【摘要】自2003年國(guó)家新聞出版總署啟動(dòng)主題出版工程以來，歷經(jīng)十余年的發(fā)展，取得了卓越的成就，無論圖書還是電子音像選題都精彩紛呈。其中，高校出版社也有精彩表現(xiàn)，但近年呈下行趨勢(shì)。文章對(duì)近五年高校出版社在主題出版領(lǐng)域的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)融合理念在主題出版中得到很好的貫徹，并就高校出版社如何做好主題出版融合提出一些建議，以為高校出版社在主題出版方面深耕提供參考。

【關(guān)? 鍵? 詞】主題出版;高校出版社;融合理念

【作者單位】王華祖，上海交通大學(xué)出版社。

【中圖分類號(hào)】G239.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.18.007

一、 近年高校出版社主題出版的實(shí)效分析

1.2015—2019年高校出版社入選主題出版選題情況

在原國(guó)家新聞出版廣電總局公布的主題出版選題中，2015年高校出版社入選11種圖書選題、2種音像電子選題;2016年高校出版社入選11種圖書選題、1種電子音像選題;2017年高校出版社入選4種圖書選題、1種音像電子選題;2018年高校出版社入選4種圖書選題、1種音像電子選題;2019年高校出版社入選3種圖書選題。

在選題方向上，高校出版社在“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”選題和“中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)”選題方面表現(xiàn)搶眼。這兩個(gè)方向不僅與年份的聯(lián)系相對(duì)較松，也與高校傳統(tǒng)出版的方向相對(duì)契合，所以構(gòu)成了高校出版社主題出版的基本盤，近5年相對(duì)收獲頗豐。

在一些基本理論研究選題方向上，如“關(guān)于‘四個(gè)全面戰(zhàn)略布局和經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”等方面，高校出版社也有所斬獲;在一些年份選題上，如“建黨95周年和長(zhǎng)征勝利80周年”“十八大相關(guān)選題”“五位一體”總體布局等方面，高校出版社表現(xiàn)平平，除中國(guó)人民大學(xué)出版社等個(gè)別主題出版強(qiáng)社外，鮮有出色表現(xiàn);在重大理論研究和闡述方面，如“以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略”等，高校出版社表現(xiàn)一般。2015—2019年高校出版社主題出版的入選情況如表1所示。

從表2可以看出，近五年來，不僅主題出版入選選題總體呈下降趨勢(shì)，高校出版社入選選題也呈持續(xù)下降趨勢(shì)，能夠入選主題出版的高校出版社數(shù)量明顯下降。近三年來，入選的高校選題基本集中在中國(guó)人民大學(xué)出版社和北京大學(xué)出版社兩家。其中，中國(guó)人民大學(xué)出版社作為國(guó)家主題出版的“專業(yè)戶”，每年都有多個(gè)選題入選，選題方向在堅(jiān)守“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)多元化態(tài)勢(shì)，“一專多能”也許是該社多年來選題持續(xù)入選的奧秘所在。

2.2015—2018年主題出版的產(chǎn)業(yè)規(guī)模

原國(guó)家新聞出版廣電總局每年發(fā)布的《新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告》（下稱報(bào)告），對(duì)主題出版的規(guī)模均有專門的模塊闡述。在年度單品種累計(jì)印數(shù)排名前10的圖書中，2015年的主題出版圖書占了5種，其中《習(xí)近平談治國(guó)理政》的年度總印數(shù)超過400萬冊(cè);2016年的主題出版圖書占了5種，其中《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》總印數(shù)超過5200萬冊(cè);2017年，年度累計(jì)印數(shù)超過100萬冊(cè)的主題出版圖書品種達(dá)17種，其中8種進(jìn)入印數(shù)前10，176種年度主題出版圖書單品種平均印數(shù)6.8萬冊(cè)，是書籍單品種平均印數(shù)的4.9倍;2018年，年度累計(jì)印數(shù)超過100萬冊(cè)的主題圖書達(dá)35種，7種主題出版圖書進(jìn)入印數(shù)前10，其中《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》年度累計(jì)印數(shù)超過3200萬冊(cè)，年度主題出版圖書單品種平均印數(shù)27. 8萬冊(cè)，相當(dāng)于書籍單品種平均印數(shù)的18.6倍。

從總局發(fā)布的報(bào)告中不難看出，主題出版的相對(duì)占比和絕對(duì)印數(shù)都在穩(wěn)步增長(zhǎng)，這說明主題出版在我國(guó)圖書出版行業(yè)的影響力和傳播力持續(xù)提升，形勢(shì)喜人。但查閱開卷數(shù)據(jù)等，我們發(fā)現(xiàn)高校出版社的圖書品種年度累計(jì)印數(shù)達(dá)100萬冊(cè)以上的并不多見，個(gè)別出版社如上海交通大學(xué)出版社出版的《平易近人——習(xí)近平的語(yǔ)言力量》表現(xiàn)尚可，但其累計(jì)印數(shù)也就在100萬冊(cè)左右。仔細(xì)分析其中原因，主要是發(fā)行渠道的差異所導(dǎo)致。

二、 融合理念在高校出版社主題出版領(lǐng)域的多維度探索

習(xí)近平總書記在2019年3月明確提出，要推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展，加快構(gòu)建融為一體、合而為一的全媒體出版格局。高校出版社作為媒體的重要組成部分，在融合方面做了較多嘗試，在主題出版領(lǐng)域也得到多維度體現(xiàn)。

1. 策劃融合：科學(xué)布局，立體研發(fā)，長(zhǎng)期規(guī)劃

從歷年國(guó)家公布的主題出版選題入選情況來看，人民出版社是入選主題出版項(xiàng)目最多的出版社，中國(guó)人民大學(xué)出版社是入選主題出版項(xiàng)目最多的高校出版社。仔細(xì)分析其選題主題和形態(tài)不難看出，這兩家出版社每年入選的選題都涉及總局公布的多個(gè)方向。其中，中國(guó)人民大學(xué)出版社在堅(jiān)守“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題的基礎(chǔ)上，每年總能在新增的選題方面有所斬獲。這樣的成績(jī)與該社在選題策劃上的規(guī)劃和布局密不可分。

該社社長(zhǎng)李永強(qiáng)認(rèn)為，中國(guó)人民大學(xué)出版社作為傳統(tǒng)人文社科大社，始終堅(jiān)持紅色出版、理論出版的方向，在思政主題方面有深厚積淀。出版社從選題策劃階段就開始構(gòu)建全方位、立體化的主題出版布局，設(shè)計(jì)多層次、多向性、多元化的產(chǎn)品線，包括紙質(zhì)圖書、音像電子產(chǎn)品等多個(gè)模塊;同時(shí)，出版社堅(jiān)持長(zhǎng)期規(guī)劃，組織人員承擔(dān)相關(guān)社科課題研究，從而保證每年都有優(yōu)秀的作品入選，促使中國(guó)人民大學(xué)出版社成為我國(guó)當(dāng)代主題出版的重鎮(zhèn)。

高校的優(yōu)勢(shì)是研究，許多高校出版社承襲了這一特點(diǎn)。從我國(guó)主題出版高校出版社入選選題的脈絡(luò)可以看出，高校主題出版已從初期的簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)總局要求，發(fā)展為科學(xué)布局和長(zhǎng)期規(guī)劃，立足于主題出版的基本模塊，如“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等進(jìn)行深耕，并在此基礎(chǔ)上圍繞黨和國(guó)家的重大戰(zhàn)略部署，以及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)等重大事件或重大紀(jì)念日的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行先期規(guī)劃。成功屬于有準(zhǔn)備的人，近年來的入選結(jié)果一再驗(yàn)證這個(gè)道理。

2.組織融合：承上啟下，互聯(lián)互通，相互作用

主題出版是國(guó)家意志的文化體現(xiàn)，也是國(guó)家宣傳主導(dǎo)方向的風(fēng)向標(biāo)，以及社會(huì)價(jià)值的代表性體現(xiàn)。因此，出版社如何抓住每年總局通知的精髓？作者寫作時(shí)如何體現(xiàn)相關(guān)主題的要義？又如何讓總局認(rèn)識(shí)到相關(guān)作品的價(jià)值？研討會(huì)無疑是一種承上啟下的融合形式。

在此情境下，出版管理者、出版單位和作者都可參與其中。相關(guān)出版單位可以圍繞主題出版舉辦或參加研討會(huì)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言能夠?yàn)橹黝}出版指明方向，與會(huì)兄弟出版單位的發(fā)言和討論可以提供參考思路，作者的討論亦有可能摩擦出創(chuàng)新的火花。這種融合是一個(gè)互聯(lián)互通、相互反饋的過程，可以加深出版管理機(jī)構(gòu)、出版單位和相關(guān)作者對(duì)彼此的了解，互為融合，從而產(chǎn)生潛移默化的影響。中國(guó)人民大學(xué)出版社和北京大學(xué)出版社都是高校主題出版組織融合的代表性踐行者。

此外，對(duì)作者的發(fā)掘和培育也是組織融合的一種體現(xiàn)。傳統(tǒng)選題方向，如基礎(chǔ)理論選題，關(guān)鍵是找到合適的作者。這類作者必須既有學(xué)術(shù)權(quán)威，又有端正的學(xué)術(shù)品位，從而保證作品的高度和嚴(yán)謹(jǐn)性。在這方面，高校出版社應(yīng)該說具有天然的優(yōu)勢(shì)。

高校出版社往往背靠強(qiáng)大的母體大學(xué)資源，在學(xué)科領(lǐng)域容易能找到著名的學(xué)者;但同時(shí)，高校出版社又常囿于母體大學(xué)的專業(yè)范疇，沒有立足全國(guó)甚至全球視野去尋找最合適的作者。一些新增的選題方向或新興研究方向，由于相關(guān)研究還沒有形成體系，無形中增加了遴選作者的難度。這就要求出版社用戰(zhàn)略的眼光去培育作者。比如，上海交通大學(xué)出版社通過“東京審判出版工程”項(xiàng)目，促進(jìn)“上海交通大學(xué)東京審判研究中心”的設(shè)立，而該中心的設(shè)立又促進(jìn)出版工程后續(xù)產(chǎn)品的研發(fā)，從而形成良性循環(huán)。迄今，“東京審判出版工程”已經(jīng)獲得五期國(guó)家出版基金的支持。因此，高校出版社應(yīng)立足于長(zhǎng)期規(guī)劃和短期計(jì)劃，不斷充實(shí)主題出版的作者資源，從而保證主題出版的源頭活水。

3.形態(tài)融合：紙質(zhì)化、數(shù)據(jù)化、影視化

《盜墓筆記》圖書、漫畫、手游、電影的風(fēng)靡，可以說是出版多形態(tài)融合的經(jīng)典，《甲方乙方》《紅高粱》《三生三世十里桃花》等熱播電影或電視劇，同樣是形態(tài)融合的典范。這種基于圖書的深層次開發(fā)、全媒體融合，是今后傳統(tǒng)出版行業(yè)推進(jìn)媒體融合發(fā)展的重要方向。許多人認(rèn)為，主題出版是一個(gè)相對(duì)嚴(yán)肅的出版領(lǐng)域，全媒體開發(fā)并不容易。但近年來，軟硬件技術(shù)的發(fā)展，為主題出版的全媒體開發(fā)拓展了空間。

紙書是主題出版的傳統(tǒng)形式，各類出版單位都輕車熟路，在此不再贅述。數(shù)據(jù)庫(kù)是主題出版的另一種重要形式，國(guó)內(nèi)各高校出版社在相關(guān)領(lǐng)域均做了積極嘗試。比如，上海交通大學(xué)出版社近年基于“一庫(kù)兩服務(wù)”的方針，將品牌出版物數(shù)字化，打造以數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)的融合平臺(tái)，并搭載成熟的知識(shí)付費(fèi)渠道，提供基于學(xué)術(shù)背景的在線教育服務(wù)以滿足大眾閱讀需求。該社基于品牌圖書項(xiàng)目“東京審判出版工程”，開發(fā)了“東京審判”文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，并獲得第四屆“中國(guó)出版政府獎(jiǎng)網(wǎng)絡(luò)出版物獎(jiǎng)”;基于《猶太人在中國(guó)》圖書項(xiàng)目，開發(fā)了“猶太難民與中國(guó)”數(shù)據(jù)庫(kù);基于《平易近人——習(xí)近平的語(yǔ)言力量》系列圖書，開發(fā)了“平易近人——習(xí)近平的語(yǔ)言力量”系列微庫(kù)。這些數(shù)據(jù)庫(kù)的購(gòu)買或試用單位包括哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、香港中文大學(xué)、澳門大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、安徽師范大學(xué)、上海圖書館等近百家單位，獲得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

聽書、微視頻是紙質(zhì)圖書的有效延伸。近年來，得到、喜馬拉雅FM、蜻蜓FM等知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)的出現(xiàn)，為紙質(zhì)圖書的可聽化、可視化提供了有效支撐。上海交通大學(xué)出版社基于主題出版開發(fā)的《蔣豐說十大日本侵華人物》《平易近人——習(xí)近平的語(yǔ)言力量》有聲書等都取得了不錯(cuò)的收益。

影視方面，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的上線為主題出版的影視化提供了諸多可能。如“快閃”欄目下的“中國(guó)相冊(cè)”“最美中國(guó)”“畫報(bào)中國(guó)”可以集中展示中華人民共和國(guó)成立以來的諸多成就;“最美中國(guó)人”“故事”可以深度展現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)故事和中國(guó)夢(mèng)等內(nèi)容;“實(shí)踐”“人物”“科技”“文化”“黨史”等欄目可以跟主題出版的諸多方向緊密結(jié)合;“閱讀文章”“視聽學(xué)習(xí)”和“答題”等多個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，也為相關(guān)主題出版成果展示提供了廣闊空間。主題出版的最大意義在于社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，高校出版社應(yīng)把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)作為擴(kuò)大影響力和知名度的窗口，積極呈現(xiàn)本社主題出版的相關(guān)成果。

4.營(yíng)銷融合：立體、跨界、延伸

在每年新書出版品種達(dá)二三十萬的今天，好的作品也需要好的營(yíng)銷。主題宣講、書展活動(dòng)、線上宣傳、線下簽售、專題研討等都是較好的營(yíng)銷方式，需要組合進(jìn)行。在宣傳路徑上，傳統(tǒng)紙媒雖然必不可少，但微博、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)也是必要的途徑。在宣傳時(shí)機(jī)上，出版社要根據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)、受眾等進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，決定是短期集中宣傳，還是長(zhǎng)線持續(xù)報(bào)道，要相機(jī)而動(dòng)。

2019年中宣部明確提出把“充分展示真實(shí)立體全面的中國(guó)，不斷提升中華文化影響力”作為主題出版的重要方向。主題出版作為國(guó)家意志的文化體現(xiàn)，其成果向外展示和輸出也成為圖書營(yíng)銷的重要方向。近年一些高校出版社在海外書展和多語(yǔ)種版權(quán)輸出方面取得了不俗的成績(jī)，如上海交通大學(xué)出版社出版的《平易近人——習(xí)近平的語(yǔ)言力量》實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、阿爾巴尼亞語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、馬其頓語(yǔ)多語(yǔ)種版權(quán)輸出;2017年，中國(guó)人民大學(xué)出版社牽頭成立的“一帶一路”學(xué)術(shù)出版聯(lián)盟（2019年更名為“一帶一路”共建國(guó)家出版合作體）為高校出版社主題出版“走出去”提供了良好的平臺(tái)，取得了輝煌的成績(jī)，進(jìn)一步彰顯了我國(guó)的文化自信。

三、高校出版社主題出版融合的建議

隨著傳播渠道、呈現(xiàn)方式、閱讀習(xí)慣和用戶體驗(yàn)的變化，主題出版融合發(fā)展還有很長(zhǎng)的路要走，筆者提供幾點(diǎn)建議供參考。

一是立足根本，加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)。主題出版的特色就是內(nèi)容，產(chǎn)品形態(tài)的根基也是內(nèi)容，讀者消費(fèi)的核心還是內(nèi)容。要做好主題出版融合，首先要強(qiáng)化內(nèi)容建設(shè)，利用大數(shù)據(jù)分析讀者需求和消費(fèi)習(xí)慣，深挖現(xiàn)有資源，補(bǔ)充短缺資源，立足差異化發(fā)展戰(zhàn)略，開發(fā)出真正有價(jià)值的產(chǎn)品。

二是轉(zhuǎn)換思路，變簡(jiǎn)單的“互聯(lián)網(wǎng)+”為“互聯(lián)網(wǎng)融”?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”概念曾一度泛濫，很多出版社認(rèn)為只要和互聯(lián)網(wǎng)沾邊，就可以歸入其中。但喧囂的背后仍是粗放的運(yùn)作模式，并沒有實(shí)現(xiàn)1+1>2的訴求。在全媒體融合發(fā)展的背景下，傳統(tǒng)出版社應(yīng)該創(chuàng)新思維，用融合的思維去考慮主題出版的多元化發(fā)展。

三是優(yōu)化制度，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。在目前形勢(shì)下，速度是市場(chǎng)化的要求，技術(shù)是內(nèi)容呈現(xiàn)的手段，營(yíng)銷是價(jià)值變現(xiàn)的途徑，人才是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的抓手。高校出版社要以現(xiàn)代企業(yè)管理的方法完善相關(guān)制度，從而為主題出版融合發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。

隨著2018年新聞出版管理職責(zé)劃歸中宣部，主題出版的遴選標(biāo)準(zhǔn)勢(shì)必進(jìn)一步提高，選題的申報(bào)競(jìng)爭(zhēng)也勢(shì)必更加激烈，這對(duì)出版社的資源積淀、管理體系和運(yùn)營(yíng)方式等都提出了更高要求。而高校出版社在主題出版方面并不占天然優(yōu)勢(shì)，大多數(shù)出版社將在主題出版中越來越邊緣化，最后剩下的必將是那些充分利用融合理念進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃的佼佼者。高校出版社要想在主題出版領(lǐng)域有所作為，必須深入學(xué)習(xí)先進(jìn)出版社的成功經(jīng)驗(yàn)，融合發(fā)展，科學(xué)布局，做個(gè)“有準(zhǔn)備的出版社”。

|參考文獻(xiàn)|

[1] 胡心婷. 從2015—2018國(guó)家“主題出版重點(diǎn)出版物選題”淺析主題出版策劃之道[J]. 科技傳播，2018（18）：172-173.

[2] 何軍民. 關(guān)于主題出版三個(gè)維度的分析——以國(guó)家新聞出版廣電總局2015—2017年主題出版重點(diǎn)選題為考察對(duì)象[J]. 中國(guó)出版，2018（1）：21-24.

[3] 李永強(qiáng)，劉莉. 新時(shí)代高校出版單位主題出版的功能定位及策略研究[J]. 科技與出版，2019（6）50-55.

[4] 韓建民，熊小明. 新時(shí)代主題出版的八大轉(zhuǎn)變[J]. 出版廣角，2018（6）：6-8.

[5] 李永強(qiáng). 出版企業(yè)媒體融合的內(nèi)容建設(shè)挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略[N]. 中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)，2019-05-24.