我國(guó)人才經(jīng)濟(jì)才能夠良性發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]李鵬,《當(dāng)代女大學(xué)生價(jià)值觀取向研究》,《高校輔導(dǎo)員學(xué)刊》,2012年8月第4卷第4期。

[2]孟艷,《網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育的影響及應(yīng)對(duì)思路》,《學(xué)校黨建與思想教育》,2011年第11期。

作者簡(jiǎn)介:安曉軍,男,籍貫:山西臨汾,漢,出生年月:1987年04月,學(xué)位:碩士,職稱:助教,研究方向:大學(xué)生思想政治教育和管理,單位:四川輕化工大學(xué)。

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