章友輝
六年級是學(xué)生回顧小學(xué)所學(xué)知識的重要階段,總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)科中常見的解題技巧可以提升小學(xué)生的應(yīng)試能力與學(xué)習(xí)效率。本文歸納總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)科中常見的解題技巧。
首先,對照法。對照法是指將數(shù)學(xué)題目與數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式等數(shù)學(xué)知識進(jìn)行對照的解題方法,需要小學(xué)生深刻記憶數(shù)學(xué)知識,還要根據(jù)具體的題目信息靈活調(diào)用知識記憶,做出準(zhǔn)確判斷。就比方說如果一個題目為“五個連續(xù)的自然數(shù)的和是18,請說出這幾個數(shù)的具體數(shù)值”。小學(xué)生便需對照自然數(shù)的概念與連續(xù)自然數(shù)的性質(zhì)得出答案。
其次,比較法。比較法是指通過對比題目所提供的數(shù)學(xué)條件研究異同,從而找出解題規(guī)律的解題方法。在使用解題法時,小學(xué)生要保證比較的完整性,因為任何一個比較結(jié)論都有可能是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生謹(jǐn)慎小心,全面分析。
再次,公式法。公式法就是通過運(yùn)用數(shù)學(xué)公式解決數(shù)學(xué)問題的解題技巧,一般應(yīng)用在小學(xué)數(shù)學(xué)計算題目中,如整數(shù)加減乘除法、分?jǐn)?shù)加減乘除法、混合運(yùn)算等運(yùn)算法則。
總而言之,小學(xué)數(shù)學(xué)的解題方法多種多樣,具體還需小學(xué)生根據(jù)題意展開詳細(xì)分析。所以,小學(xué)生需及時總結(jié),匯總各個解題技巧的應(yīng)用條件,提升自己的解題能力。(指導(dǎo)教師:唐玉敏)