李薇

摘要：在新媒體時(shí)代，廣播為了生存，正在逐漸地進(jìn)行著創(chuàng)新與發(fā)展。主持人是廣播電臺(tái)的重要組成部分，因此廣播對(duì)主持人提出了更高的要求，不但要使其擁有良好的綜合素質(zhì)，還要能夠更好地迎合新媒體時(shí)代的到來，做出更好的廣播節(jié)目，同時(shí)能利用新媒體更好地互動(dòng)與傳播。本文主要分析了當(dāng)前廣播主持人所存在的主要問題，分析了在新媒體時(shí)代下廣播主持人需要面對(duì)哪些新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，并提出了相關(guān)的解決方法和建議。

關(guān)鍵詞：新媒體;播音員;主持人;機(jī)遇挑戰(zhàn)

一、目前主持人遇到的主要問題

不同環(huán)境對(duì)主持人有不同的要求。曾經(jīng)，只靠單一播報(bào)就可以有聽眾、有市場(chǎng)，那是“你說我聽”的時(shí)代;后來，聽眾有了互動(dòng)的需求，廣播引入直播，引入熱線互動(dòng)，那是廣播互動(dòng)的“黃金時(shí)代”;如今，新媒體環(huán)境中，聽眾不再滿足于單一的互動(dòng)方式，主持人若禁錮在傳統(tǒng)節(jié)目的主持方式中，必將逐漸失去聽眾，尤其是年輕的聽眾。實(shí)時(shí)的微信語(yǔ)音互動(dòng)，及時(shí)的熱線報(bào)料，拉近距離的視頻直播，都對(duì)主持人的工作方式和業(yè)務(wù)能力提出了新的要求，需要在直播過程中像“八爪魚”一樣及時(shí)處理各種素材，也需要“急智”及時(shí)回應(yīng)聽友的互動(dòng)需求，甚至現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論不同的觀點(diǎn)，這對(duì)主持人的個(gè)人素養(yǎng)提出了很高的要求。

二、新媒體給播音員主持人帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

（一）節(jié)目形式可以更加多樣

主持人可以充分合理地利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體。微博微信上的受眾評(píng)論，視頻網(wǎng)站熱門事件的音頻，多平臺(tái)的互動(dòng)內(nèi)容，都可以作為節(jié)目中的素材，使節(jié)目?jī)?nèi)容和形式更加豐富，而不只是主持人單一的播報(bào)。

（二）節(jié)目互動(dòng)可以更加靈動(dòng)

新媒體有一個(gè)非常好的特點(diǎn)，就是有著很好的互動(dòng)性，這彌補(bǔ)了傳統(tǒng)媒體的不足。主持人可以利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體平臺(tái)與受眾進(jìn)行互動(dòng)，兼顧廣播聽眾和網(wǎng)絡(luò)視頻受眾的互動(dòng)需求，讓受眾有“存在感”，有“參與感”，這樣可以讓節(jié)目更靈動(dòng)，更親和，更多彩。

（三）廣播節(jié)目發(fā)展遭遇障礙

在新媒體時(shí)代，信息繁多，傳播方式多樣。任何一個(gè)人都可以成為信息發(fā)布者，每個(gè)人都可以是轉(zhuǎn)載的載體，傳統(tǒng)節(jié)目如何吸引人？如何留住受眾？主持人面臨很大的挑戰(zhàn)。主持人除了要提升自身的能力，也要擁有新媒體思維，更要讓節(jié)目適應(yīng)新媒體的傳播，節(jié)目需碎片化、快轉(zhuǎn)換、易傳播。

三、主持人應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇的主要方法和建議

（一）主持人需要提升自身的思想

廣播主持人是媒體從業(yè)者，是黨的“喉舌”，是人民的“發(fā)聲者”。在新媒體環(huán)境中，其思想必須與黨的路線方針保持一致，在此基礎(chǔ)上生產(chǎn)更多精品節(jié)目和作品，滿足人民對(duì)美好生活的向往。

（二）主持人需不斷提升自身業(yè)務(wù)能力

曾經(jīng)的廣播節(jié)目構(gòu)成元素單一，對(duì)主持人的駕馭能力要求自然沒有那么多，那么高，其表達(dá)是相對(duì)“平面”的。如今，節(jié)目構(gòu)成元素越來越豐富：錄音報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)連線、微信互動(dòng)、視頻直播……主持人必須將自己與各種素材自然地融合在一起，“立體式”表達(dá)，這就要求主持人提升自身素養(yǎng)，厚積薄發(fā)，做新媒體時(shí)代直播間里的“多面手”。

（三）主持人需不斷提升自身的新媒體思維

1月25日，在中央政治局集體學(xué)習(xí)會(huì)上，習(xí)近平總書記在“全媒體時(shí)代和媒體融合發(fā)展”的重要講話中指出，信息變得無處不在、無所不及、無人不用，全媒體不斷發(fā)展，出現(xiàn)了全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體，導(dǎo)致輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化，新聞?shì)浾摴ぷ髅媾R新的挑戰(zhàn)。而要科學(xué)地推進(jìn)媒體融合建設(shè)，就需要深刻理解全媒體的內(nèi)涵，并在媒體融合實(shí)踐中認(rèn)真落實(shí)全程媒體、全息媒體、全員媒體和全效媒體的要求。在這樣的環(huán)境下，主持人需不斷提升新媒體思維，用新媒體思維做節(jié)目，用新媒體思維與聽眾互動(dòng)，用新媒體思維擴(kuò)大節(jié)目的傳播。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在新媒體環(huán)境下，廣播主持人遇到了新問題，也面臨著新機(jī)遇，如果想要更好地發(fā)展和提高，就需要不斷地提升自己，時(shí)刻緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐，不要讓廣播一這個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的媒體就此老去。