高茹潔 李睿琦 長(zhǎng)江大學(xué)教育與體育學(xué)院
籃球運(yùn)動(dòng)的魅力在于投籃和助攻,作為競(jìng)技體育,對(duì)抗的激烈性、動(dòng)員力量與美感的結(jié)合,競(jìng)賽過(guò)程中的震撼場(chǎng)面、驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面、懸念等讓籃球競(jìng)技魅力無(wú)限。通過(guò)訓(xùn)練和比賽的過(guò)程,能使參與者的自信心、意志力、自我控制與約束等方面都有良好的發(fā)展,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)拼搏、努力協(xié)作、文明自律、遵紀(jì)守法、尊重他人等的良好道德品質(zhì)和集體主義精神?;@球運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員熟練掌握多種技術(shù)和應(yīng)變能力,例如持球變向突破、運(yùn)球急停急起等技術(shù)動(dòng)作很容易導(dǎo)致關(guān)節(jié)骨骼損傷。運(yùn)動(dòng)損傷不僅會(huì)影響訓(xùn)練效果和比賽成績(jī),還會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的籃球壽命,如果不進(jìn)行專(zhuān)業(yè)有效的預(yù)防,會(huì)對(duì)未來(lái)的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展有阻礙作用,所以我們要對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)骨骼損傷進(jìn)行分析和預(yù)防。
籃球是高強(qiáng)度、高對(duì)抗性運(yùn)動(dòng),一旦技術(shù)動(dòng)作過(guò)大、時(shí)間過(guò)長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員的注意力就會(huì)下降,持球突破動(dòng)作就好出現(xiàn)漏洞,腳步動(dòng)作和運(yùn)球技術(shù)結(jié)合不穩(wěn),動(dòng)作變形或跳起后站立不穩(wěn),造成關(guān)節(jié)骨骼損傷。
在比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、抑郁、盲目自信、冷漠、自卑等不良成績(jī),影響運(yùn)動(dòng)正?;蛘叱<寄芩降陌l(fā)揮,導(dǎo)致籃球比賽成績(jī)不佳,也會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員后續(xù)活動(dòng)或者訓(xùn)練的積極性,對(duì)自己進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)臍w因,從而形成一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)運(yùn)動(dòng)員的意志品質(zhì)培養(yǎng)產(chǎn)生消極影響。
籃球運(yùn)動(dòng)比賽中,范圍熱烈,雙方身體對(duì)抗激烈,各種犯規(guī)動(dòng)作經(jīng)常出現(xiàn)并且無(wú)法避免,對(duì)手故意與你貼近或者有身體接觸,由于外力使身體某個(gè)關(guān)節(jié)或者多個(gè)關(guān)節(jié)骨骼受損,容易造成半月板損傷、破壞膝關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)或者踝關(guān)節(jié)損傷等運(yùn)動(dòng)損傷。
不管是平時(shí)的籃球訓(xùn)練還是籃球比賽,運(yùn)動(dòng)員如果沒(méi)有做充分地拉伸準(zhǔn)備活動(dòng),關(guān)節(jié)的黏滯性增大,肌血流不佳,內(nèi)臟和肌肉運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào),肌肉和關(guān)節(jié)的伸展性和粘滯性降低,使之肌腱和韌帶過(guò)于緊繃,這樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)就增大了手指、踝關(guān)節(jié)拉傷、肌肉拉傷和腰部損傷的可能性。
根據(jù)你所要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo),來(lái)安排合理有序的教學(xué)內(nèi)容,考慮場(chǎng)地、學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力和和性別等影響因素。例如教授小學(xué)生籃球時(shí)可以使用小一點(diǎn)的籃架和籃筐,教授女生籃球技術(shù)時(shí)盡量選擇身體對(duì)抗不激烈的籃球技術(shù)。依據(jù)學(xué)生的身體生理變化規(guī)律和學(xué)生主觀能動(dòng)性,來(lái)合理安排訓(xùn)練的順序。運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),要因人、因時(shí)而異,應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
不論對(duì)手的身體素質(zhì)和技術(shù)水平如何,都要全力以赴,積極面對(duì),進(jìn)行良好的心理訓(xùn)練和心理暗示,無(wú)論情況是對(duì)自己有利還是不利,頭腦要理智、冷靜,從容不迫就進(jìn)行比賽或者訓(xùn)練,并在這個(gè)過(guò)程中一直進(jìn)行思考來(lái)應(yīng)對(duì)各自狀況。
熱身運(yùn)動(dòng)主要是為了減少運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中表現(xiàn)的更加突出,表現(xiàn)的更加的好。如果訓(xùn)練前不熱身充分的話(huà),可能在跑步的時(shí)候就很容易受傷,或者是岔氣,或者是運(yùn)動(dòng)能力下降。為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的方法之一就是通過(guò)運(yùn)動(dòng)提高身體內(nèi)部的溫度、同時(shí)亦提高肌肉的溫度。肌肉溫度的提高有助于使肌肉變得放松、柔軟并有韌性。一次有效的熱身運(yùn)動(dòng)還可以加快心率和加快血液流動(dòng),促進(jìn)氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向骨骼肌的運(yùn)送,從而使運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生率減小的最低,進(jìn)而有助于氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向骨骼肌的運(yùn)送,提高骨骼肌溫度,以進(jìn)行更有效的熱身拉伸。只有做好充足的準(zhǔn)備活動(dòng),才能更快的進(jìn)入訓(xùn)練或者比賽狀態(tài),才能在訓(xùn)練或者比賽中取得更好的結(jié)果。
自我保護(hù)是訓(xùn)練中經(jīng)常采用的有效避免運(yùn)動(dòng)員骨骼損傷的重要安全措施。運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),仔細(xì)檢查運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練所要用到的器械,盡量避免天氣、場(chǎng)地等外力因素的干擾,提高自己的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)。同時(shí)也要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在平時(shí)的訓(xùn)練或者比賽中,要注意自己動(dòng)作的規(guī)范性,建立正確的技術(shù)動(dòng)作模型。保護(hù)自我有利于運(yùn)動(dòng)員減輕身體負(fù)擔(dān),消除顧慮,增強(qiáng)自我信心、便于盡快地建立動(dòng)作概念,掌握動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)和提高動(dòng)作質(zhì)量,是防止傷害事故的有效方法之一。
對(duì)骨骼損傷原因進(jìn)行仔細(xì)的研究和分析,進(jìn)而能進(jìn)行更好預(yù)防,有利于更好的發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練水平和比賽成績(jī),規(guī)范自身的技術(shù)動(dòng)作,提高運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)。骨骼損傷的多方面預(yù)防,保障了運(yùn)動(dòng)員自身的安全,使之能更好的參加籃球運(yùn)動(dòng),也對(duì)于籃球這項(xiàng)高強(qiáng)度,高對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)具有重要意義。也為其他領(lǐng)域比如說(shuō)醫(yī)療、軍事、教育等方面提供了參考依據(jù)。