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對勤工助學(xué)學(xué)生參與圖書館管理的思考

2019-09-12 06:06王穎
科教導(dǎo)刊·電子版 2019年19期
關(guān)鍵詞:勤工助學(xué)圖書館管理高校圖書館

王穎

摘 要 大學(xué)圖書館是該大學(xué)的重要支柱之一。它有助于學(xué)校的教學(xué)和研究。這是一個反映大學(xué)教育質(zhì)量和能力的一個重要的方式。除此之外他也通過這樣的一個方式,能夠讓學(xué)生和老師在圖書館能夠有一個更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。目前隨著我們國家在對大學(xué)生的培養(yǎng)和教育的重視程度越來越高的時候,學(xué)校的圖書館已經(jīng)開始發(fā)生了很多的變化,在這個方面通過圖書館的變化來吸引更多的大學(xué)生在圖書館通過勤工儉學(xué)來改善他們在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的一些困境。本文闡述了高校圖書館勤工儉學(xué)活動的現(xiàn)實意義,探討了如何讓學(xué)生學(xué)業(yè)之余參與圖書館管理。

關(guān)鍵詞 勤工助學(xué) 圖書館管理 高校圖書館

中圖分類號:G640文獻標識碼:A

0前言

高等院校圖書館的學(xué)生勤工助學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生工作學(xué)習(xí)的重要平臺。這對大學(xué)生的經(jīng)濟和能力的提升和高校圖書館的發(fā)展都具有重要意義。隨著大學(xué)教育改革的深入和圖書館的蓬勃發(fā)展,如何科學(xué)有效地開展以工作為導(dǎo)向的學(xué)生管理已成為越來越多的工學(xué)生日常管理的重點。本文論述了高校圖書館開展勤工儉學(xué)的必要性以及如何加強高校圖書館的勤工儉學(xué)管理。

1大學(xué)生勤工助學(xué)參與圖書館管理的意義

近年來,由于高等教育成本上升,許多家庭困難的學(xué)生,在支付了高額學(xué)費后,生活方面非常拮據(jù)。與多年來一直工作和學(xué)習(xí)的學(xué)生的接觸讓我深受感動。雖然學(xué)校有學(xué)生貸款和獎學(xué)金,但其覆蓋范圍有限。大學(xué)圖書館有必要為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機會,用自己的勞動使生活條件得到改善,讓他們能夠安心學(xué)習(xí)和完成學(xué)業(yè)。大學(xué)圖書館開展勤工助學(xué)活動,為大學(xué)生提供社會實踐的機會。學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)涉及大學(xué)圖書館的管理,在圖書館的特定崗位上工作,與不同的人聯(lián)系,以及學(xué)習(xí)從書本和課程中無法學(xué)到的東西,它增強了人際交往能力,工作和生活技能,拓寬了視野,豐富了經(jīng)驗。另一方面,在圖書館工作的學(xué)生因工作關(guān)系而更有可能接觸到圖書館工作人員和圖書館館藏。他們比其他學(xué)生更直接地學(xué)習(xí)圖書館專業(yè)知識并掌握一定的文獻檢索。除了如何使用它,它還將幫助他們在學(xué)校學(xué)習(xí),并幫助他們走向社會的未來。隨著高校招生規(guī)模的擴大,太原理工大學(xué)的學(xué)生人數(shù)不斷增加,現(xiàn)有員工嚴重不足。由于讀者需求的增加,舊圖書館遠遠不能滿足讀者的需求。為此,大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人還增加了對圖書館的投資,準備在舊圖書館重建期間在大學(xué)校園內(nèi)建立一個新的圖書館。圖書館領(lǐng)導(dǎo)已采取措施擴大閱覽室并延長開放時間。所有書籍都向讀者開放。與此同時,該館已在各個部門建立了勤工儉學(xué)課程。參與編輯部門的學(xué)生可以協(xié)助工作人員檢查和接受開放書籍,相關(guān)數(shù)據(jù)輸入,書籍?dāng)?shù)據(jù)下載,磁條和條形碼。在期刊部門工作的學(xué)生可以幫助員工管理日記和閱覽室的日常清潔工作。一方面,學(xué)生參與圖書館管理工作和學(xué)習(xí),緩解了工作人員的壓力和工作量之間的矛盾,補充了圖書館的人力資源。另一方面,學(xué)生在工作中學(xué)到很多東西并學(xué)習(xí)速度。加快書籍的處理速度。

2學(xué)生參與圖書館管理工作的措施

圖書館使用學(xué)生參與圖書館管理。首先,應(yīng)該對參與工作的學(xué)生進行培訓(xùn),以解釋圖書館的基本知識,每個職位的工作過程,工作要求和工作中必須注意的事項。在安排工作時,要充分發(fā)揮學(xué)生的“延伸”作用。大學(xué)生頭腦靈活,掌握前沿的知識結(jié)構(gòu)。經(jīng)過入職培訓(xùn),大多數(shù)學(xué)生可以快速競爭分配的工作。工作和學(xué)習(xí)的學(xué)生參與圖書館的管理,使他們具有普通讀者和圖書館管理員的雙重身份。雖然每個大學(xué)圖書館都有讀者的意見箱,但與讀者的直接有效溝通仍然不足。為了提高服務(wù)水平和管理水平,高校圖書館必須采納師生的意見和建議。工作和學(xué)習(xí)的學(xué)生來自不同的部門。一方面,它可以直接反映讀者的意見和建議,使圖書館能夠理解和滿足不同讀者的閱讀需求。另一方面,它可以告訴圖書館的具體操作模式,讓讀者,學(xué)生了解圖書館的工作。傳統(tǒng)圖書館管理的過程中,管理通常來說都是圖書館內(nèi)部的事宜,學(xué)生和讀者們難以了解其中的內(nèi)容,進而需要做一些事情的時候就經(jīng)常會導(dǎo)致因為不明政策出現(xiàn)的問題,而讓學(xué)生參與到這個過程來可以強化圖書館和學(xué)生之間的溝通交流。圖書館的每個部門都有工作和學(xué)習(xí)的位置,大量的學(xué)生參與圖書館的管理。因此,圖書館應(yīng)加強和重視學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)管理。首先,圖書館應(yīng)建立一個管理系統(tǒng)。圖書館辦公室應(yīng)根據(jù)各部門的工作需要統(tǒng)一分配學(xué)生人數(shù)。應(yīng)列出并雇用學(xué)生。必須為所有部門和職位分配負責(zé)任的管理。在學(xué)習(xí)和安排工作時,不應(yīng)影響正常班級的學(xué)生;其次,嚴格的工作紀律,圖書館工作人員的登記和統(tǒng)計(學(xué)生按時付款),以便及時反饋信息;最后,及時糾正工作中的錯誤。

3結(jié)束語

工作人員經(jīng)常工作和學(xué)習(xí)與學(xué)生聯(lián)系,因此作為圖書館工作人員,一周的言行和工作態(tài)度將對大學(xué)生的影響是十分重大的。所以說要是能夠讓學(xué)生自身的學(xué)習(xí)素質(zhì)能夠得到進一步的提升的話,圖書館的工作人員對于學(xué)生的影響將是十分的明顯的,所以說在學(xué)生在圖書館進行勤工儉學(xué)的過程當(dāng)中,不僅僅應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生通過在圖書館勤工儉學(xué)掙到那一點點微薄的工資,更重要的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了在社會實踐當(dāng)中的一些能力。同時學(xué)生在圖書館的過程當(dāng)中不僅僅能夠掙到工資,而且還能夠在圖書館進行學(xué)習(xí),這樣的話將會大大的增加學(xué)生對于圖書館勤工儉學(xué)的這樣一個要求,更加的有利于學(xué)校的發(fā)展。

參考文獻

[1] 封韻.高校圖書館勤工助學(xué)管理工作存在的問題與對策研究[J].吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報,2018(01):150-151.

[2] 高峰.高中圖書館管理的幾點思考[J].明日風(fēng)尚,2018(01):317.

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