◎白 蘭
“網(wǎng)紅主播”的異軍突起對(duì)傳統(tǒng)主持人的生存環(huán)境造成沖擊,不僅是“主播”稱號(hào)被他們所搶占,傳統(tǒng)主持人們?cè)械氖荜P(guān)注度與品牌價(jià)值也在被他們逐漸瓜分。為什么網(wǎng)紅主播在這個(gè)媒介融合的時(shí)代比傳統(tǒng)主持人更受歡迎?傳統(tǒng)主持人在面對(duì)網(wǎng)紅主播的挑戰(zhàn)時(shí),又該如何應(yīng)對(duì)?這些問(wèn)題的回答對(duì)于傳統(tǒng)主持人的轉(zhuǎn)型發(fā)展具有重要意義。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展使媒介生態(tài)環(huán)境發(fā)生巨變,新媒體呈現(xiàn)出雙向、互動(dòng)的特點(diǎn)。換言之,就是在這個(gè)新媒體時(shí)代,人們都具備雙重身份——每一個(gè)信受眾同時(shí)也是傳播者;同時(shí),信息的受眾和傳播者不再是傳統(tǒng)媒體時(shí)代單向的信息傳達(dá)和被動(dòng)接受關(guān)系,受眾可以及時(shí)地對(duì)傳播者進(jìn)行反饋,兩者之間形成互動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)主播利用新媒體雙向、互動(dòng)的特點(diǎn),在各種成本低、要求低的直播平臺(tái)找到輸出個(gè)人觀點(diǎn)和展示自己才藝的空間,網(wǎng)民們需要整合海量互聯(lián)網(wǎng)信息的管理員和情感傾述對(duì)象,所以網(wǎng)絡(luò)主播可以吸引大批與他們有同樣價(jià)值取向或情感需求的網(wǎng)民,由此形成了網(wǎng)紅主播。
1.話語(yǔ)權(quán)
在傳統(tǒng)媒體中,傳統(tǒng)主持人是擁有話語(yǔ)權(quán)的發(fā)聲者、傳播者。而在媒介融合時(shí)代話語(yǔ)權(quán)并不是屬于網(wǎng)紅主播的,而是屬于網(wǎng)民的。網(wǎng)民們?cè)谥辈ブ锌梢噪S時(shí)隨地就網(wǎng)紅主播的言論、行為提出自己的看法,并且可以在不違反法律的條件下,通過(guò)約定俗成的打賞禮物等手段操控網(wǎng)紅主播的行為。
因此,公眾在面臨網(wǎng)紅主播比在面對(duì)傳統(tǒng)主持人的時(shí)候擁有了更多的話語(yǔ)權(quán),這導(dǎo)致了公眾逐漸放棄對(duì)于傳統(tǒng)主持人單向傳遞的接受,反而更加積極活躍地追逐網(wǎng)紅主播。
2.話題
在傳統(tǒng)媒體中,傳統(tǒng)主持人的角色是話題傳播者,而并不作個(gè)體自我。因?yàn)閭鹘y(tǒng)主持人在節(jié)目組需要傳遞幕后團(tuán)隊(duì)設(shè)定好的內(nèi)容,代表整個(gè)節(jié)目來(lái)引導(dǎo)觀眾的思維,所以一般而言,傳統(tǒng)主持人通常也作為黨的喉舌的角色來(lái)對(duì)所有話題傳達(dá)觀點(diǎn)和精神,而不是作為真實(shí)個(gè)體自我來(lái)發(fā)表個(gè)人情感觀點(diǎn)。網(wǎng)紅主播恰恰與此相反,他們面向網(wǎng)民的時(shí)候通常都是個(gè)體自我的形象,并且挖掘其個(gè)人的觀點(diǎn)、情感和才藝等來(lái)尋找、制造話題,所以網(wǎng)紅主播在與網(wǎng)民互動(dòng)的時(shí)候?qū)儆谠掝}的創(chuàng)造者。
因此,傳統(tǒng)主持人傳播的話題對(duì)于人們來(lái)說(shuō)顯得距離感較強(qiáng)、共情感較弱,而網(wǎng)紅主播創(chuàng)造的話題更加貼近人們生活、吸引人們的目光和激發(fā)人們的共情。
3.服務(wù)形式
在傳統(tǒng)媒體中,傳統(tǒng)主持人輸出節(jié)目主題下一脈相承的內(nèi)容,面對(duì)的也是相對(duì)固定的觀眾群體,所以可以將此理解為傳統(tǒng)主持人是一對(duì)一的服務(wù)形式。而網(wǎng)紅主播面對(duì)的是地域、年齡、性別和社會(huì)階層都各不相同的網(wǎng)民,和他們提出的五花八門(mén)的評(píng)論和問(wèn)題,網(wǎng)紅主播需要從自身出發(fā)針對(duì)不同的觀眾做出不同的解答,所以網(wǎng)紅主播的服務(wù)形式可以看做是一對(duì)多。
因此,傳統(tǒng)主持人受限于節(jié)目類型等方面而服務(wù)單一的受眾群體,而網(wǎng)紅主播服務(wù)的潛在受眾則會(huì)更加多元。
網(wǎng)紅主播異軍突起蓬勃發(fā)展的同時(shí),也出現(xiàn)了一些值得注意的現(xiàn)象或問(wèn)題:
網(wǎng)絡(luò)媒體具備強(qiáng)大的社會(huì)引導(dǎo)功能,傳播學(xué)者施拉姆認(rèn)為,大眾傳播不僅傳播信息、監(jiān)視社會(huì)、提供教育,還起著娛樂(lè)觀眾的效果?;ヂ?lián)網(wǎng)的開(kāi)放性和包容性導(dǎo)致很多信息內(nèi)容魚(yú)龍混雜,尤其是網(wǎng)絡(luò)流行文化會(huì)深深影響到網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主播的語(yǔ)言表達(dá)。一檔網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目一般都會(huì)設(shè)置一個(gè)與受眾進(jìn)行互動(dòng)的版塊或環(huán)節(jié),一方面當(dāng)網(wǎng)民使用大量的網(wǎng)絡(luò)熱門(mén)語(yǔ)言與節(jié)目組和主播交流互動(dòng)式,會(huì)影響到節(jié)目的語(yǔ)言表達(dá)和節(jié)目的內(nèi)容制作。
網(wǎng)絡(luò)主播主觀方面的因素對(duì)節(jié)目影響很大,無(wú)論是節(jié)目的選題、風(fēng)格或者時(shí)長(zhǎng),都存在一定的隨意性,這就意味著節(jié)目的質(zhì)量不能得到保證。節(jié)目制作存在問(wèn)題,也必將反作用影響主播的價(jià)值導(dǎo)向。在大眾傳播中,主播就是一名意見(jiàn)領(lǐng)袖,其一言一行不僅是個(gè)人的觀點(diǎn),還代表了節(jié)目組乃至大眾媒體的形象。網(wǎng)絡(luò)主播作為大眾傳播的意見(jiàn)領(lǐng)袖,應(yīng)肩負(fù)使用規(guī)范語(yǔ)言引導(dǎo)社會(huì)主流價(jià)值觀的責(zé)任,而現(xiàn)實(shí)是很多網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主播并沒(méi)有做到,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)傳播的社會(huì)影響也沒(méi)有清楚的了解,因此主播自身的原因?qū)е铝苏Z(yǔ)用失范。
正是由于面對(duì)多層次的受眾群體導(dǎo)致眾口難調(diào)、網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目主播選拔門(mén)檻低、相關(guān)監(jiān)管力度不夠,環(huán)境過(guò)于娛樂(lè)和自由等,導(dǎo)致問(wèn)題的存在。
語(yǔ)言規(guī)范是指人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、等方面的標(biāo)準(zhǔn)和典范。網(wǎng)絡(luò)主播作為網(wǎng)絡(luò)信息的傳播者,最基本的作用是將網(wǎng)絡(luò)信息以有聲語(yǔ)言表達(dá)的方式傳遞給受眾。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)主播來(lái)說(shuō),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)用規(guī)范、語(yǔ)義表達(dá)準(zhǔn)確依舊應(yīng)該是不變的要求。
由于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境較為寬松,網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目質(zhì)量良莠不齊,許多網(wǎng)紅主播在語(yǔ)音問(wèn)題、發(fā)聲問(wèn)題、語(yǔ)義和語(yǔ)法失范、語(yǔ)用問(wèn)題存在不規(guī)范,如大量使用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ),普通話不標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言失范的原因有很多,主播選拔標(biāo)準(zhǔn)較低、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響以及對(duì)規(guī)范語(yǔ)言意識(shí)的匱乏等。網(wǎng)絡(luò)主播的從業(yè)門(mén)檻較低,導(dǎo)致大部分的網(wǎng)絡(luò)主播未經(jīng)過(guò)專業(yè)的發(fā)音技巧和語(yǔ)言規(guī)范的培訓(xùn),在節(jié)目中常有發(fā)音錯(cuò)誤和口語(yǔ)表達(dá)等問(wèn)題。
習(xí)近平新時(shí)代新聞宣傳思想是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)新聞傳播理論與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和集中概括。電視節(jié)目主持人必須以習(xí)近平新時(shí)代新聞宣傳思想為指導(dǎo),并把它作為自己進(jìn)行節(jié)目創(chuàng)作的原則和依憑,培養(yǎng)崇高的政治覺(jué)悟和堅(jiān)定的政治立場(chǎng),把黨和人民的利益放在第一位,提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,充分認(rèn)識(shí)擔(dān)負(fù)的重要使命,把握好導(dǎo)向,堅(jiān)守好陣地,努力增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),為提高電視傳媒的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益努力,為促進(jìn)改革發(fā)展與維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定服務(wù)。
與網(wǎng)紅主播單打獨(dú)斗不同,傳統(tǒng)主持人的背后往往有一支專業(yè)的內(nèi)容生產(chǎn)團(tuán)隊(duì),為節(jié)目和主持人打造優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,所以傳統(tǒng)主持人可以利用在內(nèi)容生產(chǎn)方面的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮與生俱來(lái)的媒體影響力,對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行加工與傳播。
同樣地,傳統(tǒng)主持人出身于專業(yè)院校,有著長(zhǎng)時(shí)間扎實(shí)的基本功學(xué)習(xí),具備了過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)。所以傳統(tǒng)主持人需要通過(guò)不斷提高自己的普通話、形象語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力等專業(yè)素質(zhì),來(lái)給觀眾提供更加優(yōu)質(zhì)的節(jié)目。
傳統(tǒng)主持人常常以嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的形象出鏡,所以會(huì)給觀眾造成距離感。因此傳統(tǒng)主持人需要吸收網(wǎng)紅主播的經(jīng)驗(yàn)來(lái)拉近和觀眾的距離,可以在規(guī)范的前提下,更多地使用更加接地氣、個(gè)性化和時(shí)尚新穎的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)主持節(jié)目,使節(jié)目更加生動(dòng)、輕松,從而提高觀眾的接受度和喜愛(ài)程度。
除此之外,網(wǎng)紅主播最大的優(yōu)勢(shì)之一是他們可以即時(shí)地、隨意地把現(xiàn)場(chǎng)直接呈現(xiàn)給觀眾,讓觀眾可以沉浸其中。所以傳統(tǒng)主持人需要借鑒這一點(diǎn)主持形式的優(yōu)勢(shì),提在主持節(jié)目的過(guò)程中的即時(shí)感和現(xiàn)場(chǎng)感,以滿足觀眾渴望置身現(xiàn)場(chǎng)的需求,也可以利用新媒體技術(shù)來(lái)增強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)。
融媒體時(shí)代,傳統(tǒng)主持人不必懼怕“網(wǎng)紅主播”的來(lái)勢(shì)洶洶,擁抱同行,改良自身,或許是最好的選擇。