摘 要：通過(guò)分析當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)流行詞可以發(fā)現(xiàn)，部分青年包括少數(shù)學(xué)生黨員存在急功近利、心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)、逃避現(xiàn)實(shí)、自怨自艾等思想問(wèn)題。針對(duì)此現(xiàn)象，如何挖掘雷鋒精神在培育學(xué)生黨員過(guò)程中的作用，如何積極引導(dǎo)將雷鋒精神與黨員先鋒示范崗建設(shè)相結(jié)合，已經(jīng)成為當(dāng)前工作的重要研究課題。本課題以遼寧中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院學(xué)生黨支部為研究對(duì)象，通過(guò)實(shí)證研究和調(diào)查研究，對(duì)高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生黨員教育和管理中存在的問(wèn)題和原因進(jìn)行了梳理和分析，對(duì)先鋒示范崗提出了一些思考和有針對(duì)性的建議與做法。

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)院校;學(xué)生;先鋒示范崗;實(shí)踐

隨著“兩學(xué)一做”、“十九大精神”、“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展的逐步深入，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，應(yīng)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理。高校大學(xué)生黨員是我國(guó)黨員體系的重要組成部分，如何做好高校黨員的教育與管理工作是當(dāng)前高校黨員隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中要研究的主要問(wèn)題，主要從高校黨員教育管理中存在的問(wèn)題出發(fā)，探討今后的高校黨員教育管理模式改進(jìn)策略。

在學(xué)生黨員中設(shè)立“先鋒示范崗”的本意，是利用所學(xué)回報(bào)社會(huì)，做志愿服務(wù)的爭(zhēng)先者，引導(dǎo)青年學(xué)生黨員秉承“雷鋒”精神，延續(xù)“仁心仁術(shù)，濟(jì)世蒼生”的醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義紅色精神，結(jié)合特色黨日活動(dòng)，以“紅色光芒”主題黨日活動(dòng)這一成功案例，實(shí)踐探索高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生黨員先鋒示范崗建設(shè)的重要性。

一、“紅色光芒”支教主題黨日活動(dòng)的背景

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，大學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化發(fā)展。同時(shí)，西方資本主義思潮和腐朽的生活方式逐漸侵蝕當(dāng)代大學(xué)生的純潔的思想陣地。黨內(nèi)受到拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的影響，出現(xiàn)了和黨的先進(jìn)性、純潔性極不相稱(chēng)的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響到了大學(xué)生黨員的三觀意識(shí)。在此情況下，加強(qiáng)大學(xué)生黨員的黨性教育顯得尤為重要。

大學(xué)生黨員服務(wù)支教進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)有利于黨員時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;有利于黨組織更全面地了解掌握黨員的表現(xiàn)，正確評(píng)價(jià)和使用黨員;有利于加強(qiáng)遼寧農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展;有利于密切黨與人民群眾的聯(lián)系，服務(wù)群眾。

二、主題黨日之“紅色光芒”支教活動(dòng)分為“七個(gè)一”

（一）黨性修養(yǎng)——“駐村支部，一家一”

學(xué)生黨支部在朝陽(yáng)喀左縣東前溝村建立了駐村臨時(shí)黨支部，聘請(qǐng)村中黨齡長(zhǎng)、黨性強(qiáng)的老黨員到臨時(shí)支部?jī)?nèi)參加民主生活會(huì)，把一線大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地作為黨組織和學(xué)生黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的展示平臺(tái)，臨時(shí)黨支部充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，努力做到群眾監(jiān)督黨員，學(xué)生黨員互相監(jiān)督，營(yíng)造“爭(zhēng)先進(jìn)、做表率、比貢獻(xiàn)”的良好氛圍，學(xué)生黨員形象、素質(zhì)在實(shí)踐活動(dòng)中得到了良好的展現(xiàn)和提升。

（二）黨章學(xué)習(xí)——“誓詞黨課，一加一”

在臨時(shí)黨支部?jī)?nèi)，聘請(qǐng)村內(nèi)老黨員上黨課，進(jìn)行黨史教育，從黨員標(biāo)準(zhǔn)，黨員價(jià)值，黨性覺(jué)悟三個(gè)方面談心得體會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生黨員，堅(jiān)定立場(chǎng)，以身作則，做合格的新時(shí)代黨員。所有與會(huì)黨員，面對(duì)黨旗，在臨時(shí)黨支部?jī)?nèi)重溫入黨誓詞，并進(jìn)行深入交流。

（三）志愿服務(wù)——“針艾支教，一對(duì)一”

建立艾芯支教輔導(dǎo)站，針對(duì)農(nóng)村大山里的留守特困兒童開(kāi)展為期10天的支教活動(dòng)。大膽嘗試親子營(yíng)活動(dòng)，實(shí)地開(kāi)展了親子素質(zhì)拓展活動(dòng)，準(zhǔn)備了福惠禮包，其中包括書(shū)包，筆袋，水性筆，筆芯，圓規(guī)，格尺四件套，水杯和弟子規(guī)等很多書(shū)籍，送給當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)子。

身為中國(guó)共產(chǎn)黨員，深刻的體會(huì)到了幫助人民群眾是多么的重要，走到人民群眾當(dāng)中，真正了解人民的需要，才能更有效，準(zhǔn)備的解決人民群眾的問(wèn)題。

（四）精準(zhǔn)扶貧——“黨員扶貧，一幫一”

為了更有針對(duì)性地精準(zhǔn)扶貧，為了更加深入的了解孩子們的生活環(huán)境，更好的為他們排憂解難，黨員志愿者在眾多孩子中選擇了兩位扶貧對(duì)象，入戶實(shí)地走訪。為貧困農(nóng)戶建檔立卡，立志幫助貧困家庭將農(nóng)業(yè)產(chǎn)品商業(yè)化，讓農(nóng)民無(wú)公害的綠色產(chǎn)品走出鄉(xiāng)村，增加農(nóng)村家庭的收入。

（五）走訪黨員——“關(guān)愛(ài)老黨員，一愛(ài)一”

實(shí)地走訪當(dāng)?shù)乩宵h員家庭，關(guān)愛(ài)老黨員，關(guān)心實(shí)際生活中的困難，做健康普查，將組織的關(guān)愛(ài)，通過(guò)大學(xué)生黨員這個(gè)青年群體傳遞給老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者。作為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)時(shí)刻刻以身作則，堅(jiān)持黨性原則，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老黨員親手寫(xiě)下對(duì)年輕黨員的寄語(yǔ)：黨員要以身作則！這種言傳身教，是最有效的端正入黨動(dòng)機(jī)的培訓(xùn)形式。

（六）專(zhuān)業(yè)特色——“健康互助，一包一”

鄉(xiāng)村的醫(yī)療設(shè)施條件較差，鄉(xiāng)親們尤其是孩子們對(duì)于自身的健康狀況問(wèn)題缺乏了解。學(xué)生黨支部捐獻(xiàn)電子血壓計(jì)一臺(tái)，火罐30個(gè)，艾條60根，急救包一個(gè)，在村內(nèi)設(shè)立“艾芯健康站”，依托醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)在村口設(shè)立義診平臺(tái)。學(xué)生黨員手把手教大家拔火罐及艾灸，宣傳了傳統(tǒng)中醫(yī)保健，同時(shí)也提高村民健康保健意識(shí)。

（七）網(wǎng)絡(luò)先鋒——“紅色直播，一帶一”

利用網(wǎng)絡(luò)先鋒，傳播紅色思想，讓更多的人知道了解大學(xué)生黨員正在做有意義有價(jià)值的事情，我們利用知名的公益直播網(wǎng)“一直播”APP，申請(qǐng)開(kāi)通“針艾黨員之家”直播賬戶，對(duì)黨日活動(dòng)進(jìn)行了全程的直播。主題黨日活動(dòng)很好的豐富了支部生活，促進(jìn)了黨小組內(nèi)成員的溝通，使支部?jī)?nèi)部更加團(tuán)結(jié)緊密，樹(shù)立了黨員的責(zé)任與義務(wù)觀念。

三、結(jié)語(yǔ)

大學(xué)生黨員隊(duì)伍是我們黨的隊(duì)伍的重要組成部分，大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的精英和中堅(jiān)，大學(xué)生黨員的素質(zhì)和形象如何影響著黨的隊(duì)伍的素質(zhì)和形象。新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)生黨員教育與管理，旨在配合人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新，提高學(xué)生黨建實(shí)效。豐富大學(xué)生黨員教育的方式，增強(qiáng)大學(xué)生黨員教育的吸引力和針對(duì)性，促進(jìn)大學(xué)生黨員素質(zhì)的進(jìn)一步提高，必將有利于促進(jìn)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)高校學(xué)生黨建工作更上新臺(tái)階。

大學(xué)生黨員先鋒示范崗建設(shè)是規(guī)范基層黨支部組織生活、從嚴(yán)教育管理黨員的有效途徑。新形勢(shì)下學(xué)生黨員教育與管理工作面臨諸多挑戰(zhàn)，包括思想層面的挑戰(zhàn)、社會(huì)環(huán)境的挑戰(zhàn)和工作機(jī)制的挑戰(zhàn)。新形勢(shì)下學(xué)生黨員教育與管理應(yīng)做到夯實(shí)思想陣地、體現(xiàn)人文關(guān)懷、實(shí)現(xiàn)自主自律、強(qiáng)調(diào)績(jī)效評(píng)價(jià)。 作為一名醫(yī)學(xué)院校的青年學(xué)生黨員，針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題并結(jié)合當(dāng)前高校學(xué)生黨員的實(shí)際特點(diǎn)，從7個(gè)方面探索全面從嚴(yán)治黨背景下高校學(xué)生黨員教育培養(yǎng)實(shí)效性路徑。 奉行著“紅色光芒”的理念，為群眾支教、扶貧、義診、走訪并且向老黨員悉心學(xué)習(xí)聆聽(tīng)，是黨員的全心全意為人民服務(wù)的精神的最好詮釋?zhuān)瑢?duì)加強(qiáng)大學(xué)生黨員先進(jìn)性教育、提高高校大學(xué)生黨員教育培養(yǎng)的有效性和針對(duì)性提供了理論依據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 努力踐行“兩學(xué)一做”，從青年做起，從學(xué)生黨員做起。

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基金項(xiàng)目：文章為2017年遼寧省高校黨建項(xiàng)目立項(xiàng)《將“雷鋒精神”的道德示范作用納入高校學(xué)生黨員先鋒示范崗建設(shè)的實(shí)踐探究》的研究成果，項(xiàng)目編號(hào)：2017GXDJ-C002。

作者簡(jiǎn)介：陳艷萍，遼寧沈陽(yáng)人，遼寧中醫(yī)藥大學(xué)，副教授，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。