李坤鵬 李慶華
摘要:青年知識(shí)分子是實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要推力,在新時(shí)代的發(fā)展中至關(guān)重要。習(xí)近平奮斗幸福觀是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,對(duì)青年知識(shí)分子的成長具有重要的意義。文章通過闡述習(xí)近平奮斗幸福觀的主要內(nèi)容,把青年知識(shí)分子的未來成長規(guī)劃與社會(huì)發(fā)展前景相融合,為青年知識(shí)分子提供了價(jià)值導(dǎo)向,對(duì)青年知識(shí)分子成長起到指引作用。
關(guān)鍵詞:習(xí)近平;青年知識(shí)分子;奮斗幸福觀
習(xí)近平奮斗幸福觀對(duì)青年知識(shí)分子在自身的成長道路上起到了價(jià)值引領(lǐng)的作用,更加明確了青年知識(shí)分子新時(shí)代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨的十九大報(bào)告指出,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年知識(shí)分子是國家民族的未來,因此要有正確的價(jià)值觀予以引導(dǎo),奮斗幸福觀明確了新時(shí)代青年知識(shí)分子的重要作用與成長方向。
一、習(xí)近平奮斗幸福觀的主要內(nèi)容
幸福不僅僅是指物質(zhì)和生活上的滿足,還有精神上的渴望,在奮斗中使?jié)M足和渴望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。習(xí)近平奮斗幸福觀基本內(nèi)容包括人民、勞動(dòng)和奮斗的方式三個(gè)方面,從人民的角度人手,揭示了幸福的源泉和幸福的奮斗途徑。
首先,人民幸福是社會(huì)發(fā)展的主題。在十九大報(bào)告中習(xí)近平總書記提出,中國共產(chǎn)黨的初心和使命就是為中華人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。人民幸福是奮斗幸福觀重要的價(jià)值追求。使人民感到幸福,就要在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)文化等各個(gè)方面維護(hù)好人民的合法利益。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),社會(huì)發(fā)展始終要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,夯實(shí)人民的物質(zhì)基礎(chǔ);堅(jiān)持清正廉明,堅(jiān)持公平公正公開,堅(jiān)持以人為本;優(yōu)化民生環(huán)境,積極改善民生條件,切實(shí)把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為重點(diǎn)。我國社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,處理好人民的問題,真正讓人民感到幸福,才是社會(huì)真正需要的。習(xí)近平總書記要求:“全黨同志要把人民放在心中最高位置,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),使我們黨始終擁有不竭的力量源泉?!敝挥腥嗣竦男腋8械玫綕M足,國家和黨在發(fā)展前行的道路上才會(huì)充滿信心,充滿動(dòng)力,從而更好地回報(bào)人民。
其次,實(shí)踐勞動(dòng)是奮斗幸福觀的源泉。正如馬克思主義創(chuàng)始人所指出的:“當(dāng)人們還不能使自己的吃和穿在質(zhì)和量的方面得到供應(yīng)的時(shí)候,人們就根本不能獲得解放?!比祟惖膭趧?dòng)可以創(chuàng)造出人類所需要的物質(zhì)需求和精神需求,需求得到滿足就會(huì)產(chǎn)生幸福感。習(xí)近平奮斗幸福觀就是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷地磨合與升華,成為青年知識(shí)分子強(qiáng)有力的思想武器,奮斗幸福觀不僅吸收了中華傳統(tǒng)文化的精髓,還在新時(shí)期融合了社會(huì)發(fā)展特征,成為黨和人民集體智慧的新結(jié)晶。由此可以看出,習(xí)近平奮斗幸福觀也是當(dāng)代中國實(shí)踐的產(chǎn)物,勞動(dòng)實(shí)踐是習(xí)近平奮斗幸福觀的重要來源。我國已經(jīng)具體制定了“兩步走”戰(zhàn)略和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng),這都需要廣大青年知識(shí)分子從基礎(chǔ)做起,堅(jiān)持在勞動(dòng)中創(chuàng)造。習(xí)近平奮斗幸福觀闡釋了勞動(dòng)和幸福的關(guān)系,將勞動(dòng)孕育在奮斗中,同時(shí)也說明了勞動(dòng)才能得到幸福。奮斗幸福觀指明,青年知識(shí)分子正處在一個(gè)新的時(shí)代,在為新時(shí)代做出貢獻(xiàn)的同時(shí),也正創(chuàng)造著自己美好的人生。每個(gè)人的奮斗與國家進(jìn)步相同步,人民的發(fā)展與黨的發(fā)展同步,個(gè)人的理想和祖國復(fù)興的夢(mèng)想同步。當(dāng)前,我國進(jìn)入民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,“勞動(dòng)”寓意“奮斗”,要把奮斗刻在民族前進(jìn)的道路之上,把奮斗注入到人民的信仰之中。
最后,奮斗是獲得幸福的重要途徑。我國已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)主義新時(shí)代。實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興目標(biāo)的重任就落在了青年知識(shí)分子的雙肩上。這是一個(gè)奮斗的時(shí)代,青年知識(shí)分子就是這個(gè)時(shí)代的奮斗者。2013年5月4日,習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話指出:“青春就是用來奮斗的。”鼓勵(lì)青年知識(shí)分子要在實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展過程中無愧于先輩們創(chuàng)造的優(yōu)秀成績(jī)。在十九大報(bào)告中明確指出“大會(huì)的主題是不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗”。奮斗是青年知識(shí)分子獲得幸福的重要途徑,青年知識(shí)分子應(yīng)該牢牢把握住自己的機(jī)會(huì),把實(shí)現(xiàn)美好生活當(dāng)成自己努力的方向,始終努力奮斗,始終把奮斗的精神融入到“四個(gè)偉大”的過程中。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,是青年知識(shí)分子實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)代,是促進(jìn)青年知識(shí)分子快速成長的新時(shí)期。
二、習(xí)近平奮斗幸福觀為青年知識(shí)分子成長提供價(jià)值支撐
習(xí)近平奮斗幸福觀是站在新時(shí)代的角度上提出來的,在繼承優(yōu)秀思想精華的前提下,結(jié)合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的背景和時(shí)代特征,對(duì)青年知識(shí)分子具有指導(dǎo)作用。在新時(shí)代下,習(xí)近平奮斗幸福觀為青年知識(shí)分子成長提供了價(jià)值遵循。
首先,習(xí)近平奮斗幸福觀為青年知識(shí)分子成長提供了價(jià)值目標(biāo)。2016年“五一”國際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)前夕,在知識(shí)分子代表座談會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“知識(shí)分子是工人階級(jí)的一部分。我們要全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須依靠知識(shí)。全面建成小康社會(huì),我國廣大知識(shí)分子能夠提供十分重要的人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐”。奮斗幸福觀把青年知識(shí)分子置身于中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的框架中,青年知識(shí)分子出生在這樣的一個(gè)時(shí)代,也成長于這樣的時(shí)代,并且也肩負(fù)著時(shí)代使命。青年知識(shí)分子應(yīng)該為能參與到實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中感到幸福。青年知識(shí)分子在實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的基礎(chǔ)上要牢牢把握住自己是主人翁的地位,要在工作中積極主動(dòng),不做被動(dòng)的旁觀者。青年知識(shí)分子在踐行習(xí)近平奮斗幸福觀實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的道路上,要有“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)責(zé)任感,又要有“功成未必有我”的奉獻(xiàn)精神。習(xí)近平總書記準(zhǔn)確地洞察了當(dāng)今時(shí)代特征,在把握好國內(nèi)國際兩個(gè)大局的基礎(chǔ)上,又遵循著青年知識(shí)分子成長的依據(jù),提出奮斗幸福觀,將青年知識(shí)分子置身于中國夢(mèng)之中,既可以幫助青年知識(shí)分子成才,又能對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次,習(xí)近平奮斗幸福觀為青年知識(shí)分子成長提供了價(jià)值信念。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的發(fā)展就是國家的發(fā)展,奮斗幸福觀成為青年知識(shí)分子解決問題的關(guān)鍵力量。2014年5月4日,習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上諄諄告誡青年:“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好?!币粋€(gè)國家的未來就在于當(dāng)今社會(huì)的青年知識(shí)分子?,F(xiàn)在社會(huì)的教育應(yīng)該大力培養(yǎng)青年知識(shí)分子。首先,奮斗幸福觀有助于青年知識(shí)分子樹立正確的理想信念,明確青年知識(shí)分子的未來發(fā)展方向。其次,奮斗幸福觀為青年知識(shí)分子樹立了正確的價(jià)值觀,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)各種腐朽文化的沖擊,始終不讓自己頭腦發(fā)熱,始終保持堅(jiān)定的立場(chǎng)。最后,青年知識(shí)分子在心中以奮斗幸福觀為價(jià)值信念,可以使青年知識(shí)分子明確自身的使命和責(zé)任,勇于擔(dān)大任,行大道,積極面對(duì)人生中的各種挫折和挑戰(zhàn)。
最后,習(xí)近平奮斗幸福觀為青年知識(shí)分子在新時(shí)代全面發(fā)展提供了價(jià)值導(dǎo)向。中國共產(chǎn)黨十分關(guān)心青年知識(shí)分子的成長,肯定青年知識(shí)分子的作用,在繼承前人關(guān)于青年知識(shí)分子成長的論斷基礎(chǔ)上,在新時(shí)代背景下促進(jìn)青年知識(shí)分子的成長。毛澤東同志曾深刻分析青年知識(shí)分子在革命時(shí)代的成長規(guī)律和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,提出了培養(yǎng)青年知識(shí)分子的發(fā)展目標(biāo),制定了青年知識(shí)分子參加革命的具體方案,以及培養(yǎng)青年知識(shí)分子成才的路線指引,對(duì)青年知識(shí)分子的發(fā)展形成了比較完善的理論指導(dǎo)。鄧小平同志在改革開放時(shí)期根據(jù)時(shí)代對(duì)培養(yǎng)未來合格的社會(huì)主義接班人的要求,提出了培養(yǎng)青年知識(shí)分子的“四有”準(zhǔn)則。改革開放以來雖然我國一直加強(qiáng)社會(huì)主義文化的建設(shè),但是隨著開放程度的不斷加深,國家的主流文化不斷受到國外多元文化的沖擊,部分青年知識(shí)分子在西方不良文化的影響下,呈現(xiàn)出多元化價(jià)值觀。每一個(gè)共產(chǎn)黨人都在為最終的目標(biāo)奮斗,在不斷變化的時(shí)代中保持著自己不變的奮斗精神,習(xí)近平奮斗幸福觀就是傳承于中國共產(chǎn)黨人持久而深刻的奮斗史。習(xí)近平奮斗幸福觀是對(duì)前人關(guān)于青年知識(shí)分子的論斷在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是新時(shí)代和馬克思主義的具體結(jié)合,對(duì)青年知識(shí)分子有了更深刻的指引作用。
三、以習(xí)近平奮斗幸福觀指引青年知識(shí)分子成長
習(xí)近平奮斗幸福觀為青年知識(shí)分子成長提供了正確的方向:
(一)青年知識(shí)分子要自覺樹立奮斗幸福觀,提高主體自覺認(rèn)識(shí)
青年知識(shí)分子要成就一番事業(yè),就必須將自己置身于奮斗的洪流中。首先,青年知識(shí)分子要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)是掌握奮斗幸福觀的基礎(chǔ),青年知識(shí)分子在學(xué)習(xí)理論中把握學(xué)習(xí)規(guī)律,認(rèn)清學(xué)習(xí)主線,從而更好地理解奮斗幸福觀,進(jìn)而堅(jiān)定內(nèi)心信念,勇于承擔(dān)新時(shí)代的歷史使命。其次,青年知識(shí)分子價(jià)值觀取向決定了社會(huì)發(fā)展的價(jià)值取向,而青年時(shí)期是青年知識(shí)分子培養(yǎng)自己科學(xué)思維和構(gòu)建事物關(guān)系的關(guān)鍵時(shí)期,又是青年知識(shí)分子奮斗幸福觀確立的最佳時(shí)期,因此抓緊此時(shí)期培養(yǎng)奮斗幸福觀至關(guān)重要。青年知識(shí)分子樹立奮斗幸福觀并非一日之功,這個(gè)過程是逐漸滲透的。最后,青年知識(shí)分子在深化對(duì)奮斗幸福觀認(rèn)知的同時(shí),要逐漸建立自己的辯證思維方式和歷史思維方式,把奮斗幸福觀的基本要求作為自己行為的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而形成自己奉行的理想信念。
(二)青年知識(shí)分子要在青春奮斗中不斷成長,創(chuàng)造幸福人生
奮斗就是對(duì)自己夢(mèng)想的追求,對(duì)自己的承諾,奮斗就代表幸福。只有真正奮斗的人才會(huì)過上幸福人生。青年知識(shí)分子作為新時(shí)代的主力軍,又是深化改革的先行者,要踐行奮斗幸福觀,奮斗出自己的幸福人生。首先,青年知識(shí)分子要明確自身的未來發(fā)展目標(biāo),把階段性目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,把奮斗幸福觀與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,用發(fā)展的眼光正確對(duì)待奮斗幸福觀與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,在實(shí)踐中檢驗(yàn)奮斗幸福觀,用奮斗幸福觀指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身價(jià)值。其次,青年知識(shí)分子要在自己的學(xué)習(xí)和工作中培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維,積極把奮斗幸福觀和實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。青年知識(shí)分子要敢于嘗試,大膽創(chuàng)新,對(duì)待問題有著“不撞南墻不回頭”的鉆研沖勁,遇見困難不回避,遇見難題不退縮。最后,隨著深化改革程度的加深,各種新興的西方文化對(duì)奮斗幸福觀產(chǎn)生了一定的沖擊。青年知識(shí)分子要明辨是非,時(shí)刻堅(jiān)固自己的思想立場(chǎng),受到?jīng)_擊不動(dòng)搖,遇見打擊不退縮,堅(jiān)固奮斗幸福觀地位。
(三)社會(huì)要為青年知識(shí)分子奮斗成長提供良好的環(huán)境和保障
首先,黨是國家前進(jìn)方向的領(lǐng)路人,堅(jiān)持黨管青年知識(shí)分子,弘揚(yáng)優(yōu)秀紅色文化,做到中央地方一致,上級(jí)下級(jí)統(tǒng)一,做到因事而化,因時(shí)而進(jìn),因勢(shì)而新。其次,高校是青年知識(shí)分子成長的主要場(chǎng)所,各個(gè)高校積極樹立培養(yǎng)青年知識(shí)分子成長的正面環(huán)境,學(xué)校文化環(huán)境決定了青年知識(shí)分子的價(jià)值觀取向。高校思想政治教育可以通過校園文化建設(shè)輔助社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)。高校要積極開展各類活動(dòng),例如辦講座,利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳,以講課比賽等形式貼近與青年知識(shí)分子的距離,同時(shí)一定要加強(qiáng)高校教師的培養(yǎng),教師要言傳身教,以身作則,使青年知識(shí)分子在與教師互動(dòng)中加深對(duì)奮斗幸福觀的理解。最后,加強(qiáng)法制建設(shè)和道德建設(shè),為青年知識(shí)分子提供法律保障,為青年知識(shí)分子的成長保駕護(hù)航。堅(jiān)持社會(huì)主旋律,弘揚(yáng)正能量。堅(jiān)持法制與道德相統(tǒng)一,堅(jiān)持把法律法規(guī)透明化,堅(jiān)持公平公正公開的基本原則,營造尊重青年知識(shí)分子社會(huì)氛圍,優(yōu)化青年知識(shí)分子的成長環(huán)境。