周一璇
摘要:在高校的教育體系當(dāng)中,圖書館是重要的組成部分,可以說,圖書館也是高校對外的一張重要的名片。在高校圖書館當(dāng)中,流通服務(wù)是高校圖書館對外溝通的一條重要的途徑,流通服務(wù)的質(zhì)量會對高校圖書館的服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生十分重要的影響。步入新時(shí)代以來,我國信息化技術(shù)獲得了巨大的進(jìn)步,被廣泛應(yīng)用于各大行業(yè)當(dāng)中,在高校圖書館的流通服務(wù)當(dāng)中應(yīng)用信息化技術(shù),能夠?qū)崿F(xiàn)服務(wù)模式的創(chuàng)新,但是在服務(wù)創(chuàng)新的過程中,還存在比較嚴(yán)重的問題,這些問題影響高校圖書館流通服務(wù)質(zhì)量,因此本文針對高校圖書館流通服務(wù)創(chuàng)新展開研究,闡述了當(dāng)前高校圖書館流通服務(wù)存在的問題,并提出了解決方案,以供參考。
關(guān)鍵詞:高校圖書館;流通服務(wù);創(chuàng)新
一、高校圖書館流通服務(wù)創(chuàng)新存在的問題
(一)對于流通服務(wù)的態(tài)度不夠重視
在圖書館的建設(shè)過程中,流通服務(wù)水平是圖書館建設(shè)質(zhì)量的重要參考依據(jù),但是在當(dāng)前很多高校圖書館的建設(shè)過程中,藏書量和場館面積成為了更多圖書館的主要追求,因此在工作中這些部分也成為了圖書館建設(shè)工作的重點(diǎn),但是卻忽視了流通服務(wù)在圖書館服務(wù)體系當(dāng)中的橋梁和溝通作用。因此很多圖書館都存在不能滿足讀者閱讀需求的問題,這也是流通服務(wù)質(zhì)量不高的一個重要體現(xiàn)。
(二)相關(guān)工作人員的專業(yè)化水平不高
流通工作人員的專業(yè)化素養(yǎng)對于圖書館流通服務(wù)質(zhì)量的提升會產(chǎn)生十分重要的影響。但是在當(dāng)前大部分的圖書館當(dāng)中,流通服務(wù)的工作人員專業(yè)化水平參差不齊,工作水平普遍不高。由于專業(yè)技能薄弱,這些工作人員很難為讀者提供專業(yè)化的服務(wù)。同時(shí)很多高校對于圖書館流通服務(wù)的工作人員定位認(rèn)識不清,認(rèn)為服務(wù)人員僅僅是整理圖書、負(fù)責(zé)刷卡掃描等工作的人員,這就導(dǎo)致工作人員的專業(yè)化素養(yǎng)難以提升,不僅如此,還會導(dǎo)致工作人員的工作積極性受到影響,這就導(dǎo)致流通工作嚴(yán)重滯后,相關(guān)資料的利用率難以提升,同時(shí)讀者與服務(wù)人員之間的溝通也會存在問題,不能夠滿足讀者的真實(shí)需求。
(三)書籍借閱存在不良現(xiàn)象
在當(dāng)前的大部分高校當(dāng)中,圖書館的流通服務(wù)當(dāng)中存在書籍錯位、丟失、借閱逾期等不良現(xiàn)象,出現(xiàn)這種情況主要有三種原因,首先工作人員的工作質(zhì)量有待提升,部分工作人員在圖書整理的過程中不細(xì)致,導(dǎo)致圖書擺放和保存存在問題;第二方面,部分學(xué)生的思想道德素質(zhì)不高,為了方便或者是獨(dú)自應(yīng)用,導(dǎo)致圖書亂放,甚至還有一部分學(xué)生為了更好的閱讀自己想要的部分會把圖書的部分書頁撕下來,甚至是將圖書偷藏;第三方面是書籍的擺放規(guī)劃存在問題,很多高校將書架擺放在比較偏僻的位置,同時(shí)還沒有針對書籍分布做好相關(guān)的指引和說明,導(dǎo)致書籍借閱和歸還都存在一定的問題。
二、高校圖書館流通服務(wù)創(chuàng)新策略
(一)更新服務(wù)、工作理念
為了提升高校圖書館的流通工作質(zhì)量,轉(zhuǎn)變工作觀念是十分必要的。高校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該充分認(rèn)識到流通服務(wù)對于圖書館建設(shè)的重要作用,更新觀念,規(guī)范圖書館流通服務(wù)工作人員的招聘流程,并且對于相關(guān)工作人員展開積極的培訓(xùn);在組織上,要能夠更加科學(xué)合理的規(guī)劃分配資金,將圖書館建設(shè)資金投入的重點(diǎn)從外觀轉(zhuǎn)變?yōu)橄嚓P(guān)交流溝通平臺的建設(shè)上??偠灾?,為了提升流通服務(wù)的創(chuàng)新水平和質(zhì)量,就必須要讓圖書館重視流通服務(wù)的建設(shè),將流通服務(wù)作為圖書館建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,從源頭上加強(qiáng)圖書館流通服務(wù)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)為讀者服務(wù)的根本宗旨。
(二)加強(qiáng)對于相關(guān)工作人員的培養(yǎng)
首先,作為領(lǐng)導(dǎo)層,要注重服務(wù)人員對于高校圖書館流通服務(wù)質(zhì)量提升的重要作用,正視工作人員的職責(zé)與身份,同時(shí)要注意不斷提升員工的專業(yè)化水平。首先在招聘環(huán)節(jié)就要嚴(yán)肅機(jī)制,提高標(biāo)準(zhǔn),在入職之后,組織相關(guān)工作人員通過培訓(xùn)、交流等形式提升自身的專業(yè)化水平,強(qiáng)化自身素質(zhì)。就圖書排架來說,看似簡單的工作,卻需要工作人員對圖書的排列以及索書號等信息十分了解,要求工作人員能夠按照相關(guān)規(guī)則對圖書進(jìn)行快速的排列,便于讀者能夠更加便捷的查閱相關(guān)圖書,因此加強(qiáng)對于工作人員的培訓(xùn)和選拔十分重要。此外,為了減少工作人員之間溝通的問題,強(qiáng)化其專業(yè)導(dǎo)引能力,避免出現(xiàn)工作懈怠的問題,高校圖書館可以實(shí)施責(zé)任到位制,強(qiáng)化工作人員的責(zé)任意識和職業(yè)道德。通過相對明確的分工,結(jié)合不同樓層、不同的區(qū)域,對圖書館進(jìn)行劃分,除此之外,劃分的標(biāo)準(zhǔn)還可以分為新書、舊書等,此外,圖書館的流通工作崗位還可以作為貧困學(xué)生勤工儉學(xué)的項(xiàng)目之一,既能夠保障工作人員的高素質(zhì)和高度專業(yè)化,同時(shí)還能夠避免人才培養(yǎng)過程中的巨額投入,還能夠幫助經(jīng)濟(jì)較為困難的學(xué)生,一舉多得,最大限度提升圖書館流通工作質(zhì)量。
(三)對圖書進(jìn)行合理布局,避免出現(xiàn)混亂問題
圖書館的圖書借閱混亂、借閱乘除不規(guī)范等問題對于提升流通服務(wù)工作質(zhì)量來說十分不利,因此提升流通服務(wù)工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)流通服務(wù)工作創(chuàng)新,就必須要解決圖書館管理過程中的諸多亂象,最主要的途徑就是提升布局的合理性。將相同專業(yè)、相同用途的書籍放置于相同的地點(diǎn),并且經(jīng)常性的對圖書的保存工作進(jìn)行檢查,及時(shí)修補(bǔ)破損情況。同時(shí)借助電子信息系統(tǒng),將圖書的位置等信息錄入到電子信息系統(tǒng)當(dāng)中,便于學(xué)生查閱以及圖書館的管理。此外,對于節(jié)約不文明的讀者,圖書館要采取嚴(yán)厲的懲罰措施,嚴(yán)厲打擊各種不文明的行為,同時(shí)強(qiáng)化周圍環(huán)境的渲染,讓學(xué)生認(rèn)識到文明借閱的重要性,減少對于書籍的破損。
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