【摘要】隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷完善和社會(huì)的不斷發(fā)展,信息技術(shù)與我們的生活聯(lián)系越來越密切。在學(xué)校檔案管理過程當(dāng)中,檔案管理的信息化已經(jīng)成為了一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),檔案管理工作在當(dāng)今仍存在著一系列的問題亟待解決。筆者根據(jù)當(dāng)前學(xué)校檔案管理信息存在的一系列問題,提出了有效的解決措施,希望能夠?yàn)閷W(xué)校檔案管理工作的信息化建設(shè)提供一定的借鑒。
【關(guān)鍵詞】學(xué)校檔案管理;信息化建設(shè);失范;對(duì)策
【中圖分類號(hào)】G273 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
對(duì)于學(xué)校而言,檔案管理工作開展信息化建設(shè),不但可以在一定程度上提高檔案管理水平,而且還可以提高工作人員的工作效率。當(dāng)前,檔案管理部門需要適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì),將檔案管理工作與信息化建設(shè)聯(lián)合起來。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的檔案管理工作起步較晚,并且發(fā)展緩慢,所以,為了有效提升學(xué)校檔案管理信息建設(shè),必須積極借鑒其他發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與管理方式,對(duì)學(xué)校的檔案管理工作進(jìn)行信息化建設(shè),為學(xué)校以后的發(fā)展提供一定的保障。
一、學(xué)校檔案管理信息化建設(shè)的“失范”
學(xué)校的管理要求具有秩序性,但是,如今在檔案信息管理過程中,一些學(xué)校的檔案信息化建設(shè)發(fā)展較慢,管理混亂,學(xué)校的信息和管理建設(shè)不夠完善,存在著一定的失范現(xiàn)象。
(一)檔案管理工作人員的技術(shù)水平較低
很多學(xué)校的檔案管理者多是年紀(jì)較大的工作人員,無法滿足當(dāng)前信息化的要求,再加上學(xué)校檔案管理的工作機(jī)制不夠健全,這無疑阻礙了學(xué)校開展檔案信息化建設(shè)工作,因此也無法實(shí)現(xiàn)檔案信息化的應(yīng)用價(jià)值。
(二)檔案管理工作失衡
學(xué)校在管理過程當(dāng)中,對(duì)于檔案的管理工作缺乏重視,造成學(xué)校檔案管理工作無法得到有效開展。另外,學(xué)校的管理人員從管理層面上沒有重視到檔案管理工作的重要性,在人員的配備上也沒有有所倚重,導(dǎo)致檔案管理工作存在很多弊端。為了有效提升管理水平,學(xué)校必須要重視檔案管理的重要性,重視檔案的整體發(fā)展,檔案工作需要與其他主要工作一樣,應(yīng)當(dāng)受到學(xué)校應(yīng)有的重視。
(三)檔案管理工作失速失控
檔案管理工作是各項(xiàng)工作推進(jìn)與發(fā)展的基礎(chǔ),也是學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的必要條件,但是,目前檔案管理工作與學(xué)校的發(fā)展速度不匹配,跟不上時(shí)代的發(fā)展腳步,檔案工作越來越落后,無法充分發(fā)揮檔案的真正價(jià)值,在一定程度上阻礙了學(xué)校檔案的未來發(fā)展。
除此之外,在進(jìn)行檔案管理工作時(shí),由于缺乏完善的管理體系與管理制度,使檔案管理工作出現(xiàn)一定的混亂情況,比如,學(xué)校的重要材料沒有得到妥善的保管、部分檔案借出去之后沒有及時(shí)歸還,造成檔案丟失的情況等,這對(duì)于完善檔案管理工作是十分不利的。
二、如何有效解決檔案管理信息化建設(shè)的“失范”問題
對(duì)以上檔案管理信息化建設(shè)的“失范”問題,要想得到更好的解決,就必須從檔案管理信息化建設(shè)著手,從而為學(xué)校的建設(shè)提供更好的保證和支持,最大程度地促進(jìn)學(xué)校檔案管理工作水平。
(一)完善學(xué)校檔案管理制度
健全的制度是進(jìn)行檔案信息管理工作的重要依托,因此,在學(xué)校管理過程中,學(xué)校需要明確檔案管理的職能,搞好檔案管理建設(shè)與學(xué)校管理建設(shè)之間的關(guān)系。學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立專門的管理部門,如學(xué)校檔案管理委員會(huì),通過檔案管理委員會(huì)的審核,制定出符合學(xué)校檔案發(fā)展的制度和規(guī)范,將檔案管理工作的完善性和有效性進(jìn)行充分體現(xiàn),加強(qiáng)對(duì)檔案的搜集與整理,避免出現(xiàn)檔案堆放、檔案混亂等問題。通過檔案管理制度的支持,有效規(guī)范學(xué)校的檔案管理工作,使得檔案管理工作走向正軌。
(二)增強(qiáng)學(xué)校檔案的保密性
有效的加強(qiáng)學(xué)校的檔案管理工作,需要保證學(xué)校檔案的保密性和安全性。學(xué)校的檔案包含大量的老師與學(xué)生的詳細(xì)信息,關(guān)系著很多人員的隱私,一旦檔案泄漏出去,則會(huì)造成無法預(yù)測(cè)的后果。因此,檔案管理工作人員要增強(qiáng)責(zé)任心,明確自身的工作職責(zé),進(jìn)行檔案管理工作時(shí)要格外注意,切勿發(fā)生失泄密事件。另外,存放紙質(zhì)檔案的地方要絕對(duì)安全,電子檔案要設(shè)置密碼,從而保證文檔的安全。同時(shí),要加強(qiáng)檔案信息安全保障體系建設(shè),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全問題一定要引起重視程度,加強(qiáng)保密工作建設(shè),提升網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。學(xué)校的檔案管理信息化工作一定要在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)開展,同時(shí)對(duì)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全技術(shù)保護(hù),增加防火墻等安全設(shè)備,嚴(yán)格控制電子檔案的知悉范圍,對(duì)于不宜公開的內(nèi)容要指定可查看的具體人員,無關(guān)人員不可訪問、借閱、查看。隨著檔案信息化的不斷發(fā)展,在以后的管理工作中逐步提升檔案信息化水平,進(jìn)一步加強(qiáng)整個(gè)檔案管理體系的監(jiān)督與布控。
(三)實(shí)現(xiàn)檔案管理的網(wǎng)絡(luò)化
由于檔案管理工作十分復(fù)雜,所以,整個(gè)學(xué)校的人員要努力配合檔案管理工作。因此,要想有效解決此問題,需要實(shí)現(xiàn)檔案管理的網(wǎng)絡(luò)化,對(duì)檔案管理的速度有效提升,有效減少人力資源的浪費(fèi),提高整個(gè)學(xué)校的管理水平,提高整個(gè)學(xué)校的管理效率。通過將紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化為電子檔案,可以進(jìn)一步提升檔案的信息化建設(shè)水平。檔案管理人員的工作效率提高,在一定程度上促進(jìn)了管理人員的工作積極性,為更好完善檔案管理提供一定的幫助。
(四)加強(qiáng)檔案的宣傳工作
加強(qiáng)學(xué)校的檔案信息化建設(shè),應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人員思想認(rèn)識(shí)方面入手,讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案的重要性充分了解。另外,加強(qiáng)學(xué)校檔案的宣傳工作,將學(xué)校的檔案管理工作作為重要議題進(jìn)行討論,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門必須加大資金、精力的支持,深化學(xué)校的檔案信息化建設(shè),在強(qiáng)化思想的基礎(chǔ)上提升理念認(rèn)識(shí),樹立新型的管理理念,指導(dǎo)信息化檔案管理建設(shè),對(duì)檔案信息化建設(shè)加大資金投入,對(duì)最基礎(chǔ)的工作內(nèi)容進(jìn)行完善,從而更好地開展檔案管理工作。
(五)加強(qiáng)檔案管理人才隊(duì)伍的培養(yǎng)
良好的人才支持是各項(xiàng)工作進(jìn)展的有力保障,因此,為了提升檔案管理工作的信息化管理水平,必須優(yōu)化檔案工作人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),引進(jìn)計(jì)算機(jī)管理方面的專業(yè)人才,通過長(zhǎng)期的培訓(xùn),使人才具有較高的基礎(chǔ)知識(shí)水平和專業(yè)能力,通過學(xué)科知識(shí)與管理工作的結(jié)合,提高檔案管理工作的有效性,擴(kuò)大檔案管理工作人員的知識(shí)面,使其不斷掌握新的管理技術(shù),促進(jìn)檔案管理工作的信息化和規(guī)范化發(fā)展。另外,在管理方面,通過加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)合,實(shí)現(xiàn)多部門資源共享,通過完整的校園體系建設(shè),有效地對(duì)檔案資源進(jìn)行收集,充分發(fā)揮學(xué)校檔案的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)一體化管理,從而使各部門的資源得到合理利用,避免各部門資源的浪費(fèi)情況,使各部門之間的溝通交流進(jìn)一步加強(qiáng),避免資源不足等問題的出現(xiàn)。
總之,學(xué)校的檔案信息化建設(shè)能夠有效提升檔案管理水平和學(xué)校的管理水平,在一定程度上提升學(xué)校對(duì)檔案管理的重視程度,為有效推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn),為管理人員提供更多實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。學(xué)校開展檔案管理信息化工作,并且對(duì)學(xué)校檔案管理制度進(jìn)行逐步完善,可以促進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為提升我國(guó)的檔案管理工作水平做出一定的貢獻(xiàn)。
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作者簡(jiǎn)介:李婷(1985-),女,漢族,山西晉中人,助理館員,本科,晉中師范高等??茖W(xué)校,研究方向:檔案管理。