田蕊

摘 要：現(xiàn)如今信息技術(shù)水平不斷提升，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代已經(jīng)到來，圖書館已經(jīng)不再是知識(shí)信息獲取的唯一途徑，網(wǎng)絡(luò)與多媒體的應(yīng)用價(jià)值也得以凸顯出來，這就使得圖書館面臨著諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文主要從核心競(jìng)爭(zhēng)力、服務(wù)觀念以及傳統(tǒng)閱讀局限性這三方面入手，來分析圖書館生存發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步從資源優(yōu)勢(shì)、信息技術(shù)支持以及主動(dòng)服務(wù)入手，提出互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下圖書館發(fā)展機(jī)遇，僅供相關(guān)人員參考。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+；圖書館；挑戰(zhàn)

近年來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐漸滲透于社會(huì)生產(chǎn)生活的各個(gè)角落中，互聯(lián)網(wǎng)用戶的數(shù)量攀升，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也不斷完善，在智能化設(shè)備的支持下，知識(shí)信息獲取途徑趨于電子化和多樣化，這就使得傳統(tǒng)圖書館在生存與發(fā)展方面面臨著一定的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何準(zhǔn)確把握機(jī)遇并迎接挑戰(zhàn)，是圖書館在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下所面臨的一項(xiàng)重要課題。

1 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下圖書館生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

1.1 核心競(jìng)爭(zhēng)力受到挑戰(zhàn)

在社會(huì)發(fā)展過程中，圖書館不僅具有信息傳遞與文化傳承的功能，還能夠?yàn)樯鐣?huì)教育的落實(shí)發(fā)揮一定助推作用。在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下，社會(huì)群體感知到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的快捷性與高效性，并趨向于通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來獲取知識(shí)信息，此種情況下圖書館的功能趨于弱化，甚至有可能被取代。圖書館應(yīng)用過程中，往往會(huì)受到時(shí)間與地點(diǎn)的限制，而網(wǎng)絡(luò)查詢能夠有效解決這一問題，因而受到社會(huì)群體的廣泛關(guān)注，此種情況下圖書館的核心競(jìng)爭(zhēng)力就受到了挑戰(zhàn)。

1.2 傳統(tǒng)閱讀無法滿足多元化資源需求

圖書館中資源豐富，其中大多以紙質(zhì)形式存在，隨著知識(shí)信息資源的不斷累積，其數(shù)量巨大，且查閱難度較大，需要消耗一定的時(shí)間和精力。而在互聯(lián)網(wǎng)+大環(huán)境下，基于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺(tái)能夠精準(zhǔn)高效的獲取知識(shí)信息，操作便捷化程度較高，這就能夠滿足現(xiàn)代社會(huì)群體的多元化資源需求，而圖書館的傳統(tǒng)閱讀方式則暴露出一定局限性，甚至受到冷落。

1.3 傳統(tǒng)借閱式服務(wù)觀念落后

受到傳統(tǒng)發(fā)展方式的影響，圖書館的借閱模式呈現(xiàn)出單一化特征，以檢索、查詢、借閱和歸還作為整個(gè)系統(tǒng)流程，服務(wù)觀念相對(duì)落后，并且在傳統(tǒng)借閱服務(wù)模式下，對(duì)于操作時(shí)間和地點(diǎn)都有著特殊的要求?；ヂ?lián)網(wǎng)+時(shí)代下社會(huì)群體的生活方式表現(xiàn)出多元化特征，不再以圖書館借閱作為唯一選擇，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的依賴程度更高，這就對(duì)圖書館的發(fā)展產(chǎn)生了一定沖擊。

2 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下圖書館面臨的發(fā)展機(jī)遇

2.1 依托資源優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力

現(xiàn)如今圖書館若想要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展，就必須要把握互聯(lián)網(wǎng)+的整體形勢(shì)，以資源優(yōu)勢(shì)為支持，穩(wěn)穩(wěn)的抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，逐步提升圖書館的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在這一過程中，圖書館要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以信息組織技術(shù)為支持，搭建系統(tǒng)平臺(tái)，以互聯(lián)網(wǎng)為載體，確保圖書館系統(tǒng)平臺(tái)具備查詢、檢索以及閱讀等功能，促進(jìn)資源獲取方式的不斷優(yōu)化，以滿足讀者對(duì)于圖書館資源的多元需求，并且促進(jìn)資源在線獲取的實(shí)現(xiàn)，令圖書館服務(wù)免受時(shí)間與空間的限制，提高讀者對(duì)于圖書館服務(wù)的滿意度，這就能夠更好的推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下圖書館的快速發(fā)展。

2.2 以信息技術(shù)為支持，落實(shí)數(shù)字資源建設(shè)

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下圖書館面臨著一定發(fā)展機(jī)遇，這是轉(zhuǎn)變圖書館發(fā)展方式并提升其競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵時(shí)期，圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展，需要尊重信息資源的價(jià)值性，并以信息技術(shù)為支持，為資源傳播與共享提供載體，滿足讀者對(duì)于信息資源的查詢和獲取需求，并提高圖書館服務(wù)的便捷性和時(shí)效性，這是推進(jìn)圖書館在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下快速發(fā)展的有效方式。在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下，要加大力度推進(jìn)數(shù)字資源建設(shè)，就是在圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺(tái)上打造一個(gè)數(shù)字化的圖書館，通過激光掃描、影音資料、電子文本等方式，將紙質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為數(shù)字資源，上傳至電子圖書館中，以真正實(shí)現(xiàn)資源共享，免受時(shí)空與地區(qū)的限制，此種情況下圖書館資源價(jià)值能夠得到最大化的發(fā)揮。

2.3 增強(qiáng)服務(wù)主動(dòng)性，滿足多元閱讀需求

為緊緊把握住互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下圖書館的發(fā)展機(jī)遇，要在更新圖書館發(fā)展理念的基礎(chǔ)上，注重服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變，突破傳統(tǒng)限時(shí)閱讀與借閱歸還方式的局限性，增強(qiáng)圖書館服務(wù)的主動(dòng)性，不再從時(shí)間、地點(diǎn)與方式上約束圖書館的服務(wù)，而是要堅(jiān)持以信息技術(shù)為支持，提供數(shù)字化的圖書館服務(wù)，便于讀者在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下應(yīng)用載體獲取信息資源并實(shí)現(xiàn)閱讀，此種情況下讀者對(duì)于圖書館服務(wù)的滿意度更高?；ヂ?lián)網(wǎng)+時(shí)代下所打造的數(shù)字化圖書館，要致力于豐富其服務(wù)方式，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支持，組織開展講座、論壇等活動(dòng)，并及時(shí)公開發(fā)布信息，基于讀者就角度出發(fā)提供貼心的圖書館服務(wù)，提高圖書館服務(wù)水平，促進(jìn)圖書館的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

3 結(jié)語

通過以上分析可知，文化資源的儲(chǔ)存以及知識(shí)信息的傳遞，以圖書館為載體，在現(xiàn)代社會(huì)生活中，圖書館扮演著重要的角色?；ヂ?lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來，對(duì)于圖書館來說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的，在客觀分析圖書館所面臨挑戰(zhàn)的記仇上，要立足時(shí)代形勢(shì)，把握發(fā)展機(jī)遇，以資源和技術(shù)為支持，加強(qiáng)數(shù)字化資源建設(shè)，致力于通過多元服務(wù)來滿足差異化的閱讀需求，推進(jìn)圖書館在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的持續(xù)健康發(fā)展。

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