陳向東
在線教育行業(yè)近年來(lái)一直受到資本的青睞,2019年6月6日,跟誰(shuí)學(xué)作為在線教育的先鋒企業(yè)成功在紐交所上市,如今跟誰(shuí)學(xué)市值已達(dá)27億美元。從2014年創(chuàng)立到上市只用了短短5年時(shí)間,成為了第一家實(shí)現(xiàn)規(guī)?;⑸鲜械腒12(學(xué)前教育至高中教育的縮寫)在線教育機(jī)構(gòu)。僅靠A輪融資5000萬(wàn)美金,跟誰(shuí)學(xué)已經(jīng)上市,創(chuàng)造了中國(guó)K12在線教育IPO的最快記錄。其規(guī)?;纳虡I(yè)模式受到投資人熱捧。跟誰(shuí)學(xué)或成赴美上市公司中增速最快且規(guī)?;墓尽?/p>
對(duì)于跟誰(shuí)學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)論是“光速”上市還是憑借聚焦在線直播雙師大班課異軍突起,跟誰(shuí)學(xué)今天所交出的K12在線教育的答卷,至今仍有人直呼看不懂這個(gè)“快”,搞不懂為什么有如此高的盈利。
在千億級(jí)市場(chǎng),不斷創(chuàng)新模式
2017年我國(guó)課外輔導(dǎo)收入高達(dá)6325億元,同比增長(zhǎng)近14%。自2013年以來(lái)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)復(fù)合增長(zhǎng)率高達(dá)11.3%,據(jù)估計(jì),未來(lái)5年我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)將維持10.7%的年復(fù)合增長(zhǎng)率,2022年市場(chǎng)空間將達(dá)10000億元以上。
根據(jù)招股文件披露的信息分析,跟誰(shuí)學(xué)一大特點(diǎn)在于:不僅規(guī)??焖僭鲩L(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)規(guī)模化營(yíng)收,并且在上市之前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)盈利。這在近年來(lái)新上市的在線教育公司中絕無(wú)僅有。
公司連續(xù)7個(gè)季度的凈收入復(fù)合增速達(dá)到了345%。2019年第一季度凈收入增至2.69億元。
跟誰(shuí)學(xué)采用“名師授課+雙師輔導(dǎo)”的模式,為3到18歲的孩子提供教學(xué)產(chǎn)品和服務(wù),覆蓋小初高語(yǔ)數(shù)外、物理、化學(xué)、生物等全學(xué)科的K12課程與適合大學(xué)生、職場(chǎng)人士等成人階段的語(yǔ)言、職業(yè)資格及生活興趣類課程,兩類業(yè)務(wù)2019年第一財(cái)季的營(yíng)收占比分別為75.9%和22.5%。其旗下品牌高途課堂在K12營(yíng)收中占有重要位置。
專注市場(chǎng)、聚焦模式、融合團(tuán)隊(duì)
能快速實(shí)現(xiàn)這樣的成績(jī),從根源上來(lái)看跟誰(shuí)學(xué)在市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)模式、團(tuán)隊(duì)組建方面做對(duì)了三件事。
第一,跟誰(shuí)學(xué)專注于做K12的市場(chǎng)。K12未來(lái)是一個(gè)萬(wàn)億市場(chǎng),而在萬(wàn)億市場(chǎng)當(dāng)中,未來(lái)在線會(huì)占到50%,就是五千億市場(chǎng),而未來(lái)大班課會(huì)占到60%,就是三千億的市場(chǎng)。我們?cè)敢庠谌|的市場(chǎng)里面投入所有資源、人才、精力、智慧。正因?yàn)槲覀儗W⒂谧鯧12,所以在一個(gè)如此大的市場(chǎng)里面,市場(chǎng)里面的平均增長(zhǎng)可能是百分之一百多,而跟誰(shuí)學(xué)做到了474%。
第二,聚焦的商業(yè)模式。我們沒(méi)有做一對(duì)一,我們沒(méi)有做小班課,我們沒(méi)有做線下,跟誰(shuí)學(xué)就是完全的做在線直播,做大班課,我們極度地聚焦。
第三,我們的團(tuán)隊(duì)很特別。很多的在線教育公司的人都只出自于同一家公司,而在跟誰(shuí)學(xué)核心團(tuán)隊(duì)里面只有一個(gè)伙伴來(lái)自于新東方,而其他伙伴他們和我都不一樣,有來(lái)自阿里的做銷售很厲害的人,有來(lái)自于百度做技術(shù)很厲害的,有來(lái)自于咨詢公司的人才,他們戰(zhàn)略分析的能力非常專業(yè)。我想正是因?yàn)榉浅6嘣膱F(tuán)隊(duì),我們會(huì)形成不同的認(rèn)知判斷,而到了某個(gè)點(diǎn)之后真正的演變就會(huì)構(gòu)成新的DNA,我想如果是一個(gè)新的 DNA來(lái)適應(yīng)于新的物種,大概率上就可能會(huì)做得更好。
人工智能技術(shù)提升產(chǎn)業(yè)鏈效率
跟誰(shuí)學(xué)創(chuàng)建初期的使命是“讓教與學(xué)更平等、更便捷、更高效”。隨著跟誰(shuí)學(xué)的不斷發(fā)展,對(duì)其使命也進(jìn)行了梳理和調(diào)整,成為“科技讓教育更美好”。這里所說(shuō)的“美好”一定包含教育公平。
做為跟誰(shuí)學(xué)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼CEO,我曾當(dāng)過(guò)數(shù)年的老師,深刻理解一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響有多么大。在線教育能讓不同地區(qū)的孩子同時(shí)享受最好的教育資源。
互聯(lián)網(wǎng)+教育的力量非常強(qiáng)大。跟誰(shuí)學(xué)通過(guò)人工智能技術(shù),能夠進(jìn)一步洞察學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,有針對(duì)性地提升學(xué)習(xí)效果;能夠讓老師更懂得學(xué)生;能夠讓老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間得到充分利用。
跟誰(shuí)學(xué)作為一家技術(shù)驅(qū)動(dòng)的教育科技公司,其自主研發(fā)的直播技術(shù)能夠使超過(guò)10萬(wàn)學(xué)生同時(shí)上在線直播課,在高質(zhì)量低價(jià)格上具備明顯優(yōu)勢(shì)。
可以說(shuō),跟誰(shuí)學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一或者說(shuō)護(hù)城河,就是技術(shù)創(chuàng)新。
跟誰(shuí)學(xué)創(chuàng)始人中有一半來(lái)自百度;2014年7月,跟誰(shuí)學(xué)組建了行業(yè)領(lǐng)先的視頻直播技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì);2015年,有近300位技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)人員;2017年,公司凈收入只有0.98億元的情況下,公司研發(fā)支出仍然達(dá)到了5245萬(wàn)元,占比53%。隨著收入高速增長(zhǎng),研發(fā)支出占比有所下降,但絕對(duì)值于2018年提高到7405萬(wàn)元,占比營(yíng)收18%。預(yù)計(jì)2019年年底,會(huì)有近1000位技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā)人才儲(chǔ)備。在研發(fā)上的持續(xù)投入,在很大程度上幫助跟誰(shuí)學(xué)奠定了行業(yè)中的領(lǐng)先地位。在即將到來(lái)的5G和物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)+教育的市場(chǎng)一定會(huì)面臨更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),優(yōu)秀的企業(yè)將迎來(lái)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。