◎方 圓
“1分=60秒,怎么可能呢?打死我,我也不相信?!迸迤鏉q紅著小臉,怎么想也不明白。
“是呀,我也覺得不可能。”喬治看著佩奇,直搖頭。
“你們別不相信?!必i爸爸抬著眼鏡,聲音有點(diǎn)兒高,“你們拿個(gè)時(shí)鐘,看一看分針和秒針怎么走的,也許就可以發(fā)現(xiàn)其中的秘密?!?/p>
“佩奇,那我們一起來研究一下?!眴讨文弥鴷r(shí)鐘,把時(shí)針、分針、秒針都調(diào)到12的位置。
佩奇、喬治瞪大眼睛,盯著鐘面,目不轉(zhuǎn)睛地看著分針和秒針在嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒地賽跑。
嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……佩奇隨著時(shí)鐘發(fā)出的聲音,有節(jié)奏地跟著、數(shù)著。
喬治也側(cè)著耳朵仔細(xì)聽著。
“哇!”佩奇驚叫了起來,“秒針走一圈,剛好嘀嗒60次?!?/p>
喬治不住地點(diǎn)頭。
豬媽媽看到他們的發(fā)現(xiàn),豎起大拇指,為他們點(diǎn)了一個(gè)大大的贊,又故作神秘地問:“你們除了發(fā)現(xiàn)秒針的變化,還發(fā)現(xiàn)了什么?”
“還有秘密?”佩奇皺著眉頭。
喬治一言不發(fā),再次觀察分針和秒針賽跑,真是不看不知道,一看嚇一跳:“原來,秒針走一圈,嘀嗒60次,剛好走60個(gè)小格;分針慢慢地動(dòng)著,秒針走一圈,它只走1小格。”
“這說明了什么?”豬爸爸和豬媽媽打破砂鍋問到底。
“秒針走一圈,走60個(gè)小格,是60秒;分針走1小格,是1分鐘。它們同時(shí)走,同時(shí)結(jié)束,說明了1分等于60秒。”喬治說完,小小的臉蛋露出了笑容。
佩奇舒展開了眉頭,終于明白了“1分=60秒”的道理。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(中年級(jí))2019年12期