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中國人的“土”味
——讀《鄉(xiāng)土中國》有感

2019-11-13 10:51郭政林湘潭大學(xué)法學(xué)院湖南湘潭411105
新生代 2019年19期
關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)土中國費(fèi)孝通鄉(xiāng)土

郭政林 湘潭大學(xué)法學(xué)院 湖南湘潭 411105

《鄉(xiāng)土中國》是中國人類學(xué)和社會(huì)學(xué)本土理論的開創(chuàng)性著作,是費(fèi)孝通先生當(dāng)時(shí)在西南聯(lián)大和云南大學(xué)講課的內(nèi)容。作者在開篇就指出,從基層上看去,中國社會(huì)是鄉(xiāng)土性的。在基層的中國社會(huì)中,有著和現(xiàn)代化不同的鄉(xiāng)“土”本色,甚至有些特色是與現(xiàn)代化相對(duì)立的,是和現(xiàn)代化社會(huì)價(jià)值理念不融合的。農(nóng)村崇尚道德,主張克己復(fù)禮,追求禮治,維護(hù)傳統(tǒng),追求以單親血緣關(guān)系為主的家族勝于家庭。隨著社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展,一些鄉(xiāng)“土”性逐漸淡化,但是中國的鄉(xiāng)“土”特色依舊存在,而且影響深遠(yuǎn)。

一、“土”味的基本特征

“土”字的基本含義就是指的泥土,中國人的“土”表現(xiàn)在離不開泥土,離不開犁地、播種等這些在現(xiàn)在看來原始的生活方式?;鶎拥霓r(nóng)民被稱為土頭土腦的鄉(xiāng)下人,用現(xiàn)在的話說就是大字不識(shí)一個(gè)的文盲。因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字,鄉(xiāng)下的談吐也沒有城里正式。就像作者在書中舉的敲門回答的例子一樣,簡單的一個(gè)“我”就可以在鄉(xiāng)下輕松解決?!巴痢边€表現(xiàn)在鄉(xiāng)下人的打扮上面,鄉(xiāng)下人自身不注重自己的形象,在田里,在山間也不需要像城里穿的那么隆重。

中國人的“土”也表現(xiàn)在社會(huì)生活中沒有法律。在鄉(xiāng)土社會(huì)里傳統(tǒng)的效力更大,傳統(tǒng)就是社會(huì)所積累的經(jīng)驗(yàn),鄉(xiāng)土社會(huì)是生于斯、長于斯、死于斯的社會(huì),“禮”就是社會(huì)公認(rèn)的合式的行為規(guī)范,合于“禮”就是對(duì)的。也就是說鄉(xiāng)土社會(huì)是靠教化、靠感動(dòng)解決實(shí)際糾紛的。通過傳統(tǒng)的禮治秩序的治理,平息社會(huì)的矛盾、維持社會(huì)的安定,從而養(yǎng)成了個(gè)人對(duì)禮的敬畏之感,并使得人們慢慢習(xí)慣了這種秩序。

二、“土”的優(yōu)勢(shì)與缺陷

在一個(gè)熟悉的社會(huì)中,我們會(huì)得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由。這是現(xiàn)在生活無法得到的,這也是和現(xiàn)在不同的地方。在鄉(xiāng)土社會(huì)中,人們植根于“土”上的生活,在凝固的“土”和封閉的“鄉(xiāng)”中孕育出“原生態(tài)”的鄉(xiāng)土性。人們相互之間有天然的信任。因?yàn)槭鞘烊松鐣?huì),沒有誰不知道誰,也沒有什么能夠隱藏。鄉(xiāng)土社會(huì)里人們從熟悉中得到信任,鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視,而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性。在鄉(xiāng)土社會(huì)里,大家都是熟人,辦事打個(gè)招呼就行了,不用多說什么。

不過,“土”也有其局限性。比如:從土里長出光榮的歷史,自然也會(huì)受到土的束縛,現(xiàn)在很有些飛不上天的樣子。人們對(duì)土地越重視就越會(huì)產(chǎn)生依賴。自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)讓農(nóng)民把所有的希望和努力都寄托于土地之上,可以說,農(nóng)民的雙腿就這樣永遠(yuǎn)的禁錮在土上了。土地的不流動(dòng)性導(dǎo)致人們居住環(huán)境的封閉性和社會(huì)活動(dòng)的單一性,使得鄉(xiāng)土社會(huì)中人們的活動(dòng)范圍非常狹小,人們?nèi)粘=^大部分的生活只需要在家庭和親戚之間就可以維持下去。這與現(xiàn)在的大環(huán)境是不相融合的。在鄉(xiāng)土社會(huì)里,因?yàn)槔婧秃锰幍墨@取是隨著親疏遠(yuǎn)近慢慢推出去的,越推越遠(yuǎn),越推越薄,就像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。每個(gè)人在某一時(shí)間某一地點(diǎn)所動(dòng)用的圈子是不一定相同的。所以很明顯,這種以己為中心的差序格局使得一切標(biāo)準(zhǔn)都不發(fā)生作用,沒有邊界,只講關(guān)系。這與我們現(xiàn)在的平等、法制的現(xiàn)代化有很大的沖突。

三、基于上述情況下的思考

針對(duì)上述情況,筆者認(rèn)為,主要原因是因?yàn)槠浣?jīng)濟(jì)制度、教育制度、社會(huì)交流水平的不發(fā)達(dá)所致,要解決這些具體的問題,就得從這些問題入手,找到問題的突破口逐一進(jìn)行完善。

在經(jīng)濟(jì)制度層面上,沿著商品市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程奮斗,應(yīng)該給鄉(xiāng)土社會(huì)提供一個(gè)競(jìng)爭、開放、包容的市場(chǎng)環(huán)境,用經(jīng)濟(jì)人理性的頭腦去思考問題,改變用關(guān)系、人情原則買賣或者交換商品的思路,遵循等價(jià)原則,一手交錢,一手交貨,及時(shí)清算,不要拖拖拉拉導(dǎo)致看不到盡頭;在教育制度層面上,保證良好的教學(xué)設(shè)施及教學(xué)水平,可以制定引進(jìn)外來人才到鄉(xiāng)村中教書的計(jì)劃,可以增加希望工程的數(shù)量和質(zhì)量,國家也應(yīng)該制定精準(zhǔn)的扶持政策,以緩解鄉(xiāng)村孩子學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的欠缺,保障社會(huì)公平的教育權(quán)利;在社會(huì)交流水平層面上,鼓勵(lì)鄉(xiāng)村人們對(duì)外交流,鼓勵(lì)鄉(xiāng)村人們從事新鮮事務(wù),國家可以給予相關(guān)地區(qū)其優(yōu)惠政策,比如從商優(yōu)惠政策、扶植新型事務(wù)的政策,保證人口、信息的流動(dòng)速率,從而提高鄉(xiāng)村社會(huì)對(duì)外的交流能力和交流水平。

最后,在鄉(xiāng)土社會(huì)的治理問題上,筆者認(rèn)為,鄉(xiāng)土社會(huì)最終肯定會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型成功,而法治是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的重要一環(huán),法治也是保證現(xiàn)代社會(huì)文明、穩(wěn)定前進(jìn)的前提,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)各個(gè)方面迅速發(fā)展的基礎(chǔ),更是一種強(qiáng)有力的地域文化。法治的穩(wěn)定性、科學(xué)性、民主性、開放性,還有國家強(qiáng)制力的保障實(shí)施是禮治無法比擬的,因此,法治治理模式不言而喻是一種好的治理方式。

注釋:

1 費(fèi)孝通.鄉(xiāng)土中國[M].北京:北京出版社,2011.

2 費(fèi)孝通.鄉(xiāng)土中國[M].北京:北京出版社,2011.

3 費(fèi)孝通.鄉(xiāng)土中國[M].北京:北京出版社,2011.

4 費(fèi)孝通.鄉(xiāng)土中國[M].北京:北京出版社,2011.

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