1880年，海倫·凱勒出生在美國.不幸的小海倫，在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰.從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了.她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求.

就在這時，家庭教師安妮·沙利文來到了海倫身邊.可是，海倫看不見，也聽不見，怎么學呢？所以這位教師想了一個辦法：先拿一個洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了.海倫很快就喜歡上這種學習的方法.一次，她們路過水井房時，沙利文把海倫的一只手放在水管口上.這時一股清涼的水在海倫手上流過.沙利文在海倫的另一只手上拼寫了“水”這個單詞.海倫猛然醒悟，原來“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀！她心中充滿了前所未有的喜悅.

在沙利文老師的精心指導下，海倫學會了拼寫自己的名字，學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞.她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖.她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，小小的手指頭都摸出了血.沙利文老師心疼地用布幫她包扎起來.就這樣，海倫學會了閱讀，書寫和算術，學會了用手指“說話”.

海倫10歲的時候，越來越強烈地想開口說話.父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師.薩勒發(fā)音時，要海倫把手放在她的臉上，用感覺來判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動的情況，以此體會怎樣發(fā)音.這種完全靠觸覺學習說話的方法，其艱難程度可想而知.海倫后來在回憶自己的這段學習生活時說：“為使我的伙伴能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復朗讀某些詞語或句子，有時甚至要讀幾個小時，只到自己覺得讀對了為止.我每天堅持著練習……”

當夏天來臨時，海倫在盲啞學校的課程正好告一段落，她說話的能力也和一般人沒什么兩樣了.海倫回到家時，大聲喊道：“爸爸，媽媽，我回來了！”爸爸和媽媽緊緊地抱住海倫，流下了興奮的淚水.

1900年，海倫考上了大學.四年后，她成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人.她走遍世界各地，為盲人募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上，成為美國著名的慈善家、教育家.她一生還勤于寫作，共創(chuàng)作了14部文學作品.其中在大學時代寫下的《我的生活》，出版后就在美國引起了強烈反響，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”，她也因此而贏得全世界的尊崇，被視為20世紀最富感召力的作家之一.