藍(lán)利霞

歷年高考試題中都會(huì)出現(xiàn)熟詞生義，給考生造成一系列的閱讀障礙。其實(shí)，教師在高三第一輪復(fù)習(xí)中指導(dǎo)高三生創(chuàng)造性地使用高考真題來(lái)復(fù)習(xí)熟詞生義，就能成功破解這一難題。分析高考真題，有助于同學(xué)們了解熟詞生義的考點(diǎn)，明確出題者的意圖，從而高效掌握熟詞生義;在分析高考真題后，同學(xué)們應(yīng)在教師的指導(dǎo)下分析基礎(chǔ)詞匯、高頻難詞、低頻詞和短語(yǔ)的相關(guān)含義，并做出總結(jié)。下面，筆者結(jié)合2019年高考英語(yǔ)全國(guó)卷三套試題，與同學(xué)們一起研究熟詞生義的破解之道。

一、基礎(chǔ)詞匯

高考真題有大量的基礎(chǔ)詞匯，通常是考生已經(jīng)掌握的初中單詞。它們看起來(lái)很熟悉，卻常以新的詞義出現(xiàn)，讓考生無(wú)法辨認(rèn)，因理解錯(cuò)誤而失分，所以考生要在舊詞里尋出新義來(lái)。

例如，在2019年全國(guó)卷Ⅰ出現(xiàn)的study，請(qǐng)猜出它的含義。

Why does the woman speak of a study？（2019年全國(guó)卷Ⅰ聽(tīng)力第16題）

答案：n.調(diào)查（熟義：n.學(xué)習(xí)）。

study（包括其變化形式studied、studies、studying）在2019年高考卷Ⅰ中共出現(xiàn)了14次（見(jiàn)下表）。

study出現(xiàn)在完形填空第51題的A選項(xiàng)，是個(gè)干擾項(xiàng);但在語(yǔ)法填空中，它是解題關(guān)鍵。

It is difficult to figure out a global population of polar bears as much of the range has been? 62 （poor） studied; ...

此處的考點(diǎn)是副詞修飾動(dòng)詞，如果學(xué)生懂得study的新義“vt.研究”，就能輕松完成此題。

基礎(chǔ)詞匯是學(xué)生復(fù)習(xí)的中心，因?yàn)樗鼈兂霈F(xiàn)的頻率最高，而比較有效的方法就是結(jié)合教材和練習(xí)資料復(fù)習(xí)，編制中文順口溜、英文繞口令和編撰故事。

1.結(jié)合教材和練習(xí)資料復(fù)習(xí)

以高中英語(yǔ)人教版教材為例，該教材話題多樣，內(nèi)容豐富，囊括各類詞匯。學(xué)生應(yīng)以教材為本，重視教材里面的熟詞生義。請(qǐng)看下列6道題目，猜測(cè)畫(huà)線部分單詞的中文含義。

① Data security measures are guaranteed.（2019年全國(guó)卷Ⅰ第29題D選項(xiàng)）

② The efforts made by the Tanzania National Park Authority seem to be paying off.（2019年全國(guó)卷Ⅰ完形填空）

③ A lunchtime escape allows her to keep a boss from tapping her on the shoulder.（2019年全國(guó)卷Ⅱ閱讀理解C篇）

④ First， you need to evaluate yourself， your values， your strengths， your weaknesses， your achievements， your desires， etc.（2019年全國(guó)卷Ⅱ七選五）

⑤ “This indicates that there is a certain way quantity is represented in their brains，” Dr. Livingstone says.（2019年全國(guó)卷Ⅲ閱讀理解D篇）

⑥ The small town of Rjukan in Norway is situated between several mountains and does not get direct sunlight from late September to mid-March.（2019年全國(guó)卷Ⅲ完形填空）

教材是學(xué)習(xí)之根，學(xué)生結(jié)合教材復(fù)習(xí)能達(dá)到事半功倍的效果。為進(jìn)一步鞏固復(fù)習(xí)效果，適當(dāng)?shù)木毩?xí)是必要的。請(qǐng)看以下題目，猜測(cè)畫(huà)線部分單詞的中文含義。

① This smart keyboard precisely measures the cadence（節(jié)奏）with which one types and the pressure fingers apply to each key.（2019年全國(guó)卷I閱讀理解C篇）

② But at last the determination and patience of the scientists paid off in 1996 with a breakthrough - the cloning of Dolly the sheep.（人教版Book 8 Unit 2）

③ The likables plays-well-with-others qualities strengthen schoolyard friendships， jump-start interpersonal skills and， when tapped early， are employed ever after in life and work.（2019年全國(guó)卷Ⅰ閱讀理解D篇）

④ help students see their own strengths （2019年全國(guó)卷Ⅰ第26題A選項(xiàng)）

⑤ If you are a teenager living in certain parts of the province， you could be eligible（符合條件）for this program.（2019年全國(guó)卷Ⅰ閱讀理解A篇）

⑥ Merri Milwe directs.（2019年全國(guó)卷Ⅲ閱讀理解A篇）

答案：①vt.測(cè)量;②vi.得到回報(bào);③vt.利用;④n.長(zhǎng)處;⑤adj.一定的;⑥vi.導(dǎo)演。

2.編制中文順口溜和英語(yǔ)繞口令

中文順口溜和英語(yǔ)繞口令都朗朗上口，可幫助考生記憶熟詞生義。下面以mean和run兩個(gè)基礎(chǔ)詞匯為例進(jìn)行講解。

（1）mean在2019年全國(guó)卷三套試題中共出現(xiàn)8次（見(jiàn)下表）

根據(jù)mean的其他含義“v.打算、注定;n.平庸”，可以編出下列順口溜：刻薄平庸Mean先生，所有打算皆落空，注定一生沒(méi)意思。

（2）run在2019年全國(guó)卷的三套試題中共出現(xiàn)6次（見(jiàn)下表）

run還可以表示“vt.競(jìng)選”“n.牧場(chǎng)”等含義。為了牢記run的含義，我們可以編一個(gè)繞口令來(lái)記憶，如：Students run running in a run run by Peter running off to run for president. 這幾個(gè)run分別表示“v.負(fù)責(zé);n.牧場(chǎng);v.經(jīng)營(yíng);v.跑開(kāi);v.競(jìng)選”。

3.編撰故事

學(xué)生可以根據(jù)高考真題里的基礎(chǔ)詞匯編寫(xiě)故事，既能活用生義，又能提高自己的遷移創(chuàng)新能力。如在2019年全國(guó)卷I語(yǔ)法填空出現(xiàn)如下生義：

單詞 文中含義 熟義

figure vi.計(jì)算 n.數(shù)字

study vt.研究 n.學(xué)習(xí)

employ vt.使用 vt.雇傭

perform vt.執(zhí)行 vt.表演

note vt.強(qiáng)調(diào) n.筆記

為了活用上述熟詞生義，學(xué)生可以編寫(xiě)小故事，例如下文：

I studied a study in my fathers study. It noted if you employed my way to study， you could figure out all problem and performed well academically in a month and in the future you can be employed by a big company. I didnt buy it. Only when I employed myself to study， can I make progress.（畫(huà)線單詞的含義依次為：vt.研究;n.調(diào)查;n.書(shū)房;vt.強(qiáng)調(diào);vt.使用;vi.解決;vi.表現(xiàn);vt.雇傭;vt.投入到;n.學(xué)習(xí)）

二、高頻難詞

高頻難詞通常是出現(xiàn)頻率比較高的詞，它們往往是比較難掌握的高中詞匯。學(xué)生要成為英語(yǔ)尖子生，攻克高頻難詞及其生義是關(guān)鍵。以apply、reflect和appeal為例：

① This smart keyboard precisely measures the cadence（節(jié)奏）with which one types and the pressure fingers apply to each key.（2019年全國(guó)卷Ⅰ閱讀理解C篇）

A.seekB.referC.leadD.use

② “I reflect on how my days gone and think about the rest of the week，” he said.（2019年全國(guó)卷Ⅱ閱讀理解C篇）

A.reveal? ? B.mirror? ? C.think? ? D.wonder

③ In addition， most newspapers had little in them that would appeal to a mass audience.（2019年全國(guó)卷Ⅲ閱讀理解C篇）

A. attract? ? B.enjoy? ? C.request? ? D.call

答案：①D/vt.把……施用到……（熟義：vi.申請(qǐng)）;②C/vi.思考（熟義：vt.反射）;③A/vi.吸引（熟義：vi.呼吁）。

高頻難詞apply、reflect、appeal在2019年高考英語(yǔ)全國(guó)卷三套試題中分別出現(xiàn)了2次、4次、2次，其中appeal還出現(xiàn)在2018年全國(guó)卷Ⅱ閱讀理解B篇第26題的B選項(xiàng)“appeal to feelings”中，并且是答案。reflect在2019年全國(guó)卷Ⅲ中出現(xiàn)了2次，它的派生詞reflective亦出現(xiàn)一次。如果學(xué)生對(duì)此不了解，又如何解題？

要記住高頻難詞，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)運(yùn)用它們。微寫(xiě)作是一個(gè)很好的方法，特別是根據(jù)高考書(shū)面表達(dá)進(jìn)行的微寫(xiě)作，學(xué)生在掌握高頻難詞的同時(shí)，又提升了自己的寫(xiě)作能力。例如，apply結(jié)合2019年全國(guó)卷Ⅰ書(shū)面表達(dá)（李華寫(xiě)信向倫敦美術(shù)館申請(qǐng)做一名中國(guó)畫(huà)展的志愿者）的微寫(xiě)作：

I apply（vi.申請(qǐng)）to gain the job the volunteer of Chinese Painting Exhibition. If I get the post successfully， I will apply（vt.專注于）myself to volunteering. As I do well in Chinese painting， I can apply（vt.運(yùn)用）my knowledge fully.

三、低頻詞

低頻詞屬于考綱詞匯，但是在高考試題中難以見(jiàn)到它們的芳容，甚至幾年才出現(xiàn)一次。雖然如此，學(xué)生也不能對(duì)它們置之不理，只有不斷擴(kuò)大詞匯量，英語(yǔ)功底才會(huì)越來(lái)越深厚。例如，請(qǐng)看下面3個(gè)畫(huà)線單詞的詞性及中文含義。

① Consequently you climb into an arctic-like zone with permanent snow and the glaciers that may soon disappear. （2019年全國(guó)卷Ⅰ完形填空）

② Its turning to a bunch of high school kids.（2019年全國(guó)卷Ⅱ閱讀理解D篇）

③ Before the 1830s， most newspapers were sold through annual subscriptions in America， usually $8 to $10 a year. （2019年全國(guó)卷Ⅲ閱讀理解C篇）

答案：①adj.永久的（熟義：adj.固定的）;②n.群（熟義：n.束、串）;③ n.訂閱（熟義：n.同意）。

permanent、bunch和subscription都是低頻詞，2017年和2018年全國(guó)卷三套試題中它們都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，卻出現(xiàn)在2019年全國(guó)卷中。其中，permanent是2019年全國(guó)卷Ⅰ完形填空第59題的答案，subscription是2019年全國(guó)卷Ⅲ閱讀理解C篇的關(guān)鍵詞。由此可見(jiàn)，低頻詞亦不可小覷。

學(xué)生必須明白高頻難詞和低頻詞的區(qū)別。顧名思義，高頻難詞是出現(xiàn)次數(shù)比較多、使用頻率比較高的高中英語(yǔ)詞匯，而低頻詞則相反。以近十年的全國(guó)高考真題為例，出現(xiàn)頻率比較高的高中詞匯就是高頻難詞，出現(xiàn)頻率特別低的詞匯就是低頻詞。

面對(duì)高頻難詞和低頻詞，學(xué)生記憶的順序應(yīng)該是先高頻難詞后低頻詞。復(fù)習(xí)低頻詞，學(xué)生必須反復(fù)記憶，把它們抄寫(xiě)到專屬的英語(yǔ)小本子上，隨身攜帶，以便隨時(shí)隨地背誦記憶。

四、短語(yǔ)

短語(yǔ)（特別是動(dòng)詞短語(yǔ)）是學(xué)生要克服的又一高考難點(diǎn)。復(fù)習(xí)短語(yǔ)時(shí)，考生可以將其分類，如分成動(dòng)詞短語(yǔ)、名詞短語(yǔ)、形容詞短語(yǔ)等。

①I(mǎi)t ends abruptly at 3， 000 meters， giving way lands of low growing plants. （2019年全國(guó)卷Ⅰ完形填空）

②Jeff searchedvain for Rosie in the next four days.（2019年全國(guó)卷Ⅱ完形填空）

③“Vera Wang， Alexander Wang， Jason Wu are taking Galliano， Albaz， Marc Jacobs — and beating them hands down in design and sales，” adds Hill.（2019年全國(guó)卷Ⅲ閱讀理解B篇）

答案：①to;②in;③on。

to give way to 被……替代;成功（熟義：讓路），是2019年全國(guó)卷Ⅰ完形填空第54題的答案;in vain 白費(fèi)力氣的（vain熟義：adj.自負(fù)的），是2019年全國(guó)卷Ⅱ完形填空第55題的答案;take on與……較量（熟義：承擔(dān)），是2019年全國(guó)卷Ⅲ第26題所要猜測(cè)的動(dòng)詞短語(yǔ)，與D選項(xiàng)compete against相匹配。所以，只有熟練掌握了這些短語(yǔ)的含義，特別是它們的生義，考生才能順利解題。記憶短語(yǔ)，學(xué)生可規(guī)劃每天掌握三個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，包括其生義，日積月累，短語(yǔ)的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

五、總結(jié)

結(jié)合以上對(duì)基礎(chǔ)詞匯、高頻難詞、低頻詞和短語(yǔ)的分析，同學(xué)們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.要破解熟詞生義，研習(xí)歷年高考真題非常有必要。同學(xué)們要定時(shí)定量練習(xí)高考真題，這是提高熟詞生義解題能力的根本方法，但切記不可貪多，要適量。

2.基礎(chǔ)詞匯是復(fù)習(xí)熟詞生義的重點(diǎn)，但也不能忽略高頻難詞、低頻詞和短語(yǔ)。想取得高分，四者缺一不可。

3.遇到熟詞生義時(shí)，要注重上下文之間的邏輯關(guān)系，認(rèn)真分析對(duì)比后猜測(cè)其含義，然后再積累、記憶和鞏固。

總之，熟詞生義不斷以新的形式在高考真題中出現(xiàn)。同學(xué)們要多分析歷年高考真題，結(jié)合教材、練習(xí)資料編制順口溜、繞口令，巧用微寫(xiě)作法，這樣便能順利掌握熟詞生義，取得高分指日可待！