程悅
我是一名來自北京市海淀區(qū)圖強第二小學(xué)的體育教師。時光匆匆,不知不覺間我來到圖強二小這個大家庭已經(jīng)整整5年的時間了。這5年里,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與自己的努力,我從一名初入學(xué)?;竞翢o教學(xué)經(jīng)驗的教師,逐漸成長為一名合格的青年教師。我把自己這5年總結(jié)為3個詞。
感謝
首先,我要感謝學(xué)校對青年教師的培養(yǎng)與幫助。學(xué)校在我來的第一學(xué)期期末舉辦了教師基本功大賽,我很有幸參加了這次比賽,并在這次比賽中獲獎。我很高興,也很激動。這次大賽為年輕教師搭建了一個鍛煉能力、展現(xiàn)風(fēng)采和交流學(xué)習(xí)的平臺。這個平臺的搭建,使我們認識到自己在教學(xué)基本功上的不足,明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這個道理,也找到了以后奮斗的目標。
其次,我要感謝師傅劉志武老師。劉老師工作經(jīng)驗豐富、工作能力突出、待人誠懇,在工作中耐心指出我教案中存在的問題并幫助我改正,認真聽我的課并給出意見,他教會了我很多東西。
最后,我要感謝學(xué)校對于青年教師工作的支持與培養(yǎng)。通過第一學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)和體育組各位老師的幫助,我收獲了很多,學(xué)習(xí)了很多,也有了一些自己的想法。經(jīng)過調(diào)查了解,在第二學(xué)期開學(xué)之初,我向?qū)W校遞交了《在我校發(fā)展觸式橄欖球運動方案》,計劃把這個新興項目引入學(xué)校。在聽完我的介紹后,黃校長認真詢問了關(guān)于這個項目的相關(guān)問題,并給出了一些建議,并告知我學(xué)校同意并給予支持,讓我著手準備。
我清楚地記著黃校長給我們年輕教師開會時說的一句話:“我們需要有理想、敢創(chuàng)新的年輕教師,只要你有想法,學(xué)校一定為你提供平臺,你們大膽地放手去做。”在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我一步一步地開始建立球隊,選人、建隊、制定訓(xùn)練計劃、組織訓(xùn)練等。2016年4月28日,我校觸式橄欖球隊正式成立,這標志著北京市第一支由小學(xué)生組成的觸式橄欖球隊成立,填補了這個項目在我市的空白。經(jīng)過3個月的努力訓(xùn)練,我校橄欖球隊參加了2016“牛奶公益杯”國際觸式橄欖球邀請賽暨全國青少年觸式橄欖球錦標賽,并獲得了U12男子組全國第二名、U12混合組全國第四名的成績。成績的獲得不是終點,而是起點,它使我們朝更高目標攀登的信心越來越足。
反思
在圖強二小工作的五年,我不斷成長、不斷進步??吹襟w育組這個人才濟濟的大集體,我清楚地意識到在職業(yè)發(fā)展的道路上,自己還有很大的提升空間,需要經(jīng)受更多的磨礪和鍛煉。與他們相比,在理論知識和教學(xué)能力方面,我還需要對教材進行更深刻、更透徹的理解;在組織管理學(xué)生方面,我還要更有耐心,尋求更合理的方式。我要抓緊時間總結(jié)自己的不足,爭取讓自己更快進步,縮小與優(yōu)秀教師之間的差距。
行動
在今后的教學(xué)工作中,我要在穩(wěn)固基本功和講課能力的同時,繼續(xù)對體育課程和教案進行研究,同時繼續(xù)加強觸式橄欖球隊的訓(xùn)練和指導(dǎo),把它做大、做強。我會抓好橄欖球的普及工作,爭取班班都成立橄欖球隊,組織校內(nèi)的班級間、年級間的橄欖球聯(lián)賽,做好學(xué)校橄欖球隊的梯隊建設(shè)工作,把觸式橄欖球打造成我校的金牌項目。
成績留給歷史,未來留給自己。記得詩人汪國真曾說過:既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。是的,既然選擇了教育,就“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”。只要永不懈怠,堅持自己的追求,我深信終有一天,我們也會像老教師那樣“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
(作者單位:北京市海淀區(qū)圖強第二小學(xué))
責(zé)任編輯:歐陽秀娟