季靚

摘 要：幼兒園日常教育管理工作，重點(diǎn)可以從以下幾方面著手：一是嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，把好幼兒入園關(guān)口;二是強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障幼兒食品安全;三是定期開展安全檢查，消除各類安全隱患;四是細(xì)化幼兒接送制度，確保實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接;五是規(guī)范執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：幼兒園;規(guī)范;流程管理;辦學(xué)質(zhì)量;健康成長;全面發(fā)展

中圖分類號(hào)：G612文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2019）23-0066-01

在幼兒園工作中，管理規(guī)范化程度直接影響整體教育教學(xué)質(zhì)量。筆者認(rèn)為，規(guī)范流程管理應(yīng)從嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度開始，強(qiáng)化衛(wèi)生、安全、交通、接送等方面的工作，以及嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)提升辦園質(zhì)量、促進(jìn)幼兒健康成長具有極其重要的意義。本文從以下五方面對(duì)規(guī)范流程管理促進(jìn)幼兒健康成長進(jìn)行論述。

一、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，把好幼兒入園關(guān)口

每天的晨檢工作在有些教師看來就是例行公事，所以做起來漫不經(jīng)心。實(shí)際上，晨檢制度是整個(gè)幼兒園規(guī)范管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是一天工作的起始環(huán)節(jié)，教師一定要嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度。除了檢查孩子們衣著整潔程度、儀表和衛(wèi)生狀況之外，更重要的是要將有可能引發(fā)幼兒人身傷害的各種危險(xiǎn)物品檢查出來，比如刀片、打火機(jī)等。有些幼兒比較調(diào)皮，上學(xué)時(shí)，往往在家長不注意的情況下，將這些物品放置在書包或口袋里。筆者在晨檢中就曾經(jīng)在幼兒書包里發(fā)現(xiàn)比較鋒利的小刀、一次性塑料打火機(jī)等物品。如果晨檢時(shí)出現(xiàn)馬虎，危險(xiǎn)物品一旦被帶入園內(nèi)，就有可能造成極其嚴(yán)重的后果，所以規(guī)范流程要從每天的晨檢開始，嚴(yán)格檢查，及時(shí)消除危險(xiǎn)隱患，以保障幼兒安全。

二、強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障幼兒食品安全

食品安全重于天，近年來頻頻曝光的學(xué)校食物中毒事件，特別是近期幾家知名幼兒園曝光出食品安全問題，對(duì)廣大學(xué)前教育工作者的警示應(yīng)當(dāng)是非常深刻的。幼兒們年齡小，身體功能還不健全，抵抗力還比較弱，一旦出現(xiàn)食品安全問題，后果不堪設(shè)想。因此，幼兒園在日常工作中應(yīng)高度重視食品安全，積極開展食品安全檢查。幼兒園可安排一名領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)食品安全工作，每天組織相應(yīng)工作人員對(duì)食品安全進(jìn)行全方位檢查。要檢查食材的來源是否正規(guī)，是否新鮮衛(wèi)生，還要對(duì)貯存和加工環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)督，并進(jìn)行詳細(xì)記錄，以確保進(jìn)入師生口中的食物原材料來源正規(guī)、新鮮，烹飪過程衛(wèi)生、規(guī)范。只有強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督管理，才能保障幼兒食品安全，才能杜絕食品安全問題的發(fā)生。

三、定期開展安全檢查，消除各類安全隱患

安全重于泰山，國家和各級(jí)教育部門一再強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)幼兒園安全管理工作。然而，一些幼兒園仍然存在很多安全隱患，如插線板裸露、戶外游樂設(shè)施年久失修、班級(jí)存在一些尖銳物品等。這些都存在安全隱患，一旦發(fā)生意外事故，就會(huì)給幼兒帶來傷害，后果極其嚴(yán)重。因此，只有定期開展安全檢查，才能消除各類安全隱患。筆者所在的幼兒園每月都對(duì)校舍、游樂設(shè)施、水電設(shè)施等進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查，檢查到每一個(gè)角落，相關(guān)人員還要簽字，對(duì)存在的問題逐一下發(fā)通知單，以確保及時(shí)整改到位。在安全檢查中，各方面嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行對(duì)照，對(duì)相關(guān)問題檢查方、被檢查方都要簽字確認(rèn)，通過內(nèi)部層層加壓的方式，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。安全檢查定期開展，周密細(xì)致，全體教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)也逐漸增強(qiáng)，并積極參與，從而確保了幼兒園安全工作落實(shí)到位。規(guī)范化管理消除了安全隱患，為幼兒健康成長提供了保障。

四、細(xì)化幼兒接送制度，確保實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接

幼兒年齡小，每天上學(xué)放學(xué)都由家長接送，在接送環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，后果是極其嚴(yán)重的。本園對(duì)幼兒接送進(jìn)行規(guī)范管理，不僅制作了接送卡，還對(duì)接送幼兒的家長進(jìn)行備案，發(fā)放家長接送卡。接送卡正面寫有幼兒的姓名、班級(jí)、年齡、性別、照片，接送卡背面按順序排出接送人員。在班主任的接送交接簿上有學(xué)生家長的照片、姓名等資料，每一位幼兒離校都需要家長簽字。這種接送方式，使家長與幼兒園實(shí)現(xiàn)無縫銜接，確保幼兒園將孩子安全送到家長手中，有效避免了接送幼兒事故的發(fā)生。因?yàn)榧?xì)化與規(guī)范管理，所以本園從未發(fā)生過這方面的意外事故。

五、規(guī)范執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

規(guī)范管理的一個(gè)重頭戲是課程管理，幼兒園應(yīng)對(duì)照教學(xué)大綱要求，開足、開齊每一門課程，特別是不得出現(xiàn)隨意調(diào)整課程的現(xiàn)象。幼兒園負(fù)責(zé)教研的同志，應(yīng)強(qiáng)化對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理，重點(diǎn)檢查有沒有達(dá)到“五認(rèn)真”的教學(xué)要求，每一學(xué)科是否達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，每一位教師在教學(xué)過程中是否認(rèn)真踏實(shí)，等等。課程標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格落實(shí)是保障幼兒全面發(fā)展的重要前提，幼兒園應(yīng)將教學(xué)工作納入規(guī)范化管理軌道，從課程安排、課表的編排、教學(xué)進(jìn)度的制定，到上好每一節(jié)課，都應(yīng)成為規(guī)范管理的重要內(nèi)容，為幼兒全面發(fā)展提供有力支撐。

總之，幼兒園日常教育管理工作，事關(guān)整體辦學(xué)質(zhì)量，從管理層到一線教師，都應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，積極主動(dòng)投入到規(guī)范管理之中，保障整體運(yùn)行有序。只有規(guī)范流程管理，才能提升幼兒園教育教學(xué)工作的質(zhì)效，才能更好地促進(jìn)幼兒健康成長。

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